Video LMS. Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación
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Video LMS. Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación
Hola, me llamo Olga Sánchez y en este vídeo voy a presentar mi LMS como evidencia de la gestión de
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plataforma de aprendizaje y evaluación dentro de las evidencias fundamentales para el portafolio
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de la competencia digital docente. Este aula virtual está dirigida a alumnos de quinto y
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sexto de educación primaria de un centro bilingüe dentro del área de artística y está centrada
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especialmente en el programa Digicraft, que es lo que se está trabajando en este momento.
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Bien, está dividida en una serie de secciones, cada una de ellas es una unidad
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y todas ellas contienen una serie de actividades y tareas a realizar por los alumnos.
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En esta parte, la parte general, además de explicar la estructura del curso,
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hay una guía didáctica para que los alumnos sepan en todo momento lo que tienen que hacer,
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un foro con sus reglas
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de utilización y un pequeño glosario
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del programa de DigiCraft
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aparte pues como es lógico
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las reglas de las buenas prácticas
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en internet y la etiqueta
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eso está dividido
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como digo en una serie de temas
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de lo que se está trabajando
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por ejemplo en stop motion
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scratch
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los merge cube
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QRs
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etcétera que son las actividades que ahora mismo
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se están llevando a cabo con estos alumnos.
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Hay distintas actividades creadas, por ejemplo, la parte de stop motion,
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que es la que más ha estado trabajando, explicaciones desde un canva
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cómo empezar a trabajar con él, encuestas de cuál sería la próxima actividad
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que querrían hacer con Stop Motion, el Padlet que también se está trabajando de manera grupal
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para que cada uno pueda tener sus roles y también, por ejemplo, una autoevaluación
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creada con un formulario de la propia herramienta de EducaMadrid.
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Hay también actividades creadas de autor con H5P, por ejemplo, o también con Excel Learning.
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Por último, hay también distintos tipos de evaluaciones, hay autoevaluaciones, por ejemplo,
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y si nos vamos ya directamente a la parte de calificaciones, en la configuración pues tenemos como digo una serie de calificaciones, de evaluaciones,
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unas de ellas son autoavaluaciones y también tenemos coevaluación y heteroevaluación por parte de los alumnos.
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Y ya por último tenemos la zona de la derecha donde están los bloques con otro tipo de contenidos y este sería el EMS que se está trabajando, que estoy trabajando ahora mismo con los alumnos y que como digo está alojado dentro del aula virtual del centro. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Olga Sánchez Delgado
- Subido por:
- Olga Cristina S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 28 de febrero de 2024 - 20:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI RAMIRO DE MAEZTU
- Descripción ampliada:
- Video LMS. Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación
- Duración:
- 03′ 28″
- Relación de aspecto:
- 2.28:1
- Resolución:
- 1366x600 píxeles
- Tamaño:
- 89.53 MBytes
