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Jorge Contreras Cano - Innovación educativa - Contenido educativo

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Subido el 24 de mayo de 2024 por Jorge C.

12 visualizaciones

Vídeo de innovación educativa para evidencias B1/B2

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Hola, soy Jorge Contreras, les voy a presentar mi evidencia de innovación educativa, en la que van a ver un trabajo que realizo con mis alumnos de segundo de tratamiento de la documentación contable en segundo de gestión administrativa, lado medio. 00:00:00
Lo que realizamos aquí, bueno, antes de nada tenemos una preparación previa que es explicarles el programa que vamos a usar que es Contasol, ya que esta evidencia es una de las que emplea tecnologías digitales en las materias propias del sector productivo de cada familia profesional de la formación profesional. 00:00:14
Entonces aquí utilizamos este programa contable que es usado por muchas empresas 00:00:30
ya que tiene una demo para educación y lo que hago es crear una empresa ficticia 00:00:33
que se llama External DDSA, que es de aplicaciones tecnológicas. 00:00:39
Y lo que hacemos aquí es como una situación real en la que va apareciendo 00:00:46
lo que ocurre en su empresa día tras día con fechas y lo subo a una carpeta de Drive 00:00:53
donde les pongo todo lo que va ocurriendo, les pongo el objetivo, bueno, les pongo el objetivo, cómo lo voy a evaluar y tal, 00:00:57
que eso hablaremos más adelante, y ahí por fecha le va viniendo cosas que le pasa a la empresa. 00:01:03
Entonces ellos tienen una carpeta en Drive, que voy a mostrar después, donde les aparece pues toda la factura, 00:01:07
los diferentes clientes, como si fuera real. Entonces ellos tienen que buscar qué factura tienen que contabilizar, 00:01:15
esta factura la he creado yo con diversos programas, y lo que hacen es contabilizarla en el programa 00:01:20
y meterla como si fuera una empresa real. 00:01:25
A su vez, este trabajo lo hacen por parejas, el otro compañero lo que hace es hacerlo en una hoja de cálculo. 00:01:28
Así, de las dos formas, comprueban que lo han hecho bien en el programa y que les da lo mismo que la hoja de cálculo. 00:01:36
Y finalmente ellos lo que hacen es enviarme un documento con los libros mayores y los asientos que han pasado en el programa 00:01:41
para yo poder comprobarlo, ya que esta versión educativa no te deja mirarlo en línea. 00:01:51
Y la evaluación es básicamente un 10% que lo entregan a tiempo, un 40% que esté completo 00:01:56
y un 50% que cada asiento de los que le mando esté bien hecho. 00:02:03
Lo que hago es contabilizar un punto por cada asiento bien hecho, divido y saco una regla de tres 00:02:10
y tienen su nota final. 00:02:14
bueno, aquí tenéis el proceso 00:02:16
lo que hacen ellos una vez que 00:02:18
antes de entregarlos, comprobarlo entre los dos 00:02:20
que les da bien, si hay algún tipo 00:02:22
de error intenta ellos primero corregirlo 00:02:24
y si no me preguntan las dudas a mí, pero ya que lo hacen en pareja 00:02:26
se intenta que 00:02:28
que los saquen entre los dos 00:02:30
y eso sería todo, muchas gracias 00:02:32
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Jorge Contreras Cano
Subido por:
Jorge C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
24 de mayo de 2024 - 17:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR FPE ESCUELA PROFESIONAL JAVERIANA
Descripción ampliada:
Vídeo explicativo de la innovación metodológica realizada para las evidencias TIC B1/B2. En este caso se muestra una actividad donde se usa una herramienta propia del campo profesional de Grado Medio de Gestión Administrativa. La herramienta es el programa contable Contasol.
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
82.83 MBytes

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