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Subido el 18 de marzo de 2019 por María Ángeles R.

83 visualizaciones

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN INFANTIL
PROYECTO PEQUEÑOS CIENTÍFICOS

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Música 00:00:00
Hola chicos 00:00:32
¿A qué estáis jugando? 00:00:34
¿Qué es eso? 00:00:38
¿Habéis hecho un calibroscopio? 00:00:42
¿Y vosotros qué estáis haciendo? 00:00:44
¿Una? 00:00:50
¡Ah, una veleta! 00:00:52
Muy bien. 00:00:54
A ver, chicos, ¿vosotros a qué estáis jugando? 00:00:56
¿Un experimento de qué? 00:01:01
¿Lo que flota? 00:01:09
¿En lo que se hunde? 00:01:12
Muy bien. 00:01:17
¿Y vosotros? 00:01:18
¿Con el agua? 00:01:22
Con el agua. 00:01:24
Muy bien. 00:01:26
¿Y vosotros, chicos? 00:01:33
¿Con qué estáis jugando? 00:01:35
¿Con? 00:01:37
Con el agua. 00:01:38
¿Con qué? 00:01:40
A ver, a ver. 00:01:41
Enséñamelo. 00:01:44
¿Se une? 00:01:46
Si lo pones al revés, ¿qué pasa? 00:01:48
Anda 00:01:52
¿Y tú con qué estás jugando, Daniela? 00:02:01
Con el 00:02:06
Anemó 00:02:07
Anemómetro 00:02:15
Eso se ha olvidado 00:02:19
Muy bien 00:02:21
¿Y tú? ¿De qué estás jugando, Samuel? 00:02:23
Con el dinamómetro. 00:02:29
Pero eso es para saber la fuerza, ¿verdad? 00:02:36
¿Y tú? 00:02:39
Iker, ¿qué estás haciendo? 00:02:41
A mezclar los colores, ¿dónde? 00:02:47
En la mesa de luz, muy bien. 00:02:51
A ver, ¿por aquí? 00:02:54
¿A qué estáis jugando, por aquí? 00:02:56
A ver las cosas más grandes. 00:02:58
¿Dónde? 00:03:01
En el... 00:03:04
¿Cómo se llama? 00:03:05
En el... 00:03:08
En el microscopio. 00:03:09
En el microscopio. 00:03:11
¿Y qué estás viendo? 00:03:12
A ver, enséñame lo que estás viendo. 00:03:13
Arañita, plantas... 00:03:17
¿Y tú qué tienes aquí? 00:03:20
¿Una? 00:03:21
Una. 00:03:21
Muy bien. 00:03:23
¿Y vosotros qué estáis haciendo, chicos? 00:03:25
Ajá. 00:03:28
Y este libro, ¿cómo se llama? 00:03:32
El libro de... 00:03:37
A ver, Ari, ¿vosotros qué estáis haciendo? 00:03:40
¿Qué estás haciendo con la lupa? 00:03:44
¿Qué son eso? 00:03:51
Los cristales 00:03:54
¿Y cómo han salido estos cristales tan chulos? 00:03:55
Pues con sal 00:03:59
Con sal 00:04:00
Muy bien, ¿y vosotros qué estáis viendo? 00:04:01
Estoy viendo una rana 00:04:05
Una rana en tres 00:04:07
Dimensiones, ¿verdad? 00:04:09
Muy bien 00:04:13
A ver, chicas 00:04:14
¿Y vosotras qué estáis haciendo? 00:04:16
¿A qué estáis jugando? 00:04:18
Muy bien 00:04:24
¿Y por qué estáis en el rincón del proyecto? 00:04:25
¿Qué estáis jugando? 00:04:27
A ser pequeños científicos 00:04:32
¿A ser pequeños científicos? 00:04:35
¿Por qué? 00:04:37
Porque somos científicos 00:04:37
Anda 00:04:39
¿Habéis hecho un proyecto? 00:04:40
Sí 00:04:42
¿Y cómo se llama el proyecto? 00:04:42
¡Muy bien! ¡Fenomenal! 00:04:44
Idioma/s:
es
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Infantil
    • Segundo Ciclo
      • Segundo Curso
Autor/es:
MARIA ANGELES RUBIO
Subido por:
María Ángeles R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
83
Fecha:
18 de marzo de 2019 - 11:09
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SANTA ANA
Duración:
05′ 03″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
179.82 MBytes

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