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problema resta con rejilla - Contenido educativo

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Subido el 20 de marzo de 2022 por Noelia L.

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Hola chicos, hoy hemos hecho este problema que está en la ficha 14. 00:00:00
Lo vamos a repetir, ¿vale? Y así lo veis en casa y podéis pensarlo un poquito más, ¿vale? 00:00:05
Lo primero que hacemos siempre, leerlo. Así que lo leemos. 00:00:09
Tenía 35 minutos para hacer los deberes antes de que empezara el partido. 00:00:13
He tardado 24 minutos en hacerlos. ¿Cuántos minutos me han sobrado? 00:00:18
Lo siguiente que hacemos, siempre cogemos un rojo y decimos a ver qué datos me piden. 00:00:23
Dice, pues 35 minutos para hacer los deberes 00:00:28
Y siempre hay otro dato 00:00:32
Que es que he tardado 24 minutos 00:00:35
Y luego subrayo la pregunta, ¿de qué color? 00:00:38
Venga, cogemos el lápiz 00:00:42
De color azul 00:00:43
A ver lo que me piden 00:00:45
¿Cuántos minutos me han sobrado? 00:00:46
Fenomenal 00:00:50
Pues ahora voy a pensar, ¿vale? 00:00:51
Y digo, tengo 35 minutos para hacer todos los deberes, pero ¿he usado todos los minutos? ¿He usado cuantos? ¿Más o menos? He usado menos minutos porque solo he necesitado 24. 00:00:54
Y lo que voy a hacer en mi rejilla ahora es ponerlos, y digo, 10, 20, 30, 31, 32, 33, 34, he usado 35 minutos, tenía 35 minutos para usar, 00:01:10
Pero ¿los he usado todos? Solo he usado de estos 10. 20, 21, 22, 23 y 24. ¿He sumado o he restado? ¿Qué acabo de hacer? 00:01:34
Los he separado, ¿a que sí? Así que lo que tengo que hacer es fenomenal, restar. Porque los he separado. 00:01:49
vuelvo a poner todos mis palillos 00:01:57
como ya sé que he restado 00:01:59
voy a poner en mi rejilla 00:02:02
mis datos 00:02:04
que son 35 00:02:07
y 24 00:02:09
y de estas rejillas de resta hemos hecho muy poquitas 00:02:11
pero en mi rejilla 00:02:14
siempre tengo que poner los dos datos 00:02:16
yo tengo 35 aquí 00:02:18
pero yo solo voy a usar 00:02:20
20, 21, 22 00:02:23
23 y 24 vale ahora voy a pensar venga cuando me pongo a hacer los deberes voy a usar en el 00:02:26
primer ejercicio lo máximo máximo puede usar 24 son muchos voy a usar cuatro minutos en el 00:02:36
ejercicio número 14 que tengo que hacer pues estos cuatro palillos los cuatro minutos los 00:02:45
quito y estos cuatro minutos los quito así que si tenía 35 ahora ya tengo 30 y 31 y ya no voy a 00:02:51
tardar 24 verdad ya sólo voy a tardar 20 minutos he tardado 4 así que me faltan otros 20 y ahora 00:03:07
en el segundo ejercicio 00:03:17
algún niño me decía, jo pues el segundo va a ser 00:03:18
muy largo y voy a tardar 00:03:21
10, solo puedo 00:03:23
tardar máximo 20 00:03:25
voy a tardar 10, así que quito 00:03:26
10 de aquí y 10 de aquí 00:03:28
si tenía 31 00:03:31
31 minutos y 00:03:35
si tardo 20, 10 00:03:37
ya solo me quedan 21 minutos 00:03:38
y los deberes 00:03:41
me faltaban 00:03:43
20 y ahora ya solo tengo 10 minutos para hacerlo, lo que me queda. Y el tercer ejercicio, digo 00:03:45
pues otros 10, otros 10 minutos, lo voy a tardar. Así que quito 10 de aquí y 10 de 00:03:53
aquí, ¿vale? Si tenía 21 minutos para hacer los deberes y tardó 10, ya solo me quedan, 00:04:00
Me sobran 11. Y estos 10 minutos, ya en el tercer ejercicio, ya lo sé, agotado. Así que ya no tengo más minutos, ya he acabado todo, todos los deberes. Así que si tenía 35 minutos y he tardado 24, me han sobrado 10 y 11, lo tengo aquí. 00:04:08
Vuelvo a leer la pregunta 00:04:33
Bueno, voy a comprobar 00:04:36
¿He tardado 24 minutos de verdad? 00:04:37
10, 20 y 24 00:04:41
Los tres ejercicios, ¿vale? 24 00:04:43
Y ahora siempre decimos que somos muy educados 00:04:45
Así que vamos a volver a leer la pregunta 00:04:47
Y que cuando nos preguntan, respondemos 00:04:49
¿Cuántos minutos me han sobrado? 00:04:51
Y respondo 00:04:53
¿Me han sobrado cuántos? 00:04:54
Fenomenal 00:04:57
11 minutos 00:04:58
Así que como veis 00:05:03
Siempre usamos palillos 00:05:06
Siempre pensamos 00:05:08
Lo que hay que hacer si juntar o separar 00:05:09
Pero es muy importante 00:05:11
Usar los palillos para entenderlo, ¿vale? 00:05:13
Bueno chicos, seguimos practicando 00:05:16
Adiós 00:05:17
Subido por:
Noelia L.
Licencia:
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80
Fecha:
20 de marzo de 2022 - 22:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VICENTE FERRER
Duración:
05′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
766.22 MBytes

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