Aula virtual: - Contenido educativo
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video explicativo del aula y sus recursos
Les paso a explicar mi aula virtual en la que tengo colgados los recursos que utilizo en mi clase.
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Mi clase está gamificada con ClassDojo y los alumnos cada vez que realizan una actividad o un desafío
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reciben premios que canjean por premios para toda la clase.
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Lo primero que aparece es la asamblea que utilizamos todos los días para trabajar distintas áreas.
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Matemáticas, enumeración, número anterior y posterior, descomposición de números, la palabra del día,
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contenidos que estamos trabajando en este momento para hacer un repaso
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y una actividad de expresión oral sobre cómo se siente.
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Tengo un enlace a Madrid Read también con listas de favoritos o libros que ellos pueden leer entrando con su usuario y contraseña
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y también pretendo lanzarle retos para que puedan leer un libro en un tiempo determinado.
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En matemáticas tenemos enlazado a nuestra plataforma de matemáticas sin aportes e infinito.
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En él tenemos el libro donde aparece un problema que ellos tienen que resolver en gran grupo
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y varios alumnos pueden dar distintas soluciones al mismo problema.
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Luego tenemos práctica que hacemos también en gran grupo y el practicamos que realizan en pequeño grupo.
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Son actividades de práctica que utilizan o bien con material que nos presenta aquí el libro de bloques o bloques encajables
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o bien con los bloques manipulativos de clase.
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También tenemos el cuaderno de trabajo individual que se presenta en la PDI para su trabajo y para la explicación.
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Tenemos enlaces para vídeos para las familias, webimars, tenemos los bloques encajables para trabajar con ellos
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y bloques multivase, figuras, depende de lo que estemos trabajando en ese momento.
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También tenemos enlazado actividades de Smile&Learn para poder evaluarlo en el cuaderno de evaluación
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y en este caso estamos trabajando sumas y restas y problemas.
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El universo de palabras es el método globalizado que utilizamos para lenguas naturales y sociales.
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En este caso para lengua tenemos una presentación de palabras en la que elegimos una para hacer palabra del día
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o hacemos velocidad lectora o ellos me dan pistas y yo tengo que adivinar de qué palabra están hablando
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o al revés yo les hago una descripción y ellos tienen que decirme de qué palabra se trata.
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Ahora mismo estamos trabajando el proyecto de las plantas y están aquí colgados los recursos que hemos ido utilizando,
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actividades de Smile&Learn.
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También está colgado un desafío en el que los alumnos primero tienen que practicar los contenidos trabajados
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y tienen un botón de verificación para su autoevaluación
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y luego tenemos el enlace Alcahut para la evaluación de los contenidos.
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También tenemos enlazado el recurso de la prueba escrita, una encuesta en la que ellos me cuentan qué actividad les ha gustado más
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o cuándo han tenido más dificultades y una rúbrica para la evaluación que han realizado.
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Como en el centro tenemos el proyecto Digicraft, tenemos también un enlace a actividades que pueden realizar las familias en casa
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y un enlace también a un cartel de netetiqueta que tenemos en clase colgado y que trabajamos.
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Por último para valores tenemos también colgado el recurso que utilizamos para meditación.
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La evaluación se hace mediante todos estos recursos y se anota en idoseo o en rubricas que creo en idoseo o en tablas y luego se pasa a raíces.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Isabel García
- Subido por:
- M.isabel G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 12:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI RÍO ALBERCHE
- Duración:
- 04′ 50″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2560x1600 píxeles
- Tamaño:
- 45.25 MBytes
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