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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Francisca M. B.

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Cuestionario sobre la práctica docente y resultados del análisis de la misma.

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Para mejorar la práctica docente, en nuestro instituto utilizamos un cuestionario online. 00:00:00
Es un formulario que se pasa a los alumnos para luego visualizar los aspectos que debemos 00:00:11
de mejorar o en los que debemos de incidir. 00:00:16
Se le pregunta sobre ellos mismos, pero voy a poner la parte relacionada con el profesor. 00:00:21
En relación a la labor del profesor se realizan una serie de preguntas, si mantiene buen ambiente 00:00:26
en el aula, si es correcto y respetuoso, si es fácil comunicarse con él, si su forma 00:00:30
de enseñar hace que le interese la materia, si explica de forma clara o ordenada, si anima 00:00:38
a participar en las clases, si le gusta el aprendizaje cooperativo, si hace que la asistencia 00:00:44
a la clase le facilite la comprensión, si ayuda a los alumnos cuando tienen dificultades 00:00:51
de aprendizaje y sobre eso los alumnos hacen una valoración. 00:00:57
Además, se les pregunta sobre el proceso de evaluación, si se imparten los contenidos 00:01:01
que están previstos, si el profesor evalúa con justicia y aplica los criterios que se 00:01:09
han establecido, si las pruebas se ajustan a los contenidos y a las actividades desarrolladas, 00:01:14
si el nivel exigido en las pruebas es el que corresponde al de las clases, si da a 00:01:19
conocer los resultados de evaluación, si explica los fallos y las razones de los mismos 00:01:25
y sobre eso también se hace una evolución global. 00:01:29
Y después el alumno puede exponer en este espacio aquello que considere oportuno en 00:01:32
relación a lo que haya que mejorar o en relación a lo que esté de acuerdo con la actividad 00:01:40
de la práctica docente. 00:01:47
Este formulario se realizó en clase y los resultados que se obtuvieron son los que podemos 00:01:49
ver aquí. 00:01:56
En relación a si mantiene buen ambiente en clase, en relación a la labor del profesor, 00:01:58
pues es rojo y azul, o sea que en principio más del 80% consideran que hay buen ambiente. 00:02:05
Si es respetuoso, pues prácticamente la mayoría considera que es respetuoso. 00:02:13
Bueno, todo lo que es azul y rojo en principio es bastante bueno, lo amarillo ya es algunas 00:02:18
veces. 00:02:25
Voy a pasarla por encima para no alargarme en el tiempo y visualizar todos los aspectos 00:02:27
más importantes. 00:02:32
Entre ellos si se han impartido o no los contenidos del módulo que vemos que está todo en rojo 00:02:42
y en azul, si piensan que se evalúa con justicia, es decir, si aplican los criterios de calificación 00:02:46
y los procedimientos e instrumentos y los criterios de evaluación, si las pruebas se 00:02:54
ajustan casi todo azul y rojo, si el nivel exigido se corresponde a los exámenes casi 00:02:59
todo azul y rojo, y luego está la opinión global del profesor. 00:03:06
Lo morado es que lo consideran un 10, el azul marino es que lo consideran un 9 y el rojo 00:03:12
un 8. 00:03:19
Luego hay un trocito de la tarta que tiene una menor puntuación. 00:03:20
Y en relación pues a las opiniones que han dado por escrito, pues bastante acorde con 00:03:25
el temario, todo bien, me gusta mucho cómo trabaja en grupo, nos enseña y explica, aprecio 00:03:33
mucho la empatía en la docencia, su forma de impartir clases y explicarnos es maravillosa, 00:03:39
es creativa y consigue captar toda nuestra atención, todo correcto. 00:03:45
Con toda esta información lo que hago es visualizar todos los aspectos que pueden ser negativos 00:03:56
e intentar mejorarlos en el aula. 00:04:01
Autor/es:
FRANCISCA MARÍA BALASTEGUI TOBARUELA
Subido por:
Francisca M. B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
12
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 19:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSEFINA ALDECOA
Duración:
04′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
20.01 MBytes

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