TAREA FINAL CURSO CID PEDRO SERENO - Contenido educativo
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Buenos días. La actividad que propongo para la tarea final está contextualizada para un grupo de primero del ciclo formativo de grado superior en transporte y logística, concretamente para el módulo de GACI.
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El grupo cuenta con 24 alumnos que proceden del mundo laboral y desean mejorar su inserción en el sector del transporte y la logística.
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Un alumno cuenta con tartamudez o difemia aguda y dos alumnos con trastorno de déficit de atención.
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La actividad está orientada a profundizar en las instituciones de la Unión Europea.
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Para ello se pide trabajar en equipo y elaborar un vídeo mediante Adobe Spark o similar y una infografía resumen a través de Geniali u otra de estas aplicaciones.
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Estos son los productos finales que se solicitarán. Aquí aparecen las instrucciones para desarrollar la actividad.
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En cuanto a accesibilidad, se adapta el producto final, pide más infografía en lugar de la clásica presentación oral para adaptarnos a las necesidades especiales del alumnado indicado.
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Se permite la libre elección de la herramienta para elaborar la infografía y un agrupamiento libre con un máximo de dos o tres personas por grupo.
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Las metodologías activas son el aprendizaje operativo y se fomenta el uso de las TIC y se pretende evaluar el trabajo operativo mediante una rúbrica holística y los productos finales mediante una rúbrica analítica.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- PEDRO SERENO RAMOS
- Subido por:
- Pedro S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 3 de abril de 2024 - 11:08
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- NO
- Centro:
- IES EL LAGO
- Duración:
- 01′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 4.95 MBytes
