Tarea 6 Curso CCD A2 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Yo comienzo a la tarea número 6, que consiste en la grabación de
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un vídeo explicativo de los pasos seguidos para elaborar la tarea 345. En primer lugar,
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me voy a ir a la aula virtual del curso que estamos realizando en el área 3 para poder
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mostrar la tarea 331, que consiste en la elaboración de una situación de aprendizaje.
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En mi caso, esta situación de aprendizaje tiene por círculo anacleto, el esqueleto.
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Va enfocada a la etapa de educación infantil, el segundo ciclo. Esta situación de aprendizaje
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surge del proyecto que se va a llevar a cabo en el aula, en el que tenemos un elemento
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motivador, aparece un esqueleto en clase que nos pide que le ayudemos a conocer las partes
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del cuerpo, los sentidos y las emociones, además de trabajar otros elementos virtuales.
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En segundo lugar, he elaborado una infografía en la que nos explica, por la que podemos
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explicar al alumnado en qué consiste nuestra situación de aprendizaje. En primer lugar,
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vamos a conocer las partes de nuestro cuerpo, qué hemos venido a sentir, qué vamos a aprender
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en el mundo de las tareas virtuales, cómo nos relacionamos y qué sentidos utilizamos
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para hablar, para leer, para escribir o para dejar de sentir otras cosas.
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La infografía está alocada también en Canva.
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En segundo lugar, podemos ver en el apartado de proyectos.
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Aquí podemos explicar, como he dicho anteriormente a nuestros alumnos, qué es lo que vamos a
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aprender con esta situación de aprendizaje.
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En la tarea número cuatro, consiste en la elaboración de tres actividades para cada
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la emoción. La tarea número uno es un Memory, en el que podemos ver que se muestran diferentes
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emociones y qué es lo que hay para acá.
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La siguiente actividad corresponde a la elaboración número dos, a la elaboración número dos
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y son preguntas que le vamos a hacer a nuestros alumnos de verdadero o falso.
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Y, por último, la evaluación final va a consistir en un cuestionario, que igualmente
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vamos a leer a nuestros alumnos y tendrán que respondernos.
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Estas actividades están incluidas en el aula virtual, en calificaciones.
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En el informe del calificador podemos ver que en cada una de las evaluaciones están
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incluidas dichas tareas.
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Y, por último, en la actividad número cinco se ha creado un canda, en el que vamos a tener
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actividades con ritmos distintos de aprendizaje.
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En el inicio lo podemos ver en cama, en la patada de proyectos.
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En inicio vamos a tener las instrucciones de este espacio de actividades y, a continuación,
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iremos realizando diferentes actividades con distintos ritmos.
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La primera será la visualización.
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Con los ojos puedes ver. En ellos está el sentido de la vista.
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Están protegidos por los párpados, las pestañas y por las cejas.
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La tarea número dos consiste en un memory de EducaPlay.
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La actividad tres es la actividad de EducaPlay.
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El postaje será imágenes del cuerpo y tendrán que ir publicando las imágenes.
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La tarea número cuatro será otra actividad de EducaPlay.
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Hay la opción de que nos piden.
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Y, por último, la actividad número cinco es la actividad de la luz.
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En la actividad número cinco vamos a tener la actividad de la luz.
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En la actividad número cinco vamos a tener la actividad de la luz.
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Y, por último, la tarea final será un cuestionario sobre las partes del cuerpo, los sentidos...
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Y hasta aquí el video explicativo de las tareas correspondientes de las tareas anteriores.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Belén Buenestado Chico
- Subido por:
- Ana Belen B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- 4
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 16:32
- Visibilidad:
- Clave
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- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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- Tamaño:
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