netiqueta .subtitulado - Contenido educativo
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Hola, voy a contar cómo va a ser la netiqueta de nuestro aula, es decir, las normas que vamos a tener en cuenta a la hora del uso de redes y otras páginas en internet o la comunicación a través de las redes y los medios tecnológicos con otras personas.
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en primer lugar tenemos
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de este decálogo en etiqueta tenemos la
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número uno que sería
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ten buenos modales, hay que saludar y despedirse
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y agradecer, tener un lenguaje pues educado
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con la gente a través de
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a la manera de
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escribir, en segundo lugar
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respetar las diferentes opiniones
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tenemos que respetar lo que
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opinen los demás igual que ellos deben respetarlo
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tener una actitud empática
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y
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respetando aunque no sea
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igual que nuestra opinión. En tercer lugar, cuidar el lenguaje, idiomas, formato y palabras.
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Esto quiere decir que el receptor del mensaje puede tener otro punto de vista diferente,
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así que hay que tener mucho cuidado con cómo lo escribimos y tal, pero siempre respetando.
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En cuarto lugar, vocabulario correcto. Quiere decir que utilices palabras que no lleven
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a malentendidos y que leas el mensaje varias veces antes de enviarlo. Esto quiere decir
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también que si tienes dudas, lo modifiques. O sea, siempre que algo te cree dudas, modifícalo
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para que sea bien entendido y que el que lo lea deje claro lo que tú querías expresar.
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En quinto lugar tenemos no uses las mayúsculas.
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Escribir todo en mayúsculas puede llegar a interpretarse en las redes como un grito o un enfado.
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Entonces hay que evitar el uso de mayúsculas.
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Número seis sería cuida el color de la escritura,
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porque escribir con muchos colores distrae y entropece la lectura.
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Así que hay que evitar esto.
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El número siete sería
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Respetar la privacidad
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Por supuesto no puedes compartir
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Mensajes escritos de otras personas
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Como tampoco fotos, ni etiquetar
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Sin consentimiento de las otras personas
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El número ocho
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Pues revisar la ortografía
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Que hay que escribir correctamente
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Para ser entendido de forma clara y concisa
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Evitar las abreviaturas, hay que acostumbrar
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A los alumnos y a los niños a evitar
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Abreviaturas que luego puede hacer
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Que las usen en su vida diaria
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en su manera de escribir y se acostumen a ellas.
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Número 9, por otro lado, al igual que la ortografía,
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sería revisar la gramática.
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Una frase mal puntuada puede tener un significado diferente,
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así que hay que releer los mensajes, como hemos dicho antes,
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mirar que estén bien escritos, con las formas verbales correctas, etc.
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Y por último, la número 10, sería la importancia de los signos de puntuación.
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Como decía antes, pues una manera,
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usa de manera correcta las comillas, la interrogación, la exclamación,
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así como los emoticonos que uses para completar tu mensaje.
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Y estos serían los 10 aspectos del decálogo de la etiqueta de nuestro aula.
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- Autor/es:
- Laura Albacete Ruiz
- Subido por:
- Laura A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 22 de agosto de 2023 - 18:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ERNEST HEMINGWAY
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 0.74:1
- Resolución:
- 800x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.95 MBytes
