SECUENCIA DIDÁCTICA PERIÓDICO DIGITAL - Contenido educativo
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Vídeo explicativo sobre la creación de una secuencia didáctica sobre la creación de un periódico literario.
Hola a todos. Vamos a presentar el proyecto de elaboración de un periódico literario
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del siglo XVII. En este caso tenemos que ser conscientes que vamos a tener que ser los
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creadores de nuestro propio periódico, pero no de esta época, sino que del siglo XVII.
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Se van a realizar en cinco grupos diferentes, uno por cada género periodístico. Noticia,
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reportaje, entrevista, artículo de opinión y crónica, que serán a su vez nuestras secciones.
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Y todos vais a tener que ser, por tanto, periodistas de esa época. Viviréis el barroco. Los objetivos
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están todos relacionados con el saber escribir y el aplicar la escritura, con todas las cuestiones
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que hemos visto a lo largo de todo el curso, y también acercarnos a las obras literarias
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de los autores de la época que estamos estudiando. La organización es muy sencilla. Se va a
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distribuir la clase en cinco grupos diferentes, como indicaba anteriormente, uno por género
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periodístico que ya hemos estudiado. Es importante, a partir de ahí, que cada uno de los grupos
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se documente sobre ese siglo XVII, es decir, tendremos que repasar todos los apuntes, el
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libro, todas las cuestiones tratadas en clase para conocer o para refrescar, mejor dicho,
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tanto la época como los autores sobre los que vamos a tener que escribir. A cada miembro
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del grupo, o cada miembro del grupo, mejor dicho, va a tener que escoger un asunto literario
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diferente y éstos pueden ser tanto reales como verosímiles. Por ejemplo, una noticia
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sobre la muerte de uno de sus escritores. O igual una crónica en la que alguien se invente
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que era un cronista que iba con Sancho Panza o con Quijote. O igual uno que decida realizar
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una entrevista a Góngora, una entrevista a Quevedo. Seguramente sería de mucho interés.
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Eso sí, antes de escribir esos textos se va a tener que realizar un borrador previo
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a la escritura y la redacción final será en un texto de entre 500 a 700 palabras. Una
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vez acabado, todos los miembros del grupo compondrán su sección en Canva y, de la misma
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manera, una vez acabados todos los textos de todos los grupos, realizaremos la unión
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de esas cinco secciones y crearemos nuestro propio periódico. Ya solo queda realizar
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la portada. Para evaluar se tendrá en cuenta tanto el
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trabajo en grupo, que el ambiente de trabajo evidentemente sea el adecuado, como la fase
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de creación de textos, documentación, borrador, el texto resultante, la unión en Canva de
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todos los textos del grupo y, finalmente, el producto resultante, nuestro periódico
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del siglo XVII. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- JOSÉ LUIS GÓMEZ ÁLVAREZ
- Subido por:
- Jose Luis G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 29 de junio de 2023 - 17:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALAMEDA DE OSUNA
- Duración:
- 02′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 53.52 MBytes