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24.Clase Distancia Sociales Nivel II. Tema 4. Geografía política: Regímenes políticos y Estado español - Contenido educativo

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Subido el 18 de mayo de 2023 por Jose Luis S.

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Buenas tardes, o bueno, buenos días, como siempre, buenas noches, cuando veáis esta grabación. 00:00:00
Y gracias a los que estáis ahí en directo, que podéis ahí verla. 00:00:07
Bueno, hoy vamos a comenzar la penúltima clase que tenemos. 00:00:10
Empezamos el último tema, el tema cuarto. 00:00:14
Lo vamos a ver en dos clases, esta semana y la que viene el próximo miércoles, 00:00:16
que es el tema de geografía política. 00:00:20
Buenas tardes, Ana. 00:00:23
Empezamos con este tema, ya os digo, lo vamos a ver en dos tardes. 00:00:24
No va a ser como el de economía, que lo vimos un poco rápido la semana pasada, pero es que quería dejar las dos últimas clases a este tema. 00:00:29
¿Y qué vamos a ver? Bueno, hoy vamos a ver primero lo que son los sistemas políticos, 00:00:36
qué es un Estado y qué son los regímenes políticos más habituales que vemos en el mundo. 00:00:42
Y después nos vamos a centrar, ya veis la imagen, que es la proclamación de Felipe VI en junio de 2014 como rey de España. 00:00:47
Vamos a ver qué sistema político tenemos en España y cómo está organizado el Estado en España. 00:00:55
Vamos a empezar un poco de lo general y luego vamos a ir al particular, al caso que tenemos que conocer, que es el nuestro. 00:01:00
Es decir, cómo está conformado el Estado español. 00:01:06
Que ya os voy adelantando y aquí vemos en esta imagen, se ve claramente, es una monarquía parlamentaria. 00:01:09
Aquí vemos al rey jurando la constitución delante del entonces presidente del gobierno, me dirá Mariano Rajoy, 00:01:14
y de los presidentes del Congreso, que ahora mismo se me ha olvidado el nombre, que me perdone Jesús, no me acuerdo, 00:01:21
el nombre, que era el 2018, y de Pío Escudero, que era el presidente del Senado, que es el que está detrás. 00:01:28
Delante de los poderes del Estado, por así decirlo, está el rey jurando la Constitución, con la corona y la bala de mando delante. 00:01:34
Un poco más sobrio, no sé si habéis visto la coronación de Carlos III de Inglaterra, bueno, del Reino Unido, 00:01:42
Mucho más sobrio porque en España se hace de otra manera estas programaciones. 00:01:49
Bueno, como siempre, nos vamos a los apuntes que tenemos en el aula virtual, 00:01:53
que no sé si los habéis descargado, si no ya los tenéis, igual que los de la semana que viene, 00:02:00
y nos vamos a centrar en ver cómo es la organización política en el mundo, 00:02:04
cómo se organizan los distintos regímenes que hay en el mundo, cómo se organizan los estados. 00:02:09
Bueno, como decimos en los apuntes, actualmente las sociedades están formadas por grandes cantidades de individuos, 00:02:17
lo que las convierte en unas entidades complejas, con unas organizaciones estructuradas para que les permita funcionar como una unidad. 00:02:25
Esto es como empiezan los apuntes. Esto es, en cierto, en parte. Es decir, hay estados, y ahora vamos a ver qué es un estado, 00:02:33
y lo vamos a diferenciar de lo que es nación, que esto lo tenemos que tener claro. 00:02:42
Hay estados que efectivamente son muy complejos de gestionar. 00:02:47
Estoy pensando en China, 1.600 millones de habitantes. 00:02:52
O la India, que la acaba de superar en habitantes y está también por ahí, por los 1.600 millones. 00:02:56
Estados Unidos, más de 300 millones de habitantes. 00:03:00
O la misma España, casi 47 millones de habitantes. 00:03:03
Pero también hay estados muy pequeños. Estoy pensando en Andorra, unos pocos miles de habitantes. 00:03:07
en Mónaco, que es un estado, pues creo que tiene 15.000 habitantes censados, no llega, yo creo. 00:03:12
O el Vaticano, que es un estado también, el más pequeño del mundo, y que creo que tiene 1.100 habitantes en su censo. 00:03:21
Bueno, aún así, los estados se han convertido en algo bastante complejo. 00:03:27
¿Qué es un estado? Vamos a ver primero cómo se organiza un estado, antes de definir lo que es un estado. 00:03:33
Pero ya lo podemos ir definiendo. Un estado es un país soberano, es decir, independiente, asentado en un territorio determinado y dotado de unos órganos de gobierno propios. Eso es un estado. España es un estado, sí, es un país independiente, soberano, tiene un territorio determinado, unas fronteras. 00:03:41
Además, las de España, creo que lo comenté en alguna clase, son quizá, con las de Portugal, las fronteras más estables que ha habido en la Europa Occidental en los últimos 500 años. Ha habido algún cambio, probablemente, pero son bastante estables. Desde que se hace la unión dinástica que vimos entre Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. 00:04:04
Pero bueno, más o menos han cambiado algunas cosas. Tiene unas fronteras estables, un territorio determinado. Y tiene unos órganos de gobierno propios, efectivamente, los tiene. España, por lo tanto, es un estado, como lo puede ser Portugal, como lo puede ser Estados Unidos o como lo puede ser la República Sudáfrica. 00:04:25
Todo estado, por lo tanto, se asienta en un territorio propio e independiente, con fronteras definidas y que posee unas leyes propias que regulan la vida de sus ciudadanos. 00:04:44
Esto es lo que es un estado. En la primera página de los apuntes tenéis los tres componentes que se engloban para reconocer a un, no quiero decir la palabra país, pero la vamos a decir, a un país como un estado. 00:04:57
Repito, población, el conjunto de personas que forman esa sociedad y que habitan el territorio 00:05:11
En España, los casi 47 millones de habitantes que hay actualmente 00:05:17
Un territorio, el espacio concreto en el que habita esa sociedad 00:05:21
El territorio es además donde esas leyes que os comentaba tienen vigor, tienen alcance 00:05:27
Y ese territorio incluye, que esto se ha ido añadiendo a través de los tratados de derecho internacional en las últimas décadas y siglos también, sobre todo por el tema del mar, incluye el espacio aéreo, es decir, el espacio aéreo forma parte del territorio español, por ejemplo, el espacio aéreo que tenemos sobre Madrid, pero también el que está sobre Barcelona o en Guipúzcoa, que está cerca de la frontera de Francia. 00:05:35
Y también la costa. Según las leyes de derecho internacional, hasta 22,2 kilómetros desde la costa, esas aguas son territoriales de cada estado. Y son parte de ese estado y las administra ese estado. 00:06:00
También las aguas subterráneas, ¿eh? También. O sea, las subterráneas submarinas, perdón. Las subterráneas también, claro, están debajo de tierra, perdonad. Eso sería el segundo componente de un Estado. 00:06:17
Y el último es el que os decía, el poder, los poderes, las instituciones que tiene cada estado, que son las responsables de ejercer ese poder y esa autoridad y que regulan el funcionamiento de la sociedad, el ejército, la administración, la judicatura, los funcionarios públicos, etc. 00:06:29
Esos son los tres componentes que tiene un estado. Algunas veces, y esto es lo que viene en el último párrafo de los dos últimos párrafos de la primera página, 00:06:51
algunas veces se confunden tres términos. País, estado y nación. Normalmente cuando nos referimos a un país nos referimos a un estado. 00:07:03
Ahí no hay mucha confusión. Un país es España con esos tres componentes que conforman que sea un estado. Población, territorio, poder. Pero a veces hablamos del término nación y hay naciones que no son estados pero que son reconocidas o pueden ser reconocidas como nación. 00:07:12
Hace unos años, el penúltimo presidente de España, Rodríguez Zapatero, en una entrevista o en un discurso, dijo que el término nación es un término discutido y discutible. 00:07:30
Y en mi opinión tenía razón, tenía razón. Es un término complejo. Bueno, se le echaron encima, como suele ocurrir con todos los presidentes en España cuando dicen algo, pero en esta ocasión tenía razón, tenía su parte de razón, porque el término nación connota cierta negatividad en algunos aspectos, tensiones que ya hemos visto cuando nacieron esos nacionalismos en el siglo XIX, si recordáis de cuando vimos el tema del liberalismo y el nacionalismo, 00:07:51
que han llevado a que, y lo vimos en ese tema, que había naciones o individuos que se consideraban parte de una nación, pero que no tenían un Estado. 00:08:18
Estoy pensando, por ejemplo, en los húngaros, que se consideraban parte de una nación porque tenían una lengua propia, unas ciertas costumbres, una cultura distinta de la austriaca, de la austroalemana, que era la que dominaba el imperio austriaco. 00:08:29
Esos húngaros consiguieron tener un estado. Ahora mismo existe un estado que se llama Hungría. 00:08:45
Pero, ojo, hay muchos húngaros fuera de Hungría que no forman parte de Hungría. 00:08:50
Tienen esa lengua, por ejemplo, en Rumanía, en lo que es Transilvania, etcétera, etcétera. 00:08:55
Ya os dije y comenté que las fronteras en la Europa Oriental son complejas. 00:08:59
Desde las guerras mundiales, y por eso se han formado esas guerras mundiales. 00:09:04
En España tenemos también estos casos. 00:09:09
La constitución española, a la que luego me referiré, dice en un artículo que España está constituida por regiones y nacionalidades. No dice naciones, ¿eh? No dice naciones, pero dice nacionalidades, como dando a entender que hay ciertas partes de España que tienen cierta connotación nacional. 00:09:11
No nombra la Constitución, en ningún momento nombra cuáles son esas nacionalidades, 00:09:27
pero algunos estamos pensando en Cataluña, País Vasco, Galicia, que suelen ser, además, tienen su lengua propia. 00:09:32
Pero yo estoy pensando, por ejemplo, en Castilla, que está dividida, es una antigua nacionalidad, 00:09:39
que viene desde la Edad Media, o León, que ni siquiera tiene comunidad autónoma, 00:09:43
y que hay algunos componentes nacionalistas en León. Estoy pensando. 00:09:47
Sin dar la razón a unos y a otros, ¿eh? Porque en esto normalmente no tiene la razón ninguno. 00:09:51
Pero bueno, intentamos conformar estados iguales o igualitarios en sus ciudadanos. Pero los términos del nacionalismo a veces son muy desiguales y tiran para lo suyo. Por eso estos tres conceptos a veces coinciden. 00:09:55
A veces tenemos un país en el que hay un estado y que es el territorio de una nación. ¿Es una nación España? Podemos decir que sí. Tenemos nuestras propias peculiaridades. ¿Por qué? ¿Por qué es una nación? 00:10:09
Bueno, es un conjunto de individuos que comparten una cultura, una historia o unas costumbres comunes que les singulariza respecto a otras naciones. 00:10:20
Esto, ojo, es un poco subjetivo. Es decir, habrá gente que no considere que España es una nación y otros que sí la consideren. 00:10:30
En lo que no puede haber ninguna duda es que España es un estado. Tiene sus fronteras, tiene su población dentro de esas fronteras y tiene instituciones propias, con lo cual es un estado. 00:10:39
El término nación es un poco más subjetivo, a veces de pertenencia. ¿Es Cataluña una nación? Bueno, pues puede ser discutido y discutible, como decía el antiguo presidente del gobierno español. 00:10:50
¿Tienen su propia lengua? Tienen una lengua propia. ¿Tienen sus propias costumbres e historia? La tienen. A veces, como en todas las nacionalidades, también en la española. 00:11:04
O sea, se ha sobrevalorado demasiado su historia porque, es verdad, que tenía un condado de Barcelona en la Edad Media, pero estaba unido a la Corona de Aragón. 00:11:14
Es decir, que tampoco estuvieran en un estado independiente durante la Edad Media, sino que estaban por relaciones vasalláticas o feudales, 00:11:24
primero con Francia, con los Reyes Francos, y luego con la Corona de Aragón, de la que formarán parte hasta la unión de que ya os comentaba con los Reyes Católicos. 00:11:31
Es para que veáis cómo el concepto es complejo y que no solo ocurre en España, ocurre, por ejemplo, en Francia, con el nacionalismo corso, en Córcega, 00:11:41
o en la Aquitania, que hay nacionalismo también en Francia, aunque es un estado muy centralista, o en Reino Unido, hablábamos antes de la coronación de Carlos III, 00:11:50
donde Escocia, o Gales, o Irlanda del Norte, en este caso, tienen connotaciones nacionales en algunos aspectos. 00:11:58
Bueno, es un tema complejo, ya os digo que hay que saber diferenciarlo. Estado es algo más objetivo, para que lo entendamos. ¿Existe el Estado español? Claro, y el italiano, y el ruso, y el ucraniano, aunque ahora en Rusia lo nieguen algunos. ¿Existe? Sí, tiene sus fronteras, tiene su población y tiene sus instituciones independientes propias. 00:12:07
¿Existe como nación Ucrania? Vladimir Putin te dirá que no, pero otros te dirán que sí. 00:12:29
Entonces, ¿existe esa nación ucraniana? Pues ahí ya lo dejo a la subjetividad de cada uno, 00:12:36
porque esto ya os digo que es subjetivo, igual que si existe España como nación, que en mi opinión creo que sí, 00:12:44
históricamente además, y que sí, tenemos no solo la lengua castellana o española, sino que además incluye y engloba otras lenguas 00:12:50
que se han desarrollado en distintas partes del Estado. 00:12:57
Bueno, esto que lo tengamos un poco claro. 00:13:04
También existen naciones que no tienen Estado. 00:13:08
Estoy pensando ahora mismo, por ejemplo, en los palestinos. 00:13:13
Bueno, ahora tienen la autoridad palestina, pero no es un Estado del todo independiente 00:13:17
porque depende mucho de Israel, no es un Estado soberano. 00:13:21
Y los palestinos, además, están distribuidos en Palestina, en la Autoridad Palestina, en Israel y en Jordania, donde hay muchísimos, muchísimos palestinos viviendo, ya como ciudadano jordano, la verdad. Pero podríamos llamarla, o los kurdos, los kurdos están divididos entre Irak y Turquía, por ejemplo, y que podríamos considerar como una nación, desde luego los kurdos de ese Kurdistán, que no existe como estado, se consideran, se consideran una nación. 00:13:24
Ya os digo que es un tema complejo, pero quedémonos sobre todo con lo que es el Estado porque es lo objetivo. Es decir, son los estados que existen reconocidos por otros y que tienen independencia, poderes e instituciones independientes, un territorio definido con sus fronteras y una población que reside en ese territorio y que se rige por esas leyes y por esas instituciones. 00:13:52
Bueno, hasta aquí la parte del Estado. Vamos con la segunda parte del tema. El tema de la democracia y la dictadura. Vamos a ver los regímenes políticos porque estos estados se pueden, esas instituciones dentro de esos estados, se pueden organizar de distinta manera. 00:14:16
E históricamente muchos estados han tenido unos cambios en la forma de regir sus instituciones y de dar participación a la población en su devenir y en su organización. 00:14:35
Actualmente, ahora vamos a ver un mapa que ya veréis como no hay tantas democracias como nos pensamos. 00:14:50
El término democracia, si recordáis de primero cuando visteis el tema de Grecia antigua, proviene del griego. 00:14:56
Demos significa pueblo y kratos, krasia, significa poder, autoridad. 00:15:02
La democracia es el sistema político en el que el poder reside en el pueblo. 00:15:08
Ha habido muchos tipos de sistemas democráticos. 00:15:14
Hoy en día la mayoría de las democracias son sistemas representativos. 00:15:17
Se pueden organizar de distinta manera, es decir, pueden ser repúblicas, como puede ser Francia, Estados Unidos o Italia, 00:15:21
o pueden ser monarquías, como es España, Reino Unido o Suecia, por poner un ejemplo. 00:15:29
En todas ellas hay algo. 00:15:34
Los candidatos para presentarse a un cargo político son elegidos por procesos electorales libres y plurales, 00:15:36
en las que haya diversidad de opciones de votar, por medio de unas elecciones con sufragio universal libres, 00:15:43
procesos electorales libres. 00:15:50
Los políticos elegidos desempeñan esas funciones durante un plazo fijado previamente. 00:15:53
En un sistema democrático, y ahora sigo los apuntes, todos los ciudadanos pueden votar, pero además todo ciudadano puede presentarse a las elecciones que cumplen una serie de requisitos que dependen de cada país. 00:15:59
Y además pueden ser elegidos para desempeñar ese cargo político. 00:16:15
Ahora en España estamos ahora mismo en plenas elecciones, además son las que más mueven porque son las elecciones municipales y también las autonómicas, pero son las que se elige a más candidatos. 00:16:18
Bueno, pues cualquier persona, si cumple una serie de requisitos, puede presentarse a las elecciones a concejal, a un cabildo insular, a una diputación, como en la zona vasca, o en la propia comunidad autónoma. 00:16:27
Normalmente lo haces ante una agrupación de electores o con un partido político, porque en España nos organizamos con partidos políticos. 00:16:41
Eso sería una democracia. Ahora vamos a ver lo contrario a democracia. 00:16:49
Bueno, es dictadura, que también la hemos vivido en España, hace 48 años exactamente. 00:16:54
El sistema de gobierno contrario a la democracia es la dictadura. 00:17:02
Al igual que la democracia, hay muchos tipos de dictaduras. 00:17:06
Y pueden ser tanto repúblicas como monarquías, como, bueno, dictaduras militares, dictaduras estilo teocráticas como Afganistán, 00:17:10
que un grupo religioso se hace con el poder y de forma bastante brutal. 00:17:18
Bueno, pero ¿qué es lo que diferencia la democracia de la dictadura? Pues que en la dictadura el poder político se concentra en una persona o grupo de personas. El resto están sometidas a ese poder, que es absoluto, o por lo menos lo intenta. 00:17:23
Como le pasaba en la antigua Unión Soviética, o en Corea del Norte ahora mismo ocurre, o pasaba en la Alemania nazi. 00:17:39
Los derechos humanos, las libertades de esos individuos, son reprimidos por quienes ocupan el poder. 00:17:47
Normalmente se llega por un golpe de Estado, pero a veces ni siquiera eso, es decir, a veces una democracia puede convertirse en una dictadura. 00:17:55
Estoy pensando ahora mismo, y hemos tenido este fin de semana elecciones, en dos países que no podemos llamar democráticos. 00:18:02
Pero ha habido elecciones y ha habido pluralidad de candidatos. Uno es Turquía y el otro es Tailandia. En ambos, bueno, en Tailandia sí que hubo un golpe de estado militar hace, si no recuerdo mal, 10 años. 00:18:07
Sí, 10 años. Estuve yo en 2014 y acababa de pasar un año de golpe de estado en Tailandia. Pero se han celebrado unas elecciones bastante libres y ha ganado la oposición, por cierto, ha ganado la oposición. 00:18:23
En Turquía, en cambio, ha sido una degradación del poder. El poder ejecutivo, que ahora veremos qué es eso, el presidente, Erdogan, y los suyos, han ido copando los distintos poderes. 00:18:35
Aún así, ha habido unas elecciones presidenciales, también parlamentarias, este domingo, y las presidenciales, por primera vez en muchos años, Erdogan va a tener que ir a la segunda vuelta contra el candidato de la oposición. 00:18:47
Así que hay que matizar a veces lo que viene aquí, que en una dictadura no existe oposición, ni mecanismo que permita limitar el poder político del dictador. 00:18:57
Porque ahora vamos a ir a eso, que no existen dictaduras puras ni democracias puras completamente, aunque sí hay. Vamos ahora a verlo eso más detenidamente. 00:19:08
Pero bueno, que quede claro que hay estos dos modelos. 00:19:21
Y dentro de estos dos modelos hay distintos, hay matices, hay grises, por así decirlo. 00:19:24
Y de esto, bueno, esto se estudia, hay un ranking, ahora os lo voy a mostrar, 00:19:30
os lo he colgado en la página web para que tengáis claro un poco cómo es. 00:19:34
Pero que tengamos claro, en democracia hay libertad de elección y de ser elegido. 00:19:38
Y además tienes una serie de contrapesos entre los distintos poderes 00:19:45
que van a hacer que esa democracia vaya funcionando y en el que haya, por lo menos, el poder esté repartido. 00:19:49
Entre las distintas opciones, dependiendo de cómo van votando los ciudadanos en los distintos procesos electorales. 00:19:54
En la dictadura no. En la dictadura alguien o algunos se hacen con el poder, a veces violentamente, con un golpe de Estado, como decimos, 00:20:00
y van a eliminar la oposición o le van a impedir que esa oposición ejerza su legítimo derecho a oponerse al poder, 00:20:08
Porque es algo tan legítimo como gobernar. Es decir, a veces es más importante que haya una buena oposición que un buen gobierno. 00:20:16
Porque por lo menos va a controlar que el gobierno, que a veces tienden a eso, rebase los controles de la democracia. 00:20:24
Bueno, esto sería antes de meternos a España. España, ¿qué es? España, ya lo hemos dicho, es una democracia. 00:20:33
Desde el año 1977, vamos a decir, o desde el 78, cuando se aprueba la constitución española, de la que ahora vamos a hablar. 00:20:39
Bueno, antes de entrar con España quiero aclarar esto que ponemos al final. En la práctica todos los sistemas democráticos tienen carencias o fallos que impiden hablar de democracias perfectas. No hay democracias perfectas igual que no hay dictaduras perfectas. Siempre hay algún resquicio de libertad en algo y además el ser humano intenta también liberarse. 00:20:47
Es verdad que ahora lo vamos a ver, hay democracias plenas, que se llaman, y democracias y dictaduras también muy férreas. 00:21:09
Os he colgado en la página, en los apuntes, debajo de los apuntes, en la aula virtual, bueno, quiero que lo veáis, 00:21:17
Espera, me voy a ir al... para que lo veáis bien dónde está. Pues, a ver, bajando a la semana en la que estamos. A ver, vamos a ver. Ya lo tengo tan abajo que ya estamos acabando. Vale, la semana del 15 al 21 de mayo. Debajo de los apuntes os he dejado el ranking de democracias en el mundo. Lo tengo aquí sacado, o sea que no lo voy a decir. 00:21:27
Si le dais, bueno, vamos a entrar en una web que se llama Estatista. Hay muchas, pero esta es la más interesante porque es la que realiza el diario The Economist, que es el índice de democracia global del mundo. 00:21:52
No, global del mundo. Perdonad que os sale la suscripción. Bueno, esto lo realiza la revista británica The Economist, que es una revista económica, como su nombre indica, que desde hace unos años puntúa la salud democrática en el planeta. 00:22:05
Lo hace con 167 estados, hay una treintena de estados de la que no tienen datos. Establece cuatro categorías para calificar el nivel democrático de un país. Democracia plena, democracia deficiente, un régimen híbrido, es decir, entre democracia y dictadura, Turquía podría ser uno de ellos, ahora veremos si lo es, y régimen autoritario, es decir, dictadura ya dura. 00:22:20
¿Y cómo lo hacen? Bueno, pues ellos miden el sistema electoral, si hay pluralismo político, las libertades civiles, el funcionamiento del gobierno, la participación política y la cultura política, también los medios de comunicación, si tienen libertad, si hay censura, etcétera, etcétera. 00:22:45
Fijaos lo que dice aquí, el último informe es del año 2022. Solo 24 países del mundo, solo 24, son democracias plenas. Por cierto, España es una de ellas, somos una democracia plena. 00:23:01
Lo perdimos durante dos años, 2020-2021, por la pandemia. Bueno, no por la pandemia, por las medidas que tomó el gobierno y las comunidades autónomas durante la pandemia. 00:23:14
Si recordáis, en esos dos años en España no teníamos libertad de reunión. Se nos cercenó. No podíamos reunirnos libremente. No podíamos movernos. A veces no podíamos salir ni de nuestro barrio, ni de la comunidad o de la provincia. Las libertades bajaron. España y Francia, recuerdo los dos casos, bajaron y no eran democracias plenas. Pasaron a ser democracias deficientes por esas medidas. 00:23:26
Que, por cierto, en España el Tribunal Constitucional declaró inconstitucional un par de estados de alarma, porque no decía que fuera malo, sino que se debería haber declarado quizá el estado de excepción para centenar esas libertades. Era, creo recordar, lo que argumentaba en la sentencia el Tribunal Constitucional, y no una, sino dos veces. 00:23:51
Los dos primeros estados de alarma fueron declarados inconstitucionales con el tiempo. Así que nos encerraron inconstitucionalmente cuando nos encerraron en casa. Si recordáis, no podíamos salir de casa. Solo a comprar. Y luego nos dejaron una hora para pasear. Bueno, pues durante dos años, fijaros si miden cosas. Aquí en esto, España dejó de ser democracia plena. Ahora en 2022 ha vuelto. Se han quitado la mayoría de restricciones por ese motivo. 00:24:11
Pero es que eso sí, se hizo siguiendo la Constitución, aunque bueno, no el estado que tendría que alar, que era el de excepción, si no recuerdo mal. Bueno, vamos a ver qué estados son democracias plenas, para que veáis. Pues varias naciones escandinavas, es decir, Suecia, Noruega, Islandia. 00:24:35
Los seis grandes países democracia plena son Islandia, Noruega, Suecia, Dinamarca, Suiza y Países Bajos, si no recuerdo mal. Pero también tenemos Canadá, Nueva Zelanda, Australia, la isla de Mauricio, Corea del Sur, Taiwán, Japón, Uruguay, Costa Rica, Chile. 00:24:55
Bueno, aquí lo dice, fijaros, de Chile, que ahora ha tenido... Bueno, están votando mucho para una nueva constitución que no sale adelante, pero lo está rechazando la población. Pero Chile, Francia y España han sido los tres países que han recuperado el estatus de democracia plena, principalmente debido, y lo pone aquí, a una reversión de las medidas pandémicas que habían impingido las libertades de los ciudadanos. O sea, que esto lo mide y está bastante actualizado. 00:25:16
Bueno, ¿cómo ver? En cambio Rusia ha sido el mayor retroceso democrático, ha caído 22 puestos. 00:25:41
Y los tres países peor valorados son Afganistán, Myanmar, la antigua Brimania y Corea del Norte. 00:25:50
Y en cambio Noruega, Nueva Zelanda e Islandia son los países más democráticos del mundo. 00:25:56
Esto lo mide en este índice de democracia global. ¿Cómo lo vemos? Bueno, pues tenemos aquí este mapa, que lo pongo en grande, espero que lo veáis. 00:26:01
y, bueno, lo veis aquí, simplemente para que lo veáis. 00:26:08
Lo que viene en azul son democracias plenas, lo tienen aquí. 00:26:12
Tenemos, pues, los países que os decía, Alemania también entraría, Reino Unido, Irlanda, 00:26:17
se me olvidaba Irlanda, bueno, pues son los países más democráticos del mundo. 00:26:22
Entre ellos estamos nosotros, está España. 00:26:26
En azul, un poco más claro, tenemos los que están entre el 7 y el 8, aún notable. 00:26:28
Estaría Estados Unidos, donde, por ejemplo, el tema de la pena de muerte y ciertos temas de derechos humanos le impide que esté como una democracia plena. La India, Sudáfrica, son esos estados. Italia, no sé muy bien Italia por qué, pero Italia no está como una democracia plena. Ni Bélgica. 00:26:33
Ni Bélgica. Bueno, luego en verde, bueno, pues son todavía democracias deficientes. Puede ser Brasil, el caso argentino, Colombia. Bueno, y luego ya tenemos en lo que es morado, estos ya son regímenes híbridos. Ahí veis Turquía, que os lo decía, Ucrania, por ejemplo, no es una democracia plena y tendrá que esforzarse mucho una vez que pase la guerra y a ver qué pasa si quiere entrar dentro de la Unión Europea. 00:26:53
Pero no cumple, no cumple en estos momentos muchos de los estándares para entrar dentro de la Unión Europea. 00:27:19
Otra cosa es que la Unión Europea le está ayudando ante Rusia. 00:27:24
Bueno, pues otros países, Marruecos, que estamos viendo ahí, Túnez, por ejemplo, 00:27:28
bueno, pues son países que no son, no son, no son regímenes híbridos, 00:27:33
que no acaban de ser democracia, pero tampoco son una dictadura férrea. 00:27:37
Y luego tenemos en rojo, rosa-rojo, en naranja un poco, los países, los regímenes autoritarios que podemos decir que son dictaduras. Desde Rusia, estas están un poco más, porque en Rusia hay elecciones, se eligen y hay cierto pluralismo político, se elige a la Duma, se elige al presidente, pero no se puede decir que haya libertad de expresión, no lo se puede decir. 00:27:42
O Venezuela, que lo tenemos en América. Nicaragua, que ha regresado a ser una dictadura completamente. O Cuba, o la República del Congo, el Shah, Egipto o China, que es la mayor dictadura del mundo. 1.600 millones de personas y donde no hay pluralismo político, solo existe un partido. 00:28:03
Vietnam, estoy viendo ahí abajo 00:28:22
al sur de China 00:28:25
bueno, para que veáis que todo esto se mide 00:28:27
democracia y dictaduras 00:28:29
y luego tenemos 00:28:32
gradaciones 00:28:33
bueno, esto por curiosidad os lo he dejado 00:28:35
si queréis cotillear y eso 00:28:37
luego están por ahí los índices y dan los 00:28:39
porque son los 00:28:41
perdonad un momento 00:28:43
no, no, la clase a las 5 00:28:45
a las 6, no puedo ahora 00:28:47
estoy grabando 00:28:49
Perdona. Entonces ahí tenéis los mapas, ahí podéis verlos. Un momento, por favor. 00:28:50
Perdona. Como os decía, bueno, lo podéis, tenéis aquí la página, bueno, hay otras páginas, 00:28:59
si buscáis índice de democracia global en internet, bueno, pues lo vais a encontrar y os lo dejo para vuestro interés. 00:29:07
Si tenéis interés en el tema podéis verlo. España, ya hemos visto, es una democracia, es una democracia plena. 00:29:13
Desde el año 2000, no hace mucho, unos 10-12 años. 00:29:19
Bueno, ya os digo que hemos perdido dos años ahí, pero se ha recuperado el último. 00:29:24
¿Cómo está organizado España? 00:29:29
Bueno, España es un Estado democrático y de derecho. 00:29:31
Es decir, al ser un Estado democrático, los representantes políticos son elegidos en elecciones celebradas, además, con sufragio universal. 00:29:36
Mayores de 18 años, hombres y mujeres, esto ya en prácticamente todo el mundo las mujeres ya votan, ya lo vimos, pues eligen. 00:29:43
Pero ojo, que sea un Estado democrático, esto pasa en dictaduras. 00:29:51
Turquía, Rusia, votan, pero ¿son Estados de derecho? No. 00:29:57
España sí es un Estado de derecho, como lo es Francia o el Reino Unido o Canadá. 00:30:03
¿Por qué? Los ciudadanos tenemos los mismos derechos y todos estamos sometidos a las mismas leyes por igual. 00:30:08
Que me diréis que hay algunas excepciones, que siempre, siempre hay fallos, por supuesto, por supuesto, 00:30:14
pero la generalidad de los ciudadanos en España estamos sometidos a las mismas leyes. 00:30:21
Y disfrutamos, tenemos los mismos derechos, también los mismos deberes, que esto también a veces se olvida. 00:30:27
Bueno, ¿cómo está organizado España? Bueno, la ley fundamental en España es la Constitución de 1978. Una vez que muere Franco, en 1975, tanto la parte más aperturista del régimen franquista como la oposición al régimen, a la dictadura, se van a poner de acuerdo en elaborar. 00:30:33
primero en ir a unas elecciones democráticas, en la que participen todos, todos los partidos 00:30:59
y todas las distintas opciones políticas, que fueron desde la extrema derecha hasta 00:31:05
la extrema izquierda. Se legalizó el Partido Comunista, van a poder incluso partidos independentistas, 00:31:12
etcétera, etcétera. ¿Qué va a pasar aquí? En el año 77 van a ser esas primeras elecciones 00:31:18
libres, que van a ser para Congreso y para Senado. 00:31:23
Sale elegido la Unión de Centro Democrática de Adolfo Suárez 00:31:28
y ese partido, junto con el resto de partidos, van a ser 00:31:31
los que se van a formar una comisión constitucional 00:31:36
de siete miembros, los que llaman padres de la Constitución, y van a 00:31:39
pactar entre todos esos partidos una Constitución, 00:31:44
que es la de 1978, que el 6 de diciembre del 78 00:31:48
antes es aprobada por el Parlamento y es la única Constitución, la que tenemos actualmente 00:31:51
además, que ha sido votada por el pueblo. Es decir, todas las anteriores constituciones 00:31:58
que hemos visto durante las clases anteriores, que vimos en historia, ninguna fue votada 00:32:01
por el pueblo. Esta fue votada el 6 de diciembre, por eso el 6 de diciembre de cada año es 00:32:06
festivo, es fiesta nacional porque es el Día de la Constitución. Y es aprobada por una 00:32:11
amplísima mayoría de los españoles. Participó, si no recuerdo, dos tercios del electorado, 00:32:15
un 65-70% y la votó casi el 90% a favor. La constitución consta de 169 artículos 00:32:21
organizados en 10 títulos que recogen los principios que rigen el funcionamiento del 00:32:28
Estado. ¿Cuáles son esos principios? Dos que nos deben sonar mucho. Si recordáis cuando 00:32:34
vimos el liberalismo y la construcción del liberalismo y los estados democráticos, había 00:32:41
dos puntos que eran 00:32:46
irrenunciables para los 00:32:49
liberales y para 00:32:51
la conformación de una democracia. El primero, 00:32:53
la separación de poderes. 00:32:55
El segundo, la soberanía 00:32:57
reside en el pueblo. 00:32:59
Algo que ya venía en la Constitución de 00:33:01
1812 y que aquí se vuelve 00:33:03
a reconocer. La soberanía 00:33:05
reside en el pueblo que votando 00:33:07
la va a depositar en sus 00:33:08
representantes formados 00:33:11
por el Congreso 00:33:12
el Senado, los ayuntamientos, que votamos dentro de 11 días, las comunidades autónomas, etcétera, etcétera. 00:33:15
Es decir, separación de poderes y soberanía del pueblo. Esto lo reconoce la Constitución. 00:33:22
Se recoge la forma que tiene el Estado. Aquí se votó, masivamente, que España iba a ser una monarquía, 00:33:29
monarquía parlamentaria o constitucional, que es lo que es España. 00:33:36
Se votaron sus símbolos, sus derechos y las libertades de los ciudadanos. 00:33:40
Esas instituciones y la forma en que nos hemos organizado, que es en comunidades autónomas, que es como finalmente se ha desarrollado regionalmente la constitución del Estado español, que tienen sus propias instituciones y que tienen sus propias competencias. 00:33:44
Por ejemplo, sanidad, educación, forman parte ya de las comunidades autónomas. Algunas comunidades autónomas incluso tienen con materia de seguridad. Madrid no. Madrid, por ejemplo, ¿dónde estamos? No. 00:34:02
Pero Cataluña tiene los mosos de escuadra, o en el País Vasco, en Ustadista, está la China, es decir, una policía ya regional, autonómica. Tiene sus propias competencias, es decir, el Estado central ha cedido mucho de su poder a las comunidades autónomas. Y esto ya estaba recogido en la Constitución, que se vota en el año 78. 00:34:16
Punto siguiente importante, los poderes del Estado. Esto ya os debería sonar, pero así repasamos, aunque esto ya no entra dentro de la segunda evaluación. 00:34:38
Si recordáis, los poderes del Estado forman parte, la separación de poderes forma parte de uno de los principios de los estados de derecho, de los estados democráticos y que tienen su origen en la Ilustración, recordamos, Montesquieu, el varón de Montesquieu, en el Espíritu de las Leyes, ya en 1748, ya hablaba, él habla ya de la separación de poderes y que para que un Estado sea un Estado que funcione como un Estado de derecho, 00:34:49
tiene que tener separación de poderes, que luego colaborarán entre ellas. 00:35:17
La separación y la independencia de los poderes es un ideal. 00:35:22
Luego tienen que colaborar, tiene que haber una armonía, un equilibrio y tienen unos contrapesos. 00:35:25
En España, como en la mayoría de los países desarrollados, hay esa separación de poderes 00:35:35
y la reconoce la constitución que nos dimos los españoles en el año 78. 00:35:40
Por tanto, los tres poderes que componen el Estado, si recordáis, son el legislativo, el ejecutivo y el judicial. 00:35:44
¿Cómo se hace en España? ¿Cómo se organiza esa separación de poderes? Todo esto viene en la Constitución. 00:35:54
Bueno, pues el primer poder, el legislativo. El poder legislativo, en España, si recordáis, es el que propone leyes, las legisla... 00:36:03
La legislación. Es el que desarrolla esa legislación, la redacta y la aprueba. ¿Cómo se hace en España? Bueno, pues en España lo ejercen las Cortes, es decir, el Congreso de los Diputados y el Senado. 00:36:12
En España es bicameral. Las Cortes son elegidas por la ciudadanía, es decir, esa soberanía del pueblo la cedemos a nuestros representantes 00:36:24
y se hace mediante las elecciones cada X años. Cada cuatro normalmente son las legislaturas, lo máximo que puede durar una legislatura en España. 00:36:35
¿Cuál es la función que hacen las Cortes? Bueno, pues su función es legislar, como viene aquí, legislar, redactar y aprobar leyes. 00:36:46
Los partidos políticos presentan proyectos de ley que son debatidos y aprobados en el Congreso y en el Senado. 00:36:53
Que puede cambiar leyes, ¿eh? Y ha ocurrido en algún momento, ¿eh? 00:37:02
Aquí tenéis un poco el desarrollo de cómo se hace una ley muy resumido. 00:37:07
Pero este es el sistema, es decir, la ley se aprueba, perdón, si participan varios partidos políticos lo hacen entre varios partidos, 00:37:11
Hacen sus proposiciones, sus cambios de ley 00:37:20
Bueno, es una negociación que a veces tarda meses y años 00:37:23
Esa ley es aprobada por el Congreso de los Diputados 00:37:27
Una vez aprobado el proyecto va al Senado 00:37:30
Donde el Senado puede modificar, ahí los partidos pueden modificar 00:37:34
Hay partidos que están en el Senado y no en el Congreso 00:37:37
Y ahí pueden proponer leyes y cambios 00:37:40
Bueno, incluso vetarlas 00:37:42
Finalmente la ley es de nuevo aprobada en el Congreso 00:37:44
Y una vez aprobada esa ley, esa ley es firmada por el jefe del Estado, que en el caso de España es el rey. Una vez que la firma, ese día se publica en el BOE, el Boletín Oficial del Estado, y al día siguiente esa ley entra en vigor. Así es como funciona en España. 00:37:49
Luego esas leyes pueden ser derogadas, modificadas por el mismo parlamento 00:38:08
De nuevo, puede ocurrir como ha ocurrido recientemente 00:38:14
Por ejemplo, con toda la polémica de la ley del sí es sí 00:38:17
Que ha sido modificada unos meses después por el propio parlamento 00:38:20
Al ver que fallaba en algunos aspectos 00:38:24
Y tras una gran polémica, la han reformado 00:38:26
De nuevo, tanto Congreso como Senado 00:38:29
Ese es el legislativo, recordemos, lo que legisla suelen ser las cámaras 00:38:31
Aquí en España es el Congreso y el Senado 00:38:36
En Estados Unidos es la Cámara de Representantes y también el Senado. 00:38:38
Suele ser bicameral en la mayoría de los países. 00:38:42
En Francia también, en la Asamblea y el Senado. 00:38:45
O en el Reino Unido es la Cámara de los Comunes y la Cámara de los Lores. 00:38:48
¿De acuerdo? Bien. 00:38:53
Luego está el Ejecutivo. ¿Cuál es el Ejecutivo? 00:38:54
El Ejecutivo en España lo ejerce el Gobierno. 00:38:57
¿Quién es el Gobierno? 00:39:02
El gobierno está formado por el presidente, en este caso, bueno, no hemos tenido presidenta de gobierno todavía, el presidente del gobierno y el gobierno que él nombra. 00:39:03
Y aquí es potestad del presidente del gobierno de nombrar a quien considere más o menos. 00:39:13
Suele haber vicepresidentes, distintas carteras ministeriales, a veces hay más, ahora creo que tenemos 22, 23 ministerios, pero por ejemplo el último gobierno de Rajoy hace unos años eran 13 ministerios, si no recuerdo mal. 00:39:19
Esto se organizan como prefieren, ¿no? Ha habido veintitantos también en la toca de UCD. Esto depende, depende también. Cuando más coalición, ahora estamos en gobierno de coalición por primera vez en España, se suelen repartir más carteras, eso también es verdad. Pero bueno, se van organizando y se organizan en vicepresidencias, ministerios y luego secretarías de Estado. 00:39:30
El presidente del gobierno, no en España, no es elegido por los ciudadanos. 00:39:52
Esto es un error que mucha gente piensa. 00:39:58
Sí, es votado, entra en unas papeletas, suelen presentarse en la circunstitución de Madrid. 00:40:00
En Madrid sí votamos a quien va a ser luego presidente, pero, por ejemplo, en Álava no, votan a sus diputados. 00:40:05
En España, en el Reino Unido, en Alemania, aunque allí son primeros ministros, canciller, 00:40:11
En España, el presidente del gobierno es votado por el Congreso de los Diputados 00:40:17
Si no consigue mayoría absoluta, por mayoría simple 00:40:26
Como ocurrió en esta legislatura, que no ganó en la primera votación, si no recuerdo mal 00:40:29
Lo elige el Congreso 00:40:33
No lo elegimos los ciudadanos 00:40:35
El presidente del gobierno es elegido por el Parlamento, por el Congreso 00:40:38
Y el Congreso también le puede retirar la confianza, como ocurrió en 2018 00:40:42
con la moción de censura que acabó con el gobierno de Rajoy. 00:40:48
Pedro Sánchez presentó, el Partido Socialista presentó una moción de censura 00:40:51
y ganó, ganó la votación y fue investido presidente del gobierno. 00:40:55
Es decir, el Ejecutivo lo elige parte del Legislativo, 00:41:01
para que veáis que no son independientes completamente. 00:41:05
Y además lo habitual es que el Ejecutivo tenga mayoría en las cámaras, 00:41:07
porque si no, normalmente pierde la confianza y vamos a elecciones 00:41:12
Cuando se pierde esa confianza normalmente. Bueno, como digo, así es como se hace en España, también en las comunidades autónomas, por cierto. También se eligen así a los presidentes de comunidad autónoma. No lo elegimos los ciudadanos, lo eligen los parlamentos. En el caso de Madrid, la Asamblea de Madrid, y luego en Valencia, por las Cortes Valencianas, en Andalucía, el Parlamento Andaluz, bueno, el nombre que tengan en cada comunidad autónoma. 00:41:16
¿Cuáles son las funciones del gobierno? Bueno, la función política. Tienen que llevar a cabo un programa de gobierno, que si han llegado, por ejemplo, el que hay actualmente en coalición, suele ser un programa que han pactado entre dos partidos, los que conforman ahora mismo la coalición de gobierno, bueno, dos o tres, que ahora no lo tengo muy claro, por las últimas divisiones, pero bueno, se ponen ellos de acuerdo. 00:41:43
Y van a dirigir la administración pública, van a ejecutar las leyes, propone leyes también el gobierno, también hace decretos ley que luego el parlamento convalida, como hemos visto mucho en la época de pandemia, y se encarga también de la defensa, la seguridad del Estado, la política exterior, el ejército, todo esto son competencias del gobierno central. 00:42:02
Bueno, ese es el poder legislativo. Y el poder que nos queda final, el judicial. El poder judicial en España, bueno, en casi todos los países del mundo, no se eligen por los ciudadanos. En Estados Unidos, por ejemplo, eligen a los jueces y a los fiscales. 00:42:22
Por ejemplo, en Estados Unidos, que es el primer país quizá que llevó a cabo lo de intentar una división de poderes, allí los ciudadanos votan a los fiscales, votan a jueces. Es bastante curioso. 00:42:39
Bueno, ¿cómo se organiza el Poder Judicial en España? Pues ya ves algo. El Poder Judicial lo ejercen los tribunales de justicia, formados por jueces y magistrados. 00:42:51
Estos jueces y magistrados acceden a la magistratura por oposición, por oposiciones que se hacen, estudian y consiguen esa magistratura, luego se van dividiendo los juzgados de los que se van a encargar. 00:43:00
Así se asegura una independencia que luego no hay tanta. 00:43:18
Es verdad que luego, y ahora los de lo vivimos normalmente, si seguís las noticias, 00:43:21
cómo cambia el Tribunal Supremo o el Consejo General del Poder Judicial, 00:43:25
porque parte del Consejo General del Poder Judicial, que es el órgano máximo de los jueces, 00:43:30
lo elige el Parlamento, lo eligen los partidos políticos. 00:43:38
Se ponen de acuerdo a veces, a veces no, como ocurre ahora, que ahora está un poco bloqueado todo esto, para renovar la parte que les corresponde del Consejo General del Poder Judicial. Los jueces también eligen a miembros de ese consejo. Bueno, el Poder Judicial reside en esa institución, el Consejo General del Poder Judicial. Pero ya os digo, los jueces acceden a la carrera judicial por oposición. Luego ya van promocionando. 00:43:43
¿Cuál es la función? Bueno, existen tribunales, más tribunales. 00:44:09
El órgano más importante es el Tribunal Supremo, que son un montón de tribunales, creo que son 20. 00:44:12
No es que haya un tribunal, hay distintas salas. 00:44:17
Y luego la Audiencia Nacional, que es una parte del Tribunal Supremo que se dejó aparte 00:44:20
para tener jurisdicción en todo el territorio del Estado por temas de terrorismo y narcotráfico. 00:44:26
¿Cuál es la función del Poder Judicial? Controlar a los otros dos. 00:44:31
a los otros dos poderes garantizando el cumplimiento de las leyes. 00:44:36
Es decir, si alguien considera que el gobierno o desde el legislativo no se está haciendo algo correcto, 00:44:41
se puede denunciar, aparte de todo lo que tiene que ver con procesos penales, civiles, que van con el Poder Judicial. 00:44:50
No vienen los apuntes, pero lo digo yo de antemano, porque ahora es bastante famoso, 00:44:57
porque ha cambiado la distribución del Tribunal Constitucional, 00:45:02
El Tribunal Constitucional no forma parte del Poder Judicial. 00:45:06
¿No vienen los apuntes esto? Tampoco lo voy a preguntar, pero lo cuento para vuestra cultura. 00:45:11
El Tribunal Constitucional no forma parte del Poder Judicial. 00:45:15
Es un tribunal aparte, que podemos decir que está un poco por encima de los tres poderes. 00:45:18
¿Y qué se encarga el Tribunal Constitucional? 00:45:22
El Tribunal Constitucional se encarga de decir si una ley se atiende a la Constitución o no. 00:45:24
Nada más. A eso se encarga el Tribunal Constitucional. 00:45:31
Aparte de informes que le pide el gobierno, etcétera, o distintos organismos. Eso es cómo funciona el Tribunal Constitucional. No forma parte del Poder Judicial. Lo digo porque a veces lo leemos en la prensa. 00:45:33
O sea, yo es que hasta en la misma prensa lo leo gente que teóricamente está formada, que es periodista y que dice que el Tribunal Constitucional forma parte del Poder Judicial. No, el Tribunal Constitucional está aparte del Poder Judicial y se conforman, igual, miembros del Congreso, del Senado, que conforman y que mandan a sus representantes, que suelen ser jueces. 00:45:51
No tienen por qué ser jueces, pueden ser juristas, abogados, constitucionalistas, profesores de derecho. No tienen por qué ser jueces, porque el Tribunal Constitucional no forma parte del poder judicial. 00:46:15
Que es un error que veo, es que, bueno, lo veo en la prensa, en la televisión, lo veo de febrero y semana que no lo veo. Y además que hay gente que lo dice y siguen cometiendo ese error. 00:46:25
Forma parte de la Constitución, claro, es el que se encarga de velar porque las leyes estén aplicadas, sean constitucionales, es lo que se encarga. 00:46:35
Bueno, pues esto sería como está conformado el legislativo, el ejecutivo y el judicial, que son los tres poderes del Estado. Ahora, la pregunta, y con esto ya vamos a acabar, es ¿qué ocurre con la jefatura del Estado? España, ya lo he dicho, es una monarquía parlamentaria. 00:46:46
El rey es el jefe del estado. Ejerce la función de jefe del estado, pero está controlado por el poder legislativo y por el ejecutivo. 00:47:04
Es decir, la autonomía del rey y su poder están muy limitados. 00:47:15
Digamos que es representativa, aunque es luego jefe de los ejércitos y tiene un poder, tiene una autoridad, como dirían los romanos, 00:47:19
más que tiene una autoridad por ser el rey. El anterior rey, Juan Carlos I, claro, que es con el que comienza esta transición 00:47:28
y que es, además, uno de los impulsores para que España mutara de ser una dictadura a ser una democracia, 00:47:38
tenía una cierta autoridad durante mucho tiempo, la perdió en los últimos años y ahora mismo, pues, digamos que no la tiene muy... 00:47:44
no es muy acusada, es autórica, vamos a decirlo, por los últimos acontecimientos que le llevaron a la aplicación. 00:47:52
En 2014, ahora lo hemos descubierto, lo haremos después, pero aplicó. Pero es verdad que como rey constitucional no fue un rey que se rebasara la constitución, lo hizo para parar un golpe de estado en el año 81, el de 23 de febrero. 00:47:58
Y ahora actualmente el rey Felipe VI tiene esa potestad que es lo que decía el político francés liberal Adolphe Thiers en el siglo XIX. El rey reina pero no gobierna. Gobierna el gobierno elegido por el parlamento que a su vez ha sido elegido por los ciudadanos. 00:48:14
Pero, aún así, sí que tiene unos ciertos privilegios que se han mantenido en la Constitución, dentro de la familia, como cierta inmunidad, la familia real o inmunidades jurídicas, aparte de un mantenimiento económico que se da en la Jefatura del Estado. 00:48:32
Como os digo, sí, Juan Carlos I fue designado sucesor por Franco, pero luego los españoles lo votaron en la Constitución de 1978, el sistema parlamentario actual, que tenemos monarquía parlamentaria. 00:48:47
Entonces, si en una pregunta sale, España es una monarquía parlamentaria. Ese sería la forma del Estado. Esa sería la forma del Estado que tenemos en España, que nos hemos dado en las últimas décadas. 00:49:01
Con esto acabaríamos los apuntes. En el aula virtual os he dejado, sobre todo me quiero fijar aquí, en la tarea sobre sistemas políticos y formas del Estado. No lo he puesto esta vez en un Word, no me ha dado tiempo, perdonadme, pero bueno, aquí lo tenéis. 00:49:14
Es un poco lo que tenemos que saber de este tema. 00:49:31
Los componentes del Estado. 00:49:35
Recordad y explicar brevemente. 00:49:37
Os recomiendo que lo hagáis como siempre, para vosotros, que lo resumáis porque os va a venir muy bien. 00:49:39
Con los apuntes y si queréis ampliar más en internet o con algún libro. 00:49:44
Componentes del Estado, que ya hemos visto. 00:49:48
Población, territorio, instituciones. 00:49:50
O poder. 00:49:53
¿Qué significa ser un Estado de Derecho? 00:49:54
Lo tenéis en los apuntes. 00:49:57
Las diferencias entre democracia y dictadura que hemos visto, que también lo tenéis en los apuntes. 00:49:59
Los tres poderes del Estado y las funciones y los organismos en España, que lo tenéis en la página 3. 00:50:04
Y explicar brevemente la forma que tiene el Estado español. 00:50:11
Esa monarquía parlamentaria en la que el rey es el jefe del Estado, que reina pero no gobierna. 00:50:14
Se ha elegido esa figura como una figura independiente de los distintos poderes y de los distintos partidos políticos. 00:50:21
que arbitra, también podríamos decir, que el rey hace, y que serían esa forma que tiene el Estado español. Os la recomiendo que la hagáis. Igual que os recomiendo, ahora lo he quitado, lo siento, no sé si lo tengo aquí, no, mira, tengo aquí también los apuntes, igual, os he dejado, bueno, pues unas preguntas de tipo test para que podáis repasar también este tema. 00:50:28
Que no es un tema difícil, ya os digo, con saber estos cinco puntos básicos que os dejo es lo que necesitáis saber del tema. 00:50:49
Os he dejado de todas maneras también, que quería llegar aquí, cuestionarios sobre sistemas políticos y forma de Estado. Bueno, pues son distintas preguntas que, bueno, os pueden servir y que, bueno, alguna lo mismo hasta puede caer en el examen porque es muy fácil para hacer de múltiples elecciones. 00:50:57
No, pues en una monarquía parlamentaria que no es el jefe del Estado. Bueno, pues aquí tenéis distintas opciones. O, bueno, preguntas sencillas. ¿En España dónde reside el poder legislativo? Bueno, pues con esto os veis la clase y lo veis. 00:51:15
Con esto finalizamos hoy. Nos queda un último tema por ver, una última parte. La semana que viene veremos la Unión Europea, porque España hemos dicho que es un Estado soberano, independiente, pero parte de su soberanía, una pequeña parte, ya la hemos cedido a una institución superior, la Unión Europea. 00:51:28
Y eso lo vamos a ver la semana que viene. Y con eso acabamos el curso y la tercera evaluación del curso. Y espero que esta vez os sea más sencillo para realizar el examen, que os recuerdo, lo tendremos el día 31. 00:51:47
No sé si tenéis alguna duda. Sí, por favor. Sí, yo espero que esto sea más sencillo, porque también son cosas que vemos normalmente ahora. Son las cosas con las que vivimos, la economía, o si estáis un poco al día del sistema político, no hace falta seguir las noticias, ni eso. A veces es mejor no seguirlas, porque te complican más. 00:52:03
Pero bueno, que entendáis un poco cómo funciona España y dentro de qué tipo de regímenes estamos. ¿De acuerdo? Vale. Vale, sí, me las podéis enviar al correo electrónico como las habéis enviado y yo lo voy corrigiendo y os voy diciendo. ¿De acuerdo? 00:52:28
Pues nos vemos la semana que viene. Entre hoy y mañana estará colgada la clase con el resto y la semana que viene acabamos. Y si nos da tiempo hacemos un pequeño repaso o lo dejo para dudas que tengáis de los temas anteriores. ¿De acuerdo? Venga, muchas gracias. Buenas tardes. Buena semana. 00:52:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
José Luis Santos Ramírez
Subido por:
Jose Luis S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
18 de mayo de 2023 - 12:03
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB ORCASITAS
Duración:
53′ 09″
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