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Sara mural del mar

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Subido el 16 de marzo de 2022 por Ana G.

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A ver, Sara, ¿qué nos has traído? 00:00:00
¿Cuál es el animal más grande del mar? 00:00:04
¿Cuál es el animal más grande del mar? 00:00:08
Chicos, ¿qué creéis? A ver. 00:00:10
El tiburón ballena. 00:00:11
¿El tiburón ballena creéis? 00:00:13
La ballena azul. 00:00:16
La ballena azul. 00:00:18
¡Acertado, Clara! 00:00:21
A ver. 00:00:23
Mira, mira, qué sorpresa. 00:00:24
¿Qué hay ahí? ¿Qué hay ahí? 00:00:29
¡Pachán! ¡Toma! 00:00:31
Para Clara que ha acertado 00:00:37
Clara, enséñaselo a todos los amigos 00:00:39
¡Guau! ¿Cuál es ese, Sara, entonces? 00:00:41
La ballena azul 00:00:45
Cuéntanos más cositas de la ballena azul 00:00:47
Se mide como tres autobuses y diecinueve buceadores 00:00:50
Todo eso mide 00:00:54
Es larguísima, ¿no? 00:00:57
¿Sabes alguna cosita más de la ballena azul? 00:00:59
Y es el animal más grande del planeta. 00:01:02
¿De todo el planeta Tierra? 00:01:06
Guau, chicos, de todo el planeta Tierra es el animal más grande. 00:01:09
Muy bien, Sara. 00:01:13
¿Algo más quieres decirnos de la ballena azul? 00:01:15
Ahora mira, lo ha escrito por detrás. 00:01:18
Enséñaselo, Clara, por detrás. 00:01:20
¿Quién lo ha escrito, Sara? 00:01:22
Yo. 00:01:24
Me encanta, qué chulo. 00:01:25
Venga, a ver, Sara, sigue. 00:01:27
Luego los recogemos los animales. 00:01:30
¿Cuáles, Sara? 00:01:32
¿Qué pone ahí? ¿Cuáles? 00:01:34
¿Cuál es el animal? 00:01:36
¡Tiburón! 00:01:40
¿Pero cuál tipo de tiburón? 00:01:42
¡Ballena! 00:01:45
¡Blanco! 00:01:47
¡Muy bien! ¡Un aplauso! 00:01:49
Lucía, la habéis acertado muchos, pero Lucía lo ha dicho primero. 00:01:51
¡El tiburón blanco! 00:01:54
¡Ese es el más peligroso, Sara! 00:01:56
¡Qué miedo! 00:01:58
Cuéntanos por qué, por qué. 00:01:59
¡Bien! 00:02:00
Se llama tiburón blanco porque la parte de abajo. 00:02:02
Muy bien, como su tripita, ¿verdad? 00:02:08
Es blanco, muy bien. 00:02:10
¿Y sabes algo más del tiburón blanco? 00:02:12
Que tiene los dientes muy afilados. 00:02:15
Por eso es peligroso, ¿a que sí? 00:02:19
¿Algo más nos quieres contar del tiburón blanco? 00:02:24
Ah, sí, pero ¿sabes otra cosa? 00:02:27
¿Qué pasa con sus dientes? 00:02:29
Bueno, sí, porque es peligroso. 00:02:36
Pero digo que ¿qué tienen los dientes? 00:02:38
¿Cómo son sus dientes? 00:02:39
Además de afilados 00:02:41
¿Qué tienen los tiburones? 00:02:42
Dos filas 00:02:45
Muy bien, Lucas, tiene dos o tres filas de dientes 00:02:46
No, cincuenta mil 00:02:49
No, es que tiene muchísimos dientes 00:02:51
Y los va cambiando, ¿a que sí, Sara? 00:02:53
Muy bien, sigue, Sara 00:02:54
¿Qué os va a hacer otra pregunta? 00:02:56
¿Cuál es el animal más inteligente del mundo? 00:03:00
El tiburón, el tiburón, el tiburón. 00:03:09
El más listo, ¿no? El más inteligente. 00:03:12
El tiburón no está lleno. 00:03:16
No, no, no, no. 00:03:17
El tiburón más tibillón. 00:03:19
No, si lo sabéis. 00:03:21
Miguel, mira, mira quién ha levantado la mano. 00:03:23
Miguel, ¿cuál es? 00:03:27
¿Levanta la mano o cuál es el animal más listo? 00:03:30
¿Eh? ¿No te oigo? 00:03:34
¿Entonces tú crees que es el más listo? 00:03:41
No, no, los que levanten la mano 00:03:44
Sara, díselo a los que levanten la mano 00:03:47
Lucas 00:03:48
A ver, chicos, pensad si ya lo hemos hablado 00:03:50
Esto, cuál era el más listo 00:04:01
A ver, Nicolás, bueno, dilo tú, Sara 00:04:03
Quien tú quieras, Sara 00:04:04
El delfín 00:04:05
Ah, me refería a que dijese algún amigo, muy bien 00:04:07
El delfín 00:04:10
Es el más inteligente, chicos 00:04:11
Yo iba a decir el delfín 00:04:14
Bueno, no pasa nada, fenomenal 00:04:16
Sara, sácalo, a ver 00:04:18
¿Para quién? 00:04:19
Ah, para nadie porque no la habéis acertado 00:04:21
Pues para Sara 00:04:23
No, se lo podemos dar 00:04:24
Sara va a decidir a quién se lo da 00:04:26
Que para eso es la que ha traído 00:04:29
Sara, enséñale el delfín a alguien 00:04:30
Venga 00:04:34
Muy bien 00:04:34
A ver, Lucas Álvarez, enséñanoslo a todos 00:04:38
Bien 00:04:41
Venga, Sara, sigue 00:04:42
Yo no lo he visto 00:04:43
Luego lo vemos todos 00:04:45
Venga, escuchamos a Sara 00:04:47
¿Cuál es el animal más rápido del tiburón? 00:04:49
Hay que levantar la mano, chicos 00:04:59
¿Pero cuál tipo de tiburón? 00:05:01
Venga, Sara, tú di a ver a quién dices 00:05:02
Hay que levantar la mano pensando algo que vamos a decir 00:05:05
¿A quién le dices, Sara? 00:05:22
Lucas Álvarez 00:05:24
¿El tiburón sierra? 00:05:25
¡El más rápido! 00:05:27
Teo 00:05:30
No ha adivinado, no, Sara, di a otro, venga, a ver 00:05:31
Nicolás Limo 00:05:45
El tiburón leopardo 00:05:47
El tiburón martillo 00:05:50
Marco 00:05:57
El tiburón 00:06:00
Espada 00:06:02
No, Miguel 00:06:04
No, Leire 00:06:05
El tiburón blanco 00:06:13
Lucas Ortega 00:06:16
¿Qué difícil es el tiburón normal? 00:06:18
No. 00:06:22
Haría flejo. 00:06:23
¿El tiburón ballena? 00:06:25
No. 00:06:27
Clara. 00:06:28
¿El tiburón azul? 00:06:29
No. 00:06:31
¡Qué difícil! A ver, Alba, ¿cuál? Nos queda ya Alba solo, Sara. Dile a Alba. 00:06:33
Alba. 00:06:37
El pulpo. 00:06:39
No, pero ha dicho que es un tipo de tiburón, Alba. 00:06:41
Pues Sara, dinoslo, que no lo sabemos. 00:06:44
El tiburón malajo. 00:06:48
¡Toma ya! ¿Cómo lo íbamos a adivinar? 00:06:50
¡El tiburón malajo! 00:06:52
Pues a ver, nos lo va a sacar, nos lo va a sacar. 00:06:55
¡Hala! 00:06:59
¿A quién se lo vas a dar? 00:07:00
Venga, muy bien. 00:07:08
Leire, enséñaselo a todos los amigos, Leire. 00:07:10
Leire, enséñaselo a todos los amigos. 00:07:12
El tiburón malajo. 00:07:15
Enséñales cómo se escribe por detrás, Leire. 00:07:19
Malajo 00:07:21
¿Tiene la J o tiene la G? 00:07:24
Leire, ¿qué tiene? 00:07:26
La J, malajo 00:07:30
Madre mía 00:07:32
¿Y qué sabes del tiburón malajo, Sara? 00:07:33
Como un coche 00:07:43
No, pero lo tiene que decir Sara 00:07:44
Que es la que se lo ha preparado 00:07:46
Les lo tiene que decir Sara 00:07:47
Va tan rápido como un coche 00:07:49
¿Y qué más cositas sabe? 00:07:52
¿Cuál es el segundo más rápido? 00:07:55
Anda, otro animal. El segundo más rápido. 00:07:58
Después del tiburón malajo. 00:08:01
El tiburón valle. 00:08:03
El tiburón espalda. 00:08:13
El tiburón sierra. 00:08:25
A ver, Miguel, que ha levantado la mano. Dime, Miguel, díselo a Sara. ¿Cuál? 00:08:27
Miguel. 00:08:36
¿O has levantado la mano porque quieres que te lo dé? 00:08:40
¿Eh? ¿Sí? 00:08:43
¿O querías decir algo? ¿Quieres decir algo, Miguel? 00:08:45
Pues dilo. 00:08:48
¿Cuál es el segundo más rápido? 00:08:49
La ballena jorobada 00:09:03
Pues no sé 00:09:04
A ver 00:09:05
El tiburón 00:09:06
El tiburón 00:09:12
Le doy un poco de neve 00:09:22
Teo 00:09:30
Que es un poco mega difícil 00:09:31
Es un poco mega difícil 00:09:33
Yo también 00:09:40
El tiburón 00:09:42
Teo, primero hay que pensar lo que quieres decir 00:09:44
Y luego levantar la mano 00:09:47
Dile a Clara que tiene la mano levantada 00:09:48
Tú piénsalo, ¿vale, Teo? 00:09:50
Y luego nos lo dices 00:09:52
Pero se ha levantado 00:09:52
Ah, vale 00:09:55
Venga, Sara, dínoslo 00:09:56
¿Cuál es el segundo más rápido? 00:10:11
Anda, que tiene otro ahí 00:10:14
¿Cuál es? 00:10:15
¿Cuál? 00:10:20
El pez 00:10:20
Mami, el pez 00:10:21
No se llama así 00:10:24
¿Cómo se llamaba? 00:10:26
El pez de espada 00:10:29
No, no 00:10:30
Molaría un montón, ¿eh? 00:10:31
¿Cómo se llama ese pez? 00:10:38
Léelo, venga 00:10:40
No, léelo bien 00:10:41
Pez Vela 00:10:45
Muy bien 00:10:50
Qué bien lo habéis leído 00:10:53
No, espera, pero 00:10:55
¿Sabes algo del Pez Vela? 00:10:56
¿Cómo va de rápido? 00:11:02
Si no sabes, no pasa nada 00:11:08
¿Va de rápido también como un coche? 00:11:10
Madre mía. 00:11:12
Como un coche. 00:11:13
Hola, no. 00:11:15
Alba, a lo mejor no va como un cohete. 00:11:16
Hay que escuchar a Sara, que se lo ha preparado con su papá y su mamá. 00:11:18
Venga, otra pregunta, Sara. 00:11:20
¿Cuál es el más feo del mar? 00:11:22
¡Ay! 00:11:23
El animal más feo del mar. 00:11:24
No, no vale hablar. 00:11:26
Habéis levantado la mano y hay que respetar. 00:11:27
Sara nos lo dice. 00:11:29
Sara nos dice quién. 00:11:31
¿El qué, Lucas? 00:11:37
El pez linterna. 00:11:38
No, Ana. 00:11:40
Oye chicos, no vale inventarse animales 00:11:41
que es muy chuli, otro día hemos jugado a eso 00:11:53
pero ahora no 00:11:56
Sí, es precioso 00:11:57
Clara, primero hay que pensar 00:12:01
lo que queremos decir y luego levantar la mano 00:12:15
Si no sabes lo que quieres decir 00:12:18
no levantes la mano, no pasa nada 00:12:19
Ya lo sabes, Clara, pues venga 00:12:21
Es feo, chicos, tenéis que pensar en uno feo 00:12:23
Hombre, el pez abisal, el pez linterna, sí que es verdad que es un poco feo 00:12:37
A ver, Sara, dinos cuál es el más feo 00:12:43
El pez gota 00:13:12
¿El pez gota o bota? 00:13:13
Gota. 00:13:16
Anda, el pez gota. 00:13:17
Como el cuento de la gotita viajera que leímos ayer. 00:13:19
¡Ay! 00:13:23
Pero bueno, y ese pez no lo conocía, ¿no? 00:13:31
¿Y qué opináis? ¿Es feo o no es feo? 00:13:36
Es feo. 00:13:39
A ver, Sara, ¿tú qué crees, Sara? 00:13:41
Oye, Sara, ¿qué sabes de ese pez? 00:13:43
Que es muy feo y es muy gracioso 00:13:47
Que es muy feo y es muy gracioso, ¿eh? 00:13:50
Bueno, no, a mí, a mí no, esperad un momento 00:13:56
Bueno, venga, dáselo a alguien, Sara, a quien tú quieras 00:13:59
Y un aplauso a Sara, súper gigante 00:14:02
Un aplauso fuerte, que nos oigo 00:14:07
muy bien Sara 00:14:10
lo has hecho vamos de maravilla 00:14:12
Subido por:
Ana G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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75
Fecha:
16 de marzo de 2022 - 10:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSEP TARRADELLAS
Duración:
14′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
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Tamaño:
844.99 MBytes

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