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Vídeo explicativo recurso digital ExeLearning

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Subido el 15 de julio de 2023 por Paula T. I.

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Vídeo explicativo de recurso digital educativo Exelearning para el Aula Virtual de Comunicación Audiovisual de 3º de ESO.

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En el aula virtual de comunicación audiovisual de tercero de la ESO hemos creado el siguiente 00:00:00
contenido digital educativo con la herramienta Excel Learning. Este contenido está creado 00:00:06
desde cero para desarrollar los subjetivos y contenidos de la unidad didáctica, la fotografía, 00:00:13
encuadre, elementos expresivos y usos de la fotografía dentro del bloque de contenido 00:00:19
lenguaje audiovisual y multimedia. Este contenido tiene como objetivo principal desarrollar 00:00:24
en los alumnos y alumnas la observación atenta, la identificación y discriminación de elementos 00:00:33
fotográficos y así crear sus propias imágenes. El conocimiento de un gran fotógrafo como 00:00:38
es Chema Amadoz y sus procesos creativos contribuye al desarrollo de la sensibilidad y el sentido 00:00:45
estético para poder comprender, valorar, emocionarse y disfrutar del arte. En un primer 00:00:52
momento se cuenta quien es Chema Amadoz y se hace hincapié en su importancia internacional 00:01:00
y el original de su trabajo, se analiza la evolución de su trabajo y se debate sobre 00:01:06
el significado de sus obras. En un segundo momento se propone la realización de una 00:01:11
fotografía por parte del alumnado con el mismo estilo que Chema Amadoz, sin utilizar 00:01:17
ninguno de los elementos que él ha utilizado en sus imágenes. En este momento recordamos 00:01:23
lo aprendido del lenguaje fotográfico, tipos de iluminación, tipos de planos según tamaño 00:01:28
y según ángulo de cámara y la regla de oro de la fotografía. Además los alumnos y las 00:01:33
alumnas podrán visionar un vídeo realizado por la Fundación Caja Canarias sobre la obra 00:01:39
de este gran fotógrafo y en otra página podrán leer e informarse con enlaces a páginas 00:01:45
que tratan sobre la obra de este gran fotógrafo. La navegabilidad es sencilla a través de 00:01:53
un menú lateral. Este menú muestra de una forma clara la estructura de la secuencia 00:01:59
del aprendizaje desarrollado. La interfaz es sencilla, intuitiva y amigable. Hemos añadido 00:02:04
los siguientes elementos de accesibilidad a través de un script que hemos añadido 00:02:11
en propiedades Head, traductor de idiomas especialmente para la integración del alumnado 00:02:16
de otras culturas, Zoom para facilitar la accesibilidad visual, lector de texto para 00:02:21
facilitar la accesibilidad auditiva, selección y cambio de fuente para mejorar la legibilidad 00:02:26
y contraste y adaptador de texto para estudiantes con algún tipo de dislesia. Este contenido 00:02:32
digital está publicado en el entorno web de Educamadrid y está integrado en el aula 00:02:39
virtual de Educamadrid y forma parte de la secuencia de aprendizaje. Las tareas que se 00:02:43
proponen en el contenido digital están integradas en el proceso de evaluación del aula virtual. 00:02:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Paula Iglesias Rois
Subido por:
Paula T. I.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
15 de julio de 2023 - 18:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GALILEO GALILEI
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
60.13 MBytes

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