Saltar navegación

Contenido Digital Portfolio presentación canva inglés 5 años - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de julio de 2023 por Dolores A.

5 visualizaciones

Contenido Digital creado para el Portfolio de B1: presentación con canva inglés 5 años sobre los colores, números y partes del cuerpo.

Descargar la transcripción

Este es el aula virtual de inglés de los alumnos de 5 años del colegio 6 de diciembre, 00:00:00
en la cual tenemos distintos temas como la familia, the family, what about me, el cuerpo, 00:00:11
que lo trabajamos sobre todo con un elemento muy motivador para los niños que son los 00:00:16
monstruos, que tienen distintas partes del cuerpo. Aparte de trabajarlo también con 00:00:20
las propias partes del cuerpo, los niños y las niñas. 00:00:25
Para ello hemos creado una actividad con Canva para hacer una presentación donde se puede 00:00:28
ver una actividad donde vamos a repasar los colores, las partes del cuerpo, con ayuda 00:00:37
de esta simpática presentación que hemos realizado con la ayuda de Canva y el repositorio 00:00:45
que tiene de monstruos. La verdad que ha sido muy divertido. 00:00:51
Este es el vídeo, que lo vamos parando. Primero trabajamos en clase, explicamos a los niños, 00:00:55
lo vamos a hacer. Primero repasamos un poquito los colores, que van viendo un poco la forma 00:01:01
escrita y empezamos a preguntar ¿Qué color es? El monstruo es rojo y azul. ¿Qué color 00:01:05
es? El monstruo es azul y rojo. ¿Qué color es? El monstruo es verde. 00:01:10
Hay que decir que nuestros niños de 5 años están aprendiendo a leer y todavía no manejan 00:01:16
la letra de escritura y más con letra de intrenta, pero se tienen que ir acostumbrando un poco pues 00:01:23
a ver la forma escrita, la grafía, aunque en otros temas hemos puesto palabras con mayúsculas 00:01:28
porque están acostumbrados a aprender a leer con mayúsculas. Esta actividad, como veis, 00:01:34
estamos repasando los colores con cada uno de los monstruos. Continuamos y ahora repasamos 00:01:40
las partes del cuerpo. Eyes, hands, arms, nose, mouth, etc. Aquí decimos How many eyes? 00:01:48
El monstruo has one eye. Como veis aquí tenemos un resumen. One eye. Aunque el dibujo pone dos ojos. 00:01:54
Esto lo hacemos un poco por los niños TEA, los niños con autismo, que les sirve un poco de resumen 00:02:01
para no ver tanto texto escrito y que no se pierdan. Ven al monstruo y tienen que buscar aquí la 00:02:09
solución. How many eyes? One eye. Le damos el siguiente. The monster has five legs. The monster has one mouth. 00:02:15
The monster has four arms. The monster has two noses. 00:02:29
Y aquí empezamos una actividad donde salen los niños a la pizarra porque esta actividad la 00:02:39
hacemos previamente con ellos en clase y la practicamos y luego les sirve a ellos para 00:02:43
practicar en casa. Guess the monster. It is green. It has three eyes and four arms. Si vemos cómo 00:02:48
sigue el vídeo podemos ver cómo se marca la opción correcta. Qué lo marcarían ellos en la pizarra? 00:02:56
Guess the monster. It is purple. It has six eyes and five arms. Pues aquí tenemos la respuesta también. 00:03:03
It is blue. It has three eyes and four arms. Pues igualmente son dos monstruos muy parecidos 00:03:09
pero la diferencia estaba en los ojos y los brazos. Y ahora vamos a crear. Now you. It's your turn. 00:03:19
Es tu turno. Vamos a crear otro monstruo. Y aquí tenemos la actividad de ellos. Van a dibujar su 00:03:27
propio monstruo y lo van a escribir a los compañeros diciendo de qué colores y cuántas 00:03:32
partes tienen. Y tendrán una mención al final, un título, un diploma que dirá 00:03:36
Congratulations, you are a monster expert. Y si continuamos, pues nada, vemos ya los créditos 00:03:43
de quien el proyecto ha creado, la licencia Creative Commons y el nivel. Bueno, en estas 00:03:53
páginas que tenemos aquí, cada vez que creamos una actividad tiene una descripción por si tuvimos 00:03:58
hace muchos años alumnos con discapacidad visual y si tenemos algún alumno o alguien 00:04:06
quiere leer esta actividad, pues puede ver la descripción de cada uno. Intentamos atender 00:04:11
siempre a la discapacidad o a la diversidad de todo el alumnado que podemos tener. 00:04:18
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Dolores Atienza Gómez
Subido por:
Dolores A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de julio de 2023 - 17:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SEIS DE DICIEMBRE
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1920x1008 píxeles
Tamaño:
295.58 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid