Tarea1
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Tarea 1 competencia digital B
Soy Rosa Beato y voy a presentaros mi aula virtual para completar la tarea número uno y mejorarla.
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Mi aula virtual se llama Animación a la lectura.
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Los alumnos están matriculados como participantes, los tengo aquí.
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Y además he establecido una serie de calificaciones y una serie de actividades que van a ser evaluables para ellos.
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con una serie de valores como son las configuraciones de las calificaciones que podéis ver aquí.
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En este aula virtual la estructura es motivar a los alumnos a conseguir una serie de insignias
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realizando una serie de actividades, aquí hay una pequeña presentación de lo que vamos a hacer,
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qué actividades vamos a hacer en el primer y segundo trimestre y el tercer trimestre que será una actividad general
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y que será evaluable para todos ellos.
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¿Cuáles son las normas de esa biblioteca?
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A través de una infografía que estará presente tanto en el aula virtual como en la biblioteca del centro
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y además acompaña una pequeña presentación de animación a la lectura
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de lo que tienen que hacer los alumnos, cuáles son los libros que van a utilizar,
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el uso del carné, cómo devolver un libro, las normas de uso de la biblioteca,
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Además, realmente esa actividad es para disfrutar.
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Después de esta pequeña presentación, les indico cómo se va a valorar el trabajo.
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Incluyo una rúbrica de evaluación que utilizaré yo como profesor,
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cómo van a valorar ellos su trabajo, con una serie de ítems que pongo
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y el porfolio que en mi caso es el pasaporte de lectura,
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con una estructura para primero y con una estructura para segundo.
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El completar ese pasaporte a mí me va a ayudar a poder evaluar el trabajo de mis alumnos
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pero además utilizo la gamificación a través del Geniali estableciendo una serie de juegos
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o elaborando una serie de juegos por los diferentes libros que vamos a leer.
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Incluyo también el inicio para trabajar en la etiqueta de tal manera que siempre has de ser
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en persona y en la red de una determinada manera, tienes que presentarte, tienes que leer con
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atención y tienes que ser amigable y respetuoso con los demás. Para no perderse además mi aula
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virtual tiene el enlace al site de animación que permite seguir la clase a todos los alumnos si se
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quedan en casa, incluso a mí me sirve de herramienta para tenerlo en la pantalla digital a la hora de
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trabajar. En él podemos ver cuáles son las actividades que van a hacer los de primero y
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cuáles son las actividades que realizan los de segundo. Me sirve también para motivar a los
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padres y ayudarme en esta tarea tan divertida. Y a ver, nos vamos de nuevo a mi aula virtual para
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ver que tenemos una mascota, que tenemos un paquete de Slearning donde se explican cuáles son las
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características de mi trabajo, de esta tarea que realizo con ellos en animación a lectura, tenemos
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los datos pedagógicos, el área a la que va dirigida, además tenemos, hay perdón,
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tenemos cuáles son los objetivos, cuáles son los contenidos, las competencias
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la evaluación y la rúbrica que realizaré
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y una vez que hemos visto todos estos datos pedagógicos de mi asignatura de animación
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os presento cómo voy a trabajar con mis libros
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En este caso tenemos la lagartija, no eres una lagartija, con una actividad de escuche-recuerda y una actividad de gamificación, además de tener una actividad personalizada hecha con H5P en el que trabajaremos el vocabulario y que también servirá para evaluar la tarea de mis alumnos.
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y creo que con esto explico cómo es mi aula virtual, cómo utilizo la gamificación y cómo utilizo la digitalización con mis alumnos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Rosa Beato
- Subido por:
- María Rosa B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 10 de junio de 2023 - 12:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
- Duración:
- 04′ 42″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 312.72 MBytes
