LMS-JESÚS ALONSO MOLINA
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evidencia fundamental
Buenas tardes, mi nombre es Jesús Alonso, profesor de Elías Sapere-Aude de Villanueva del Parvillo
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y en este vídeo voy a mostrarles las evidencias del uso en mi aula de una serie de herramientas digitales
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en este caso las que tienen que ver con la gestión de una plataforma de aprendizaje.
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Al entrar a este instituto a todos nos hacen una cuenta de Gmail, como ven aquí,
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porque trabajamos con la plataforma Google Classroom.
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Es una plataforma muy visual, aquí tenemos las clases archivadas de los últimos cuatro años, en mi caso,
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He desarchivado una para que tengamos muchos contenidos que ver y se pueden personalizar con imágenes. En este caso voy a escoger esta clase de cuarto de la ESO de Geografía e Historia del 2022-2023.
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Y mediante un código que se proyecta en el aula, los alumnos pueden matricularse en el grupo. Se ve aquí personas y aquí la lista de alumnos. En este caso eran 22 alumnos.
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alumnos. Y yo como docente, dentro de cada una tenemos el trabajo de las clases, donde
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tenemos todos los temas que desarrollé a lo largo del curso pasado, con diferentes
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materiales. Dentro de cada uno de los temas se les puede subir a los alumnos diferentes
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materiales. Por ejemplo, vimos un documental de la Guerra Civil, pues también subía el
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vídeo, el enlace a YouTube del documental para que los alumnos lo volviesen a revisar
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cuando quisiesen. También subo las presentaciones que pueden ser en Genally o de PowerPoint,
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siempre en PDF, para que los alumnos tengan acceso a ellas siempre que quieran, porque
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es lo que utilizo en el aula realmente. En estas están las explicaciones básicas y
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los ejercicios del cuaderno. Pero también puede ser utilizado como una especie de agenda
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escolar porque podemos programar los exámenes, hay que tener una recuperación o un examen
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final y los alumnos pueden acceder a sus calificaciones, podemos evaluar y calificar también mediante
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Google Classroom. Y también formas de evaluar, como por ejemplo yo los que más utilizo son
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el Kahoot, aquí tienen un Kahoot subido y evaluado, aquí lo tengo abierto para que
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vean que es mi cuenta, los he visto todos yo y me parece que fue este el que hicimos
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en cuarto de la ESO, aquí pueden ver los alumnos que lo realizaron, 21 y los resultados
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y las preguntas, las cuales muchas tienen imágenes, que les hice en este cajón. También
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podemos utilizar formularios de Google, aquí tienen mis formularios, esta es mi cuenta
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con diferentes cosas, por ejemplo les hice uno de evaluación inicial sobre la alta edad
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media, bueno, pues aquí tienen un test con respuestas múltiples elaborado por mí y
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también se les puede evaluar y calificar por Google Classroom con estas herramientas
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digitales. Por supuesto, también a partir de Google Classroom se pueden realizar rúbricas
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que los alumnos pueden ver elaboradas por nosotros. No obstante, en mi centro tenemos
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licencias y utilizamos lo que es Aditio, una especie de cuaderno de profesor digital donde
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guardamos la relación de calificaciones
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de los alumnos a lo largo del año
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aquí tienen abierta mi cuenta
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y mi licencia para que vean que soy yo
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Jesús Alonso del Sapere Audit
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y los grupos que me aparecen
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son los mismos evidentemente que en el
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Google Classroom porque
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los importo desde esta plataforma
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a Aditio, aquí como demuestra
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este simbolito que está
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vinculado mi Aditio con
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Google Classroom
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también podemos compartir estas calificaciones
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con Web Classroom, las vinculamos, como se ve en este simbolito.
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Como decía, podemos elaborar nuestras propias rúbricas, como se ve aquí.
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Entonces nosotros podemos coger y evaluar con nuestra rúbrica elaborada por nosotros a cada uno de los alumnos.
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También se pueden establecer competencias para diferentes tareas.
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y así nos saca una ponderación de la competencia clave o específica al final del curso.
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Y también permite hacer ponderaciones de los diferentes elementos de cada evaluación y entre evaluaciones, como no.
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También permite crear pestañas, en este caso para la evaluación por competencias.
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Cuando tenemos todas nuestras calificaciones nos vamos a la plataforma de gestión oficial de raíces,
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Aquí tiene mi usuario y aquí tengo yo mis accesos directos para calificar a los alumnos.
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En este caso le daríamos a esta pestaña que es la de evaluación y buscaríamos los grupos deseados.
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Muchas gracias.
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- Subido por:
- Jesús A.
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- Reconocimiento
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- Fecha:
- 9 de octubre de 2023 - 2:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VILLANUEVA DEL PARDILLO
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.94:1
- Resolución:
- 1918x988 píxeles
- Tamaño:
- 27.11 MBytes
