CONTENIDO DIGITAL 1 - VIRGINIA RIVERA
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Contenido Digital 1
Evidencias fundamentales
Portafolio Nivel B2
Evidencias fundamentales
Portafolio Nivel B2
mis contenidos digitales del apartado 2 del portafolio.
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En este caso se van a tratar de tres contenidos digitales
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que están englobados en un mismo proyecto,
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por lo que tienen una secuenciación didáctica.
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Estos tres contenidos son de creación propia
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utilizando el programa Canva.
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Vamos a tener tanto un juego interactivo
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como una infografía y un quiz
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y mediante preguntas de verdadero o falso para interactuar con los alumnos.
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Este proyecto está ubicado en el tercer trimestre del curso escolar,
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más concretamente en el mes de mayo.
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Y estos tres contenidos consisten en una actividad de motivación,
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una actividad de desarrollo y una actividad de cierre del proyecto de la granja,
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más una salida que vamos a realizar a la granja escuela.
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Todos estos contenidos están dirigidos para mis alumnos de dos años del primer ciclo de educación infantil
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En este primer contenido, que es el juego de la granja, está ubicado todo en mi aula virtual
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Dentro del proyecto granja están los tres que he subido al portafolio, más alguno más que hemos añadido para trabajar con los niños
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la primera presentación es el juego de la granja
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que tenemos aquí, que es una presentación interactiva para ellos
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que vamos a proyectar en la PDI
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que tiene sonido pero que ahora mismo está desactivado
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para que se me pueda escuchar
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tiene sonido, tiene animaciones, tiene dibujos
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para que sea atractiva y motivadora para los alumnos
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en una primera parte
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al ser una actividad de motivación
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queremos motivarles y ver sus conocimientos previos
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en la primera parte del juego se va a proyectar la silueta de distintos animales
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y tienen que averiguar de qué animal se trata
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como ven la letra está en mayúscula, en negrita
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y se proyectará en grande en la pizarra digital a un zoom ampliado
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pero solo para que los niños vayan asociando
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que todas las palabras tienen una escritura escrita
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y lo vayan relacionando pero todavía no saben ni leer ni escribir
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por lo que las adaptaciones que vamos a realizar son que se va a decir todo el contenido en voz alta
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se les va a ayudar mediante canciones, mediante pistas, adaptándolo a cada uno
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en la primera prueba como decía consiste en asociar la imagen a un animal y adivinar de qué animal se trata
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por lo que les vamos a ayudar con pictogramas visuales
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en la segunda parte nos vamos a centrar más en niños que les motive el sonido de los animales
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por lo que se va a proyectar el nombre y el animal
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y los niños tendrán que imitar los diferentes sonidos de los diferentes animales que se van proyectando
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y por último en la tercera prueba va a ser más dinámica, más motriz
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y vamos a proyectar los animales, vamos a describir cómo se mueven
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y los niños lo tendrán que imitar por toda la clase
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por lo que con esta actividad la adaptaremos también para niños que necesitan más movimiento, más dinámico
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y así cautivamos a todo tipo de alumnado sin excluir a ninguno.
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Con esto termino de explicar mi primer contenido digital.
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- Subido por:
- Virginia R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 12 de julio de 2023 - 12:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EEI LA LUNA
- Duración:
- 03′ 17″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 272.67 MBytes