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Mira cómo me muevo - Contenido educativo
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Actividad de Ed. Física trabajando con IA.
Hola, me llamo Luis, trabajo como Maestro Especialista en Educación Física en el Colegio Clara Campamor.
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Se encuentra en Parla, un pueblo grande al sur de la Comunidad de Madrid.
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Cuenta con aproximadamente 400 alumnos distribuidos en la etapa de Educación Infantil y Primaria.
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A pesar de ser un colegio con edificios antiguos, poco a poco y con mucha ilusión estamos apostando por las nuevas tecnologías
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aplicadas a nuestra labor como docentes, para así poder impulsar en nuestro alumnado la capacidad innovadora y creativa,
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como factor clave en su aprendizaje.
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A continuación voy a detallar mi actividad con Inteligencia Artificial.
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Se titula Mira cómo me muevo, y para ello hemos usado tanto Disable Machine como Learning ML.
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Esta actividad está diseñada principalmente para segundo curso de Educación Primaria,
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pero con la estrecha colaboración de los alumnos de SES.
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Primero y segundo de Primaria son cursos clave para el correcto afianzamiento del esquema corporal.
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Es por este motivo por el que pensé en esta actividad con la ayuda de la Inteligencia Artificial,
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donde los alumnos comprueban con un simple acercamiento a la cámara qué parte del cuerpo están utilizando.
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De esta manera pueden también jugar con diferentes posiciones y posturas.
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Asimismo contribuimos a su afianzamiento de la lateralidad.
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Por otro lado, los alumnos mayores se han encargado de realizar el dataset.
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En grupos han ido haciéndose fotos a las diferentes partes del cuerpo, pies, manos, brazos y piernas.
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De esta manera les ha servido a ellos para investigar sobre los diferentes tipos de extremidades,
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sus posibilidades de movimientos, huesos, músculos, articulaciones implicadas en cada zona,
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posibles lesiones...
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Una vez entrenado el programa con la base de datos, había que dejar que la máquina hiciera su magia,
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para posteriormente presentárselo a los alumnos de segundo de Primaria,
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que fueron los encargados de hacer las pruebas para ver si se calificaban correctamente.
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Una representación de alumnos de sexto les explicó todo el proceso que habían seguido para el entrenamiento de la máquina.
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Y con esto se pusieron manos a la obra.
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Y nunca mejor dicho, probaron todas las posturas posibles y comprobaban delante del ordenador
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si utilizaban las partes correctas de su cuerpo.
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Ha sido una actividad muy enriquecedora, trabajando con inteligencia artificial,
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aspectos básicos de educación física, de una forma muy motivadora, lúdica y creativa.
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Contenido en manos, pies, brazos y piernas.
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Como veis aquí, hicieron 16 fotos de sus propias manos en distintas posiciones,
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fotos de pies con el zapato puesto igualmente en diferentes posiciones,
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fotos de los brazos con diferentes posiciones también,
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fotos de los zapatos con diferentes posiciones también,
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intentando que no aparecieran las manos para no crear confusión.
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Y por último, fotos de las piernas.
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Las fotos de las piernas no dimos importancia a los zapatos porque,
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si os fijáis, formaban parte de la continuación en su propia pierna.
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Una vez hecho la base de datos, se puso en marcha el modelo y se hizo la magia.
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De esta manera, si acercamos nuestras partes del cuerpo, nos las detecta y nos da el porcentaje.
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Espero que os haya gustado este proyecto y además os pueda servir de inspiración.
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¡Saludos!
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Luis Pino Pintado
- Subido por:
- Luis P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 29
- Fecha:
- 23 de febrero de 2023 - 20:45
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI CLARA CAMPOAMOR
- Duración:
- 04′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 95.63 MBytes