Tutorial worwall CDD - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Tutorial de cómo crear un contenido digital en wordwall.net, evidencia para CDD
Este contenido digital se corresponde con un juego creado en la página web worldworld.net
00:00:01
y está creado para trabajar con niños de 5 años, es decir, con el tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil
00:00:06
y está destinado a trabajar la lectoescritura, en este caso la letra M.
00:00:12
Para crear el juego lo que hice fue seleccionar qué tipo de juego quiero,
00:00:17
al seleccionarlo aquí pongo la pregunta o si quiero poner una imagen en la pregunta también puedo hacerlo
00:00:23
y en las respuestas puedo seleccionar una, dos, tres, las respuestas correctas que yo quiera
00:00:28
y al lado poner la palabra y la fotografía
00:00:33
en este caso las fotografías y las imágenes están en el buscador de la propia web
00:00:37
por lo que no podemos cogerlas de fuera
00:00:44
vamos a la actividad
00:00:47
esta actividad está adaptada de manera que la podemos hacer más grande aquí
00:00:49
y además lo que hemos hecho es poner el dibujo para que el niño que tenga más dificultades al ver el dibujo piense que esto es una moneda
00:00:53
y ya empiece a relacionar el dibujo con la sílaba por la que empieza, hemos puesto la sílaba en mayúsculas para que les sea más fácil
00:01:02
además hemos puesto la palabra debajo de cada fotografía para que empiecen a relacionar la palabra con lo que es
00:01:11
en este caso tendrán que darle a moneda pero si fallan se les saldrá una X y les saldrá a ellos mismos cuál es la respuesta correcta
00:01:20
teniendo solo una por ejemplo vamos a fallar y les sale después de fallar cuál es la correcta
00:01:27
y ya podemos pasar a la siguiente diapositiva y si no al cabo de un tiempo se pasa sola
00:01:33
en este caso tenemos que relacionar la sílaba ma con el dibujo entonces mono, melón, mano
00:01:36
tendrán que darle a la mano pudiendo leer la palabra o mirando el dibujo.
00:01:44
Como vemos también tenemos un contador de tiempo pero el cual no he puesto ninguna actividad
00:01:52
ya que lo que quiero es que el alumnado piense bien cuál es la respuesta sin tener prisa
00:01:58
o que tengamos tiempo o una cuenta atrás en el que tener que realizarlo.
00:02:02
Y es así con todas las diapositivas.
00:02:07
En este caso he puesto 5 diapositivas trabajando cada uno con la vocal con la letra
00:02:08
Que queremos trabajar con la consonante
00:02:16
Pero pudiendo poner el número de diapositivas que cada uno quiera
00:02:17
Como he dicho antes también se puede ampliar para hacerlo más grande y que ocupe la pantalla completa
00:02:22
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Aurora Pérez
- Subido por:
- M.aurora P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 11 de julio de 2023 - 17:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI COMPLEJO ESCOLAR PRINCIPE FELIPE
- Duración:
- 02′ 30″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 12.21 MBytes
