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Video explicativo Contenido digital Exelearning

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Subido el 19 de julio de 2023 por Paula Daniela F.

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Video explicativo del contenido digital creado con Exelearning. En el que se presenta su objetivo, utilidad como las adaptaciones y accesibilidad.

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Buenos días, soy Paula Filippo Rosner y os voy a presentar el 00:00:00
contenido de Excel Learning que he preparado y que he creado y 00:00:04
que he incluido en la plataforma de gestión de aprendizaje de 00:00:08
Google Classroom. 00:00:11
Bueno, aquí tenemos incluido el Excel Learning que he preparado 00:00:12
acerca del primer tema sobre psicología, 00:00:17
sobre los neurotransmisores. 00:00:19
Tenemos en el lado izquierdo una organización secuencial de 00:00:21
principio a fin donde vamos profundizando y ampliando cada 00:00:27
vez más los contenidos. 00:00:33
Tenemos una primera parte en la que nos preguntamos acerca y 00:00:34
qué es lo que vamos a aprender. 00:00:38
Sobre todo, todo lo que tiene que ver con aprendizaje basado 00:00:40
en proyectos tiene que ver con estas preguntas disparadoras 00:00:43
que quiero saber qué es lo que tengo conocimientos previos y 00:00:45
qué es lo que quiero aprender. 00:00:48
Y es una plataforma que tiene una sencilla manera de 00:00:49
desplazarse, aquí con las flechitas por encima, 00:00:55
siguiente y anterior, o también aquí por la izquierda, 00:00:59
también podemos hacerlo. 00:01:01
Comenzamos con una pequeña introducción, 00:01:02
con un vídeo, qué es lo que sabemos, 00:01:05
qué son los neurotransmisores, un vídeo explicativo, 00:01:08
una sección donde habla sobre los neurotransmisores claves, 00:01:11
qué son la serotonina y la dopamina, 00:01:16
aquí brindando suficiente información clara, 00:01:18
qué es lo que queremos que aprendan, 00:01:21
hacia dónde apuntamos el proceso de enseñanza y 00:01:23
aprendizaje, pudiendo respetar el proceso que tenga cada uno y 00:01:26
los tiempos de cada uno. 00:01:30
Luego tenemos actividades como verdadero o falso para poder, 00:01:31
cada uno, ir sabiendo qué cosas son las que sabe. 00:01:35
Y una lista de verificación para saber en qué momento de este 00:01:38
proceso me encuentro. 00:01:41
También una actividad para completar lo que falta. 00:01:43
Hay cosas que creo que sé y luego cuando pasan por esta 00:01:45
actividad se dan cuenta que no y les permite evaluar sus 00:01:48
conocimientos y volver a iniciar el proceso de 00:01:52
aprendizaje. 00:01:58
Y bueno, que es una retroalimentación constante. 00:01:59
Y aquí tenemos también otras actividades de elección 00:02:02
múltiple y un experimento en el que nos puede servir de 00:02:07
ejemplo, ayudándolos para que puedan ir eligiendo alguno y 00:02:11
seleccionando. 00:02:14
Y ahora vamos a ver que aparte de los distintos procesos que 00:02:15
puedan ir cumpliendo cada uno, cada una de las etapas 00:02:18
importantes que podamos atender la individualidad de cada uno, 00:02:21
también estamos aquí atentos a las herramientas de 00:02:25
accesibilidad. 00:02:28
Entonces, por ejemplo, tenemos la posibilidad de traducir a 00:02:29
otros idiomas esta página, por ejemplo, al idioma inglés. 00:02:32
Si fuera una o cualquier otro idioma, 00:02:38
cualquier alumno que se incorporara en cualquier momento 00:02:40
del proceso de enseñanza aprendizaje, 00:02:44
cualquier momento del curso, la posibilidad de modificar el 00:02:46
tamaño, el fondo, el color del fondo. 00:02:49
Esto es muy importante para los chicos que tienen algunas 00:02:53
dificultades visuales. 00:02:56
Y también esto que me parece muy interesante, 00:02:57
que podemos introducir aquí manualmente el texto para que 00:02:59
sea leído y se transforme de texto a oral, ¿vale? 00:03:03
Y aquí dándole play tendríamos esta posibilidad. 00:03:11
Estas son todas las herramientas de accesibilidad y 00:03:14
las maneras que tenemos de adaptar los distintos 00:03:17
aprendizajes, los distintos niveles de chicos que tengamos 00:03:20
dentro del aula. 00:03:23
Autor/es:
Paula Daniela, Filippo Roizner
Subido por:
Paula Daniela F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de julio de 2023 - 10:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC IBN GABIROL
Duración:
03′ 25″
Relación de aspecto:
1.74:1
Resolución:
1272x730 píxeles
Tamaño:
15.26 MBytes

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