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Breakout - Contenido educativo

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Subido el 26 de agosto de 2023 por Alejandro M.

15 visualizaciones

Halloween

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Hola, buenas. Soy Alejandro Matesán Sánchez. Lo podréis ver a través de mi perfil, que 00:00:00
bueno, estoy ahora mismo en mi LMLS, que es Microsoft Teams, que es la herramienta de 00:00:07
trabajo que utilizo. Y luego, bueno, también en Edge, que es el explorador que utilizo 00:00:11
también como trabajo. Vale, pues aparecen las dos verificadas en la cuenta. Bueno, pues 00:00:15
os voy a presentar uno de los contenidos y recursos digitales que he trabajado para la 00:00:20
creación de contenidos, en donde el proyecto está vinculado con los demás contenidos 00:00:24
que está trabajando durante el curso escolar. El proyecto se llama Las meganotas, nombre 00:00:31
que le hemos dado a todos los alumnos, para trabajar un poco lo que es en música a través 00:00:35
del juego, porque he metido aprendizaje basado en juegos y a través de la gamificación, 00:00:42
un poquito de cómo aprender dónde están las notas, instrumentos y demás contenidos. 00:00:48
Bueno, Las meganotas, aquí empezamos en el LMLS, donde yo tengo toda la secuencia didáctica, 00:00:53
donde están todos los personajes que tienen una ficha de descripción, por ejemplo como 00:00:58
Refuerte, Camido, donde tienen una edad, donde tienen al final el color, porque lo tenemos 00:01:02
asociado a través de los colores. Todo este contenido lo hemos trabajado a través de 00:01:08
fichas de trabajo. Bueno, aquí en el LMLS seguimos con juegos de meganotas, donde les 00:01:14
pongo a través de Amazon los recursos que trabajamos en clase y luego también las fichas 00:01:19
como dominó, doble musical, que en otros contenidos, pero ahora nos vamos a centrar 00:01:24
en el de Halloween. En Halloween hicimos un breakout, donde lo tengo subido todo en el 00:01:28
drive, donde aquí está el breakout, el disfraz de Frankenstein y el vídeo. Bueno, pues vamos 00:01:34
a empezar un poco con el vídeo, donde quiero mostrar al final lo que le pasaba a Frankenstein, 00:01:39
metiéndole subtítulos para todos aquellos alumnos que tienen problemas y dificultades, 00:01:46
donde se escucha audio, subtítulos. Y bueno, pues al final les hacía un recurso donde 00:01:51
tienen que buscar diferentes pistas. Esas pistas se las daba en diferentes sobres. La 00:01:56
actividad es súper creativa y para ellos súper innovadora y les encantó, donde tenían 00:02:03
diferentes pistas, donde tendrían que resolver retos. Cada reto les daba una pista nueva 00:02:10
y donde tenían que ir. Tenían que colorear para estar en las notas. Todo esto lo hacían 00:02:16
en equipos de trabajo para fomentar un poco la colaboración y el trabajo cooperativo. 00:02:21
Como veis, cada pista les iba dando retos. Aquí en los números es donde tenían que 00:02:27
poner un código final. Un código final donde al final tenían que meterlo en un contenido 00:02:35
digital que creé en una página web para darles al final un sobre donde tenían a este 00:02:40
Frankenstein, que es el que había perdido el disfraz. Estaba recortado y al final todos 00:02:47
tenían que meter cada pieza para completar el disfraz y que todos ganaran. 00:02:52
Subido por:
Alejandro M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
15
Fecha:
26 de agosto de 2023 - 13:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
111.70 MBytes

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