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La web de Psicología - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Alba N.

15 visualizaciones

En el vídeo se presenta al alumnado de 2º de Bachillerato de la asignatura de Psicología la web creada para la asignatura en exeLearning. El vídeo incluye subtítulos en castellano tratando de aumentar la accesibilidad a la información para el alumnado y, por tanto, su participación y aprendizaje. Este vídeo se realiza como cuarta tarea del curso de Competencia Digital Docente nivel B2.

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Hola chicos, voy a presentar la web de psicología que se ha creado mediante Excel Learning para 00:00:00
que todos podamos utilizarla a lo largo del desarrollo de la asignatura. 00:00:08
Como veis, esta es la portada en la que se incluye un dibujo que realicé un día en 00:00:13
clase en el curso anterior y aquí a la izquierda tenemos las distintas opciones que nos lleva 00:00:21
a las distintas unidades. Ahora mismo solo hay dos desarrolladas, la relativa a la memoria 00:00:29
humana, la de aprendizaje, pero irán apareciendo más a lo largo del curso. Si hacemos clic en la 00:00:36
primera vemos cómo se desplegan una serie de subapartados que podemos ir seleccionando 00:00:44
para conocer los contenidos de la unidad, las actividades que realizaremos en ella, 00:00:54
así como la evaluación. Es cierto que esta información se complementa en nuestro aula 00:01:03
virtual de Google Classroom, para lo que deberemos estar atentos allí donde se publicarán las 00:01:08
rúbricas, porque aquí solo se reflejan los criterios de calificación, se publicarán las 00:01:15
rúbricas y se evaluará desde el aula virtual. Como vemos en actividades, estoy yendo de atrás 00:01:21
hacia adelante, se suele incluir, siguiendo la dinámica general de la asignatura, unas primeras 00:01:30
actividades de reflexión en las que queremos empezar a pensar sobre lo que vamos a aprender 00:01:37
en esta unidad y luego siempre hablamos de una actividad cooperativa en la que vamos a tener que 00:01:44
generar normalmente algún tipo de producto, un ensayo, una presentación, un cartel, una infografía, 00:01:55
alguna creación propia del grupo en función de las indicaciones dadas. 00:02:04
Previamente, como os he dicho, encontraríamos los contenidos que en función de la unidad 00:02:13
trabajaríamos todos todo o trabajaríamos de manera separada y organizada, es decir, 00:02:18
cada grupo se centraría en un tipo de contenido. Como veis, en el caso de la unidad de memoria tenemos 00:02:29
mucho material, mucha teoría que trabajar, por lo que dividiríamos en los distintos bloques, porque 00:02:35
como veis, arquitectura de la memoria, neuroanatomía de la memoria y clasificación de la memoria son 00:02:47
los apartados generales y dentro de cada uno de ellos se despliegan una serie de opciones, 00:02:53
categorías para indagar más en la información. 00:03:04
Y hasta aquí las opciones a la izquierda de nuestra web, luego además quería presentaros 00:03:11
este script, está en la que aparecen varias opciones. Este script permite, os ayuda a 00:03:23
comprender y a manejaros por la web, de tal forma tiene la opción de cambiar el tipo de letra, si os 00:03:34
lo facilita, sobre todo aquellos que tengáis necesidades específicas de aprendizaje y puede 00:03:44
ser más fácil para leer. Da la opción de aumentar el zoom o disminuirlo, para aquellos sobre todo que 00:03:50
podáis tener algún problema visual o simplemente estáis cansados o el brillo de la pantalla, 00:03:58
o estáis trabajando con poca luz en la habitación y prefiráis acercar el zoom. También tenemos la 00:04:04
opción de traducirlo, que nos va a ser muy útil para, bueno para sobre todo aquellos alumnos que 00:04:12
se incorporan más tarde a clases a lo largo del curso, o bien se han incorporado este año por 00:04:19
primera vez y empiezan ahora en el sistema educativo y por ejemplo pues vienen de Alemania, bueno pues 00:04:25
todo se traduciría al alemán, de forma que vuestro compañero, vuestra compañera, vosotros podáis 00:04:38
entenderlo y podemos desactivarlo. También nos da la opción de leérnoslo, a veces a lo mejor estamos 00:04:43
muy cansados y preferimos escuchar en forma de podcast para así comprender mejor la información. 00:04:54
También aquellos con problemas visuales podéis venir a quitaros de este trabajo. Y por último tenemos la opción de 00:05:04
fijar o flotar, a mí me gusta la opción de flotar porque según nos movemos por la página, como veis 00:05:13
el script este con opciones de accesibilidad se queda fijo, si lo fijamos en cambio se quedaría 00:05:19
arriba, entonces yo recomiendo que le deis a flotar. Y hasta aquí la explicación de nuestra web de 00:05:29
psicología al segundo bachirato, espero que haya resultado de utilidad este vídeo y que podamos 00:05:36
aprender mucho juntos a lo largo del curso. Muchas gracias a todos. 00:05:44
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Alba Nájera Escudero
Subido por:
Alba N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
15
Fecha:
18 de julio de 2023 - 17:30
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA MERCED
Duración:
05′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
82.75 MBytes

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