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Belén Trigo_Tarea 3 CDD_Exelearning

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Subido el 9 de julio de 2023 por Maria Belen T.

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Hola, muy buenas. Mi nombre es Belén Trigo Martín de Vidales, soy maestra especialista en pedagogía terapéutica 00:00:05
y a continuación les voy a mostrar el contenido educativo que he creado para esta tarea número 3. 00:00:11
Se trata de un Excel Learning que está destinado a alumnos de tercero y cuarto de educación primaria 00:00:18
y que sigue lo dispuesto en una programación didáctica coordinada con sus tutores del aula de referencia, 00:00:23
según lo dispuesto en LOMLOI. 00:00:30
En él trabajamos en una estructura de temas, secciones, unidades 00:00:33
relacionadas con el tema del euro, 00:00:37
donde explicamos paso a paso todos los contenidos. 00:00:40
Incluyo unas actividades y recursos educativos 00:00:44
donde pueden acceder a través de enlaces que he insertado para vídeos, 00:00:46
de vínculos para acceder a actividades interactivas, 00:00:52
diferentes juegos, he incluido también una autoevaluación con diferentes tipos de preguntas 00:00:58
de elección múltiple, verdadero y falso, y entre ellas incluyo también un rosco del tipo pasapalabra 00:01:03
para favorecer su motivación. En el Excel Learning incluyo apoyos visuales, como pueden ser el uso 00:01:09
de pictogramas para favorecer la accesibilidad de los alumnos con diversidad funcional. 00:01:16
Decirles que este contenido digital está publicado en mi aula virtual, en mi entorno virtual de aprendizaje 00:01:23
y que forma parte de una secuencia didáctica dirigida a los alumnos del segundo ciclo de educación primaria 00:01:32
que están matriculados en mi aula virtual y que tienen además acceso restringido. 00:01:39
Decirles también que he incluido los metadatos en propiedades 00:01:43
Rellenando todos los apartados para crear un contenido educativo de calidad 00:01:49
Y que además he realizado las adaptaciones necesarias 00:01:55
Insertando el script de accesibilidad realizado por Juan José de Aro 00:02:02
Mediante este script se crean unos iconos, unas pestañas 00:02:07
en el que se incluyen una adaptación de la fuente para que se mejore el contraste 00:02:12
o se adapte a los diferentes tipos de dificultades que puedan tener los alumnos, 00:02:20
un zoom, una selección de idioma para aquellos alumnos que proceden de otras culturas 00:02:25
o que desconocen el idioma, en este caso el castellano, 00:02:30
un lector en voz alta para alumnos con deficiencia visual 00:02:34
y un control flotante que hace que el contenido digital no esté fijo, sino que se pueda mover. 00:02:37
Como pueden ver, incluyo diferentes tipos de devices y he seguido todas las rúbricas 00:02:44
que se incluyen en el curso de mejora de la competencia digital. 00:02:49
Les doy las gracias por escucharme y cualquier cosa quedó a la espera. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Belén Trigo Martín de Vidales
Subido por:
Maria Belen T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de julio de 2023 - 23:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOAQUIN BLUME
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.34 MBytes

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