TAREA 3 DEFINITIVO - Contenido educativo
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Buenas tardes, soy Elena Gatiego y os voy a presentar mi aula virtual y raíces.
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El aula virtual que he creado es para el repaso de lengua y matemáticas en el nivel de iniciales 1 en el CEPA de Pósula de la Forma.
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Como podéis ver, he creado un foro en el cual tengo dos avisos.
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Uno es un recordatorio de las fechas de un examen y el recordatorio de las actividades de repaso que tienen que entregar.
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Por otro lado, tienen un recurso de actividades de repaso, que es un cuadernillo que ellos pueden utilizar como repaso en casa
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y podemos resolver las dudas en clase sobre el contenido a tratar en el cual irá el examen.
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Luego tenemos dos encuestas, la encuesta de la evaluación docente y la encuesta del profesorado
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que lo pueden rellenar tanto en el CEPA como en casa
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Luego tenemos los números de hasta tres cifras
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Los números de hasta tres cifras es un cuaderno que nosotros vamos a ir trabajando en clase
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y que nos van a servir de ayuda para poder realizar ese examen
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Lo voy a abrir para que podáis verificar el cuadernillo
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Está en Word
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Y es un cuadernillo desarrollado para iniciales
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Es decir, gente adulta que va a Cue de Uncepa
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Es gente de dos tipos
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Gente con discapacidad y gente inmigrante
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Y hemos trabajado los números hasta tres cifras
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Temas de descomposición
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temas de ordinales, cardinares, temas de aproximación a la centena, etc.
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Luego tenemos una serie de vídeos que los alumnos pueden visualizar en casa
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para reforzar lo trabajado en clase o también algunos de estos vídeos se pueden poner en clase.
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Al final del discurso de los vídeos tenemos una tarea que es la entrega de las actividades
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del tema 1 y un cuestionero que nos esbira para ver si lo ha aprendido, si lo han adquirido
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de manera adecuada. Luego he creado dos actividades, una que es encontrar a cada pareja de números
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y otra de sumas. La de encontrar a cada pareja de números es como una especie de memory,
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por ejemplo, está el número 67 en una tarjeta y la otra tarjeta que tiene que contar es
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6 decenas y 7 unidades, por ejemplo
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y la segunda actividad es sobresumar
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y aquí podéis ver
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todas las actividades
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que van a ir entregando
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los alumnos y las notas
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que yo les voy a ir dando
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no hay que olvidar que también
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en este
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en este curso
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perdón
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he creado, hay un
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módulo de ortografía
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que es un cuaderno de ortografía
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que se van a ir realizando
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Una consulta sobre una pregunta relacionada con ortografía
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Dos wikis, uno sobre B y U y otro sobre G y J
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Y una que es un taller de las reglas ortográficas estudiadas
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¿Vale?
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Y ahora voy a ir a raíces
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¿Vale?
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En raíces me he metido en alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase, los parámetros
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Estamos en los parámetros
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Los cuatro parámetros que yo voy a evaluar son el de exámenes, tareas, controles y actitud. Cada uno en un porcentaje diferente y están vigentes en este cuatrimestre.
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Los exámenes es al final de cada tema haré un examen para comprobar el contenido. Las tareas son las actividades que iremos realizando sobre el tema.
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Los controles, es decir, ir viendo en ciertos momentos, ir controlando que el alumnado va adquiriendo ese conocimiento y la actitud, si muestran interés o no, cómo lo aprenden, etc.
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Todo esto es muy importante. No os voy a mostrar el cuaderno y eso porque aparecen los nombres y quiero preservar el anonimato de los alumnos.
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por eso no puedo presentarlo
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y esto es todo lo que yo creo que es importante
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muchas gracias y un saludo
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- ELENA GALLEGO ROMUALDO
- Subido por:
- Elena G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 19:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB CEPA POZUELO DE ALARCON
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.87 MBytes