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Evidencia Optativa. Subtitulos-María José Hurtado Chuvieco

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Subido el 20 de julio de 2023 por M.josefa H.

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Hola, buenas. A continuación voy a mostrar un contenido digital didáctico de gran calidad 00:00:00
creado a través de la herramienta de autor Excel. Este contenido digital está creado 00:00:05
desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica instrumental 00:00:10
quirúrgico médico que pertenece a la asignatura higiene del medio hospitalario del primer 00:00:15
curso del ciclo de grado medio técnico cuidados auxiliares en enfermería de FP. Este contenido 00:00:20
digital es de navegabilidad sencilla ya que se encuentra bien organizado a través de 00:00:26
un menú lateral en el lado izquierdo en forma de árbol de contenidos. Es claro, es sencillo 00:00:31
e intuitivo, fácil de manejar, ya que nos permite navegar de forma sencilla por cada 00:00:38
una de las pestañas, cada uno de los módulos y subcontenidos dentro de cada una de ellas. 00:00:43
Vamos a ver algunos ejemplos creados en este contenido digital. 00:00:48
Excel Learning nos permite además crear una ficha de metadatos o lo que es lo mismo, 00:01:07
una ficha de conjunto de datos. ¿Cómo? A través de la pestaña propiedades. En propiedades, 00:01:15
en paquete, nosotros podemos añadir cada uno de los datos, es decir, el conjunto de datos que 00:01:21
describen el contenido informativo, en este caso de este recurso. Un objetivo general, 00:01:28
objetivos específicos a los que se pretende alcanzar, si existen o no conocimientos previos, 00:01:33
la autoría de este recurso, las licencias, el tipo de recurso y al tipo de alumnado al 00:01:39
que va a dirigir. También en esta pestaña podemos añadir una serie de opciones avanzadas. 00:01:46
¿Esto qué es? Esto es que Excel Learning nos permite promover la accesibilidad de los 00:01:53
materiales educativos para aquellos alumnos con discapacidades visuales y auditivas. En 00:02:01
este caso, nosotros hemos incluido una script realizada por Juan José de Aro. ¿Qué es lo 00:02:05
que hemos hecho? Nos hemos descargado esta script, la hemos copiado aquí y automáticamente se nos ha 00:02:14
colocado en la parte superior de nuestro recurso. Tiene todas estas pestañitas. ¿Qué tiene este 00:02:20
recurso? Pues tiene la primera pestaña, es la flotante, que hace que el contenido digital no 00:02:27
esté fijo, sino que se pueda mover. Tenemos un lector, un lector en voz alta de texto, 00:02:34
en el cual nosotros lo que hacemos es seleccionamos el texto que queremos que nos lea y nos lee el 00:02:39
recurso. Por otro lado, tenemos también un traductor, un traductor en el cual nosotros 00:02:46
podemos seleccionar el idioma en el cual queremos que este recurso educativo cambie, por ejemplo, 00:02:52
alemán. Esto es de utilidad para aquellos alumnos que son de origen extranjero. Por otro lado, 00:03:00
podemos desactivarlo, por supuesto. Por otro lado, tenemos un zoom, es decir, podemos acercarnos y 00:03:08
alejarnos los textos. Y por último, tenemos diferentes tipos de fuentes que aumentan la 00:03:20
lexibilidad y el contraste del contenido. Estos son sobre todo para aquellos alumnos que tienen 00:03:29
determinados tipos de deficiencias visuales, en especial aquellos también alumnos que tienen 00:03:35
dislexia, como por ejemplo el OpenDislexia. Y hasta aquí sería todo. ¡Un saludo! 00:03:41
Subido por:
M.josefa H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
20 de julio de 2023 - 15:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VILLANUEVA DEL PARDILLO
Duración:
03′ 53″
Relación de aspecto:
1.94:1
Resolución:
1320x682 píxeles
Tamaño:
23.43 MBytes

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