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Uso de Jitsi Meet y aplicaciones on-line

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Subido el 15 de junio de 2023 por Maria Purificaciã³N T.

9 visualizaciones

En este video explico cómo puedo dar una clase on-line antes de la cual he preparado una encuesta con Mentimeter, y una presentación de la secuencia didáctica con Jamboard. Se aprecia también cómo comparto documentos y videos.

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Hola, soy Purificación Teno. En este vídeo voy a mostrar un vídeo que he subido a la mediateca 00:00:02
de cómo usar Jitsimi y de las distintas aplicaciones que a su vez se pueden utilizar cuando estamos dando clase online. 00:00:08
Por ejemplo, yo en este vídeo de Jitsimi muestro cómo utilizo, por ejemplo, Jamboard o utilizo Mentimeter para hacer una encuesta 00:00:16
y como luego después hago enlaces a vídeos e interactúo con un alumno que es un alumno de prueba. 00:00:25
No es un Jitsi, me lo he utilizado en varias ocasiones, sobre todo cuando hubo problemas de quedarnos en casa 00:00:32
y bueno, aquí simplemente es una demostración de cómo lo utilizo. 00:00:40
Por eso quiero demostrar, por ejemplo, para que ustedes puedan ver cómo se utiliza, cómo lo he utilizado. 00:00:46
Bueno, hola, buenas tardes, soy Purificación Teno y soy profesora de inglés 00:00:52
Entonces estoy haciendo una grabación con una clase con solamente conseguido una alumna 00:00:58
Porque como sabéis estamos en julio, entonces, de acuerdo, aquí está el diálogo que aparece en el vídeo 00:01:03
Por ejemplo, en este vídeo se muestra, bueno, en este vídeo que he subido a la Mediateca de Madrid 00:01:10
muestro el uso de Mentimeter 00:01:25
como una encuesta previa 00:01:27
antes de hacer una clase de nivel básico 00:01:29
por ejemplo 00:01:31
aparecen 00:01:32
por ejemplo aquí más cosas 00:01:36
el uso de 00:01:39
por ejemplo aquí estamos utilizando 00:01:40
nos estamos comunicando 00:01:43
con la mensajería 00:01:44
dentro de lo que es JetSemite 00:01:47
también les enseño 00:01:49
por ejemplo utilizamos 00:01:51
el Jamboard 00:01:52
para poder, en donde aparece las cosas que vamos a hacer, está estructurado en cuatro puntos importantes. 00:01:53
Y bueno, básicamente, ¿qué más? Por ejemplo, aquí ya empieza una clase en la cual el alumno entera escuchará el diálogo 00:02:03
entre dos personajes, que es un enlace que he puesto, y después estableceremos una práctica, 00:02:14
el alumno y yo sobre ese diálogo 00:02:19
que hemos oído 00:02:22
y finalmente 00:02:24
bueno y hasta aquí es todo 00:02:26
Idioma/s:
en
Autor/es:
María Purificación Teno Rubio
Subido por:
Maria Purificaciã³N T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
15 de junio de 2023 - 0:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VALLECAS I
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1606x904 píxeles
Tamaño:
61.20 MBytes

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