LMS: Smile and Learn - Contenido educativo - Contenido educativo
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Explicación del uso de la LSM Smail and Learn el curso 22-23
Buenos días, soy Alicia Atena y soy profesora del Colegio Fernando el Católico, profesora de infantil.
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Este año he utilizado Smile and Learn como plataforma de aprendizaje con mis alumnos.
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A continuación les enseño el perfil mío de mi aula, que esto lo hizo el profesor Tic en su momento, en el segundo trimestre,
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y entrando, veis, a mis alumnos ya matriculados.
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Esta soy yo, esta soy yo porque me creé un perfil con su edad
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para enseñarles a ellos en gran grupo el uso de la plataforma
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utilizando la pizarra digital, donde ellos tenían que encontrar su nombre,
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cada uno de mis alumnos, y así luego trabajar en la sesión de tablet de manera individual.
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Esta plataforma la he utilizado un poquito como de evaluación
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Entonces ya entrando en el aula personalicé mi aula de la siguiente manera
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Personalizo, selecciono mi aula y lo que hice es adaptar las condiciones a unos niños de 4 años
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Les puse 3 idiomas, español, inglés y francés
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Esto es porque tengo alumnos de origen francés
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El diseño de la pantalla que he utilizado todo el año ha sido este
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Porque es un poquito más adecuado, bueno, bajo mi criterio para ellos
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Y luego tengo los contenidos, el modo de lectura, leer y escuchar
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Tipo de letra mayúscula y el nivel de dificultades, aprendiz y modo tranquilo
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La accesibilidad se pone que están los subtítulos en los vídeos que escuchan. Por otro lado, dentro del aula tengo un alumno que es del Aulatea, entonces también personalice a este alumno cambiando únicamente el tipo de fuente.
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En lugar de leer y escuchar, le he puesto pictogramas todo el año y en coordinación con su tutor APT del aula Arcoiris.
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Luego, os voy a comentar que de cada alumno, tengo informes. En el tercer trimestre he generado los informes a través de esta herramienta
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Y luego he visto y observado los informes aquí.
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Entonces, por ejemplo, en estos informes de lectoescritura del tercer trimestre, que es como se llama, y de lógica matemática del tercer trimestre,
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me aparece un resumen de las sesiones que hemos hecho en el tercer trimestre, desde abril, perdón, segundo y tercer trimestre, desde abril hasta el 22 de junio.
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De esta manera he podido ver los juegos y los aciertos y puntuaciones que cada alumno ha hecho en los juegos de las rutas de aprendizaje.
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Esto por ejemplo que es de lectoescritura, pues es biblioteca de consonantes, biblioteca de vocales, ya que no les eliminaba ninguno anterior, simplemente les añadía juegos y vídeos de los nuevos conceptos trabajados en el aula.
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Bueno, pues en este año, bueno, en el tercer trimestre a los padres en la presentación les informé que les iba a dar esta herramienta para el verano
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Les he enviado ahora después de las vacaciones esto, este mensaje donde pone utilizando los vídeos que te aparecen en Smile and Learn
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para ayudar a las familias y también a los profesores, les he enviado cómo empezar a usar Smile and Learn
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y cómo descargarlo dentro del móvil, o sea, en cualquier dispositivo.
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He vuelto a insistir que entren a través del nombre del alumno porque si no, no están autorizados
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ya que lo que les he preparado está compartido, pero para el correo electrónico de EducaMadrid,
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para el correo de ellos. Y lo que esté compartido es un repaso de la lectura del curso 22-23
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y un repaso de la lógica matemática del curso 22-23.
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Y bueno, en principio me ha sido muy útil esta herramienta y pienso continuar usándola el próximo curso.
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Un abrazo.
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- Subido por:
- Alicia T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 4 de julio de 2023 - 12:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FERNANDO EL CATOLICO
- Duración:
- 04′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 78.14 MBytes