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No al Ciberacoso con subtítulos - Contenido educativo

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Subido el 1 de julio de 2023 por Francisco Javier M.

9 visualizaciones

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Buenas tardes de nuevo. Te presento ahora mi presentación sobre el taller que te había propuesto antes, no al ciberacoso. 00:00:00
En esta presentación te mostraré los pasos que voy a ir dando a lo largo del proyecto que he diseñado con mis alumnos. 00:00:08
En el primer momento vamos a trabajar el observamos, vamos a ver esta imagen, también pondré un vídeo, lo que pasa que no lo he podido enlazar, sobre el ciberacoso. 00:00:16
Me interesa mucho que los alumnos tengan experiencia sobre el ciberacoso, ya sea una imagen o ya sea en un vídeo. 00:00:24
Este taller está desarrollado sobre la teoría del aprendizaje experiencial y en un ciclo de call. 00:00:33
Es muy importante que los alumnos partan de experiencias concretas de ciberacoso y una vez que hayan partido experiencias concretas, 00:00:38
quiero que piensen, quiero que reflexionen y para eso voy a utilizar una rutina de pensamiento que se llama 00:00:46
qué veo, qué pienso, qué me pregunto, en la que los alumnos van a poder utilizar su pensamiento analítico 00:00:51
para enfrentarse a lo que han visto. Una vez finalizado este pensamiento, vamos a investigar, 00:00:58
vamos a buscar información sobre el acoso y el ciberacoso, tanto en internet como en materiales fungibles, 00:01:04
para ver qué hay sobre ello y qué podemos encontrar. Cuando tengamos esta información, 00:01:12
Juntos nos organizaremos en grupos cooperativos y harán un PowerPoint sobre la prevención del ciberacoso. 00:01:17
Quiero que creen un PowerPoint que luego presentarán a sus compañeros para que aprendamos unos de otros. 00:01:24
Es muy importante este aprendizaje compartido. 00:01:30
Terminada esta parte, vamos a compartir y para eso vamos a diseñar distintas situaciones de ciberacoso en un role-playing. 00:01:33
Una técnica usada de toda la vida y que creo que es muy útil y para eso teníamos las cartulinas y los rotuladores. Harán unos pequeños scripts en unas cartulinas y rotuladores y en esos scripts crearán sus role-playing que lo harán al resto de sus compañeros y compañeras en clase. 00:01:41
y una vez que hayamos hecho su role-playing, los presentarán con los demás para que los demás vean esas pequeñas actuaciones en role-playing 00:01:58
en las que han hecho esa reflexión sobre situaciones de ciberacoso. 00:02:06
Y por último, como toda experiencia de aprendizaje, es muy importante pararse y hacer una reflexión, una metacognición. 00:02:11
Haremos una reflexión compartida sobre lo que hemos aprendido en este taller, para qué nos puede servir, 00:02:17
qué dificultades hemos encontrado y con todo lo que hayamos hecho y hayamos reflexionado y compartido 00:02:24
vamos a crear un vídeo juntos que grabaremos con la cámara del colegio 00:02:29
y ese vídeo lo subiremos a la web del cole junto con la infografía, con nuestro taller 00:02:34
para que los demás compañeros y compañeras del colegio puedan reflexionar también sobre este taller. 00:02:39
Además creo que será muy bueno que lo presentaremos por las distintas aulas a los padres 00:02:46
y nos ayudará mucho a entre todos hacer una reflexión compartida sobre el ciberacoso. 00:02:50
Así que muchas gracias, espero que os guste. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Francisco Javier Martín de la Fuente
Subido por:
Francisco Javier M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
9
Fecha:
1 de julio de 2023 - 19:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA MERCED
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.00 MBytes

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