Evidencia gestión plataforma de aprendizaje
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En el vídeo se puede ver la explicación del funcionamiento de una plataforma para trabajar la lengua extranjera, inglés, en Educación Primaria.
Bueno, pues Travelers es una plataforma para trabajar y evaluar las diferentes destrezas en el área de inglés.
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Como estudiante, se accede con un username y un password facilitado por el profesor.
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Como profesor, se accede con tu correo electrónico.
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Podemos encontrar diferentes contenidos. Por un lado tenemos la biblioteca virtual,
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donde el alumno puede seleccionar el nivel que quiere adaptándolo a sus necesidades
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o bien puede nuevamente elegir el nivel al que se encuentra más cercano sobre un contenido gramatical.
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Lo pueden hacer de forma libre, como hemos visto, o mediante una tarea o un assignment puesto por el profesor.
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De esta forma, el profesor tendría la posibilidad de adaptar el contenido a las necesidades educativas del estudiante.
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Podría seleccionar, tanto del Book Room como del Trainer, el nivel adecuado a los estudiantes
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y seleccionar los estudiantes para enviarle la tarea ya adaptada a su nivel.
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Asimismo, permite al profesor premiar o puntuar la finalización de esa tarea con unas monedas extra que se convertirían en puntos.
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Se puede llevar una evolución de los alumnos a través de un resumen que nos podemos descargar en Excel del trabajo del alumno o del trabajo por contenidos.
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Es una herramienta muy motivadora ya que introduce elementos propios de la gamificación.
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Si nos metemos en modo estudiante, podemos ver cómo lleva a cabo, como he dicho, elementos propios de la gamificación,
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como avatares, cada alumno tiene su propio avatar, consecución de puntos y monedas, resolución de challenges o retos.
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Incluso el profesor puede ser el que genere un juego cooperativo dentro del aula del contenido que el profesor desee y el nivel que desee,
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para que de forma individual o en equipos, cada niño pueda acceder y tener acceso a un juego grupal de clase.
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Travelers es una plataforma muy atractiva para los niños, les resulta muy motivadora y están dispuestos a mejorar y a seguir su propia evolución para conseguir los mejores resultados posibles.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Adelaida Pírez García
- Subido por:
- Adelaida P.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 23:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO DE MARÍA
- Duración:
- 03′ 55″
- Relación de aspecto:
- 2.19:1
- Resolución:
- 1366x624 píxeles
- Tamaño:
- 21.52 MBytes