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Mini tutorial Genially - Contenido educativo

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Subido el 29 de mayo de 2022 por Ernesto B.

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Hola chicas y chicos de sexto, bueno lo primero es perdonar mi voz, me he quedado un poco afónico 00:00:00
os voy a hacer un pequeño tutorial, además de lo que vimos en clase el otro día cuando les estuve explicando a algunos compañeros 00:00:04
como usar Geniali, como crear un Geniali y como poder obtener una buena nota en este trabajo 00:00:10
como me dijisteis que ya lo habíais usado y que ya tenéis cuenta, pues bueno me salto de ese paso 00:00:19
ya estamos en el panel principal de Geniali 00:00:25
y por ejemplo, os dije 00:00:27
podéis usar presentaciones 00:00:29
infografías 00:00:31
gamificación, pues yo voy a usar 00:00:33
una gamificación para poneros este ejemplo 00:00:35
bueno mirad, cuando vamos a crear 00:00:38
gamificación podemos elegir cualquiera de las 00:00:39
plantillas, para no tardar mucho 00:00:41
vamos a coger esta de sabido sostenible 00:00:43
que tiene que ver mucho con el 00:00:45
tema 8 que es 00:00:47
environment 00:00:49
como os dije 00:00:50
podemos usar esta plantilla 00:00:52
entera o por partes 00:00:54
la vamos a coger entera 00:00:57
y vamos a comenzar la explicación 00:00:59
bueno, lo primero 00:01:02
pues es 00:01:03
cambiar los textos 00:01:04
¿no? ¿cómo voy a llamar 00:01:08
mi historia o cómo voy a llamar este juego? 00:01:09
pues yo le voy a llamar 00:01:13
desafío, ¿vale? 00:01:15
desafío, ¿vale? 00:01:18
Iron Man 00:01:21
Challenge 00:01:23
¿ok? 00:01:24
y aquí vamos a poner mi nombre, ya si usamos esa opción tan chuli que hay aquí, muy bien 00:01:26
esto como no lo voy a usar pues lo puedo quitar, presiono y le doy a la tecla de suprimir del 00:01:51
detectado y lo elimino, o elimino el casillo delantero, vale y esto lo tenemos que traducir 00:01:55
al inglés, pues bueno, pues vamos a comenzar el juego. En este caso, como es un juego de 00:02:01
preguntas, pues vamos a ver cómo hacemos las preguntas, ¿vale? Aquí hay 17 diapositivas. 00:02:07
Como veis aquí, hay, bueno, 20 porque tenemos la de error, ¿vale? En este caso, pues podemos 00:02:16
cambiar el número. Como vamos a hacer 10 diapositivas, pues vamos a poner 1 de 10, 00:02:23
10 preguntillas, ¿vale? 00:02:28
Pues vamos a empezar, por ejemplo, con una pregunta relacionada con la polución, ¿no? 00:02:32
Venga, vamos a poner... 00:02:42
Contaminación, polución. 00:02:46
Y vamos a escribir aquí... 00:02:54
Read and match. 00:02:58
Por ejemplo, y aquí ponemos iFollution y aquí esta es la respuesta incorrecta que nos va a llevar a la página de error. 00:03:00
Así es que aquí tenemos que poner la incorrecta, ¿vale? 00:03:17
Una de las incorrectas, pues por ejemplo, animals to die in this other answer, incorrect answer, 00:03:21
includes, for example, here again 00:03:39
millions of tons 00:03:49
of rubbish, and here the correct answer 00:03:55
aquí la respuesta correcta, ¿vale? En este caso, pues la contaminación del aire 00:04:04
significa que hay gases 00:04:08
contaminantes en el aire 00:04:11
is void 00:04:13
voy a tener una primera pregunta hecha 00:04:17
podemos ir así con la segunda 00:04:31
incluso metiendo imágenes 00:04:36
y como os dije elementos interactivos 00:04:38
¿cómo? pues mira, este elemento interactivo 00:04:40
muy sencillito 00:04:42
esta familia que sale aquí 00:04:43
pues en vez de meter esta familia 00:04:44
vamos a meter un dibujo relacionado 00:04:47
con el aire, nos vamos aquí a 00:04:49
recursos 00:04:50
y aquí hay un montón de iconos, por ejemplo 00:04:51
aparte de imágenes, ponemos un iconito que sea 00:04:54
que esté 00:04:57
acorde con la contaminación del aire 00:04:59
o la tierra 00:05:00
por ejemplo, vamos a poner esta tierra 00:05:02
como está todo en blanco 00:05:04
igual de una estética 00:05:07
pues mirad, vamos a cambiar el color 00:05:09
aquí y lo ponemos 00:05:11
en blanco, y ahora 00:05:13
vamos a decir que 00:05:14
cuando 00:05:16
esté, no cuando entre 00:05:17
sino cuando esté 00:05:20
pues haga un efecto 00:05:21
de curso 00:05:24
ya está, ya hemos hecho una primera 00:05:24
diapositiva en la que 00:05:28
vamos a darle a listo 00:05:30
y ahora seguimos tocando un poco 00:05:32
voy a poner mi nombre 00:05:34
con vuestro nombre aquí 00:05:36
para luego cuando la tengáis que compartir conmigo 00:05:37
poner aquí 00:05:39
Ernesto 00:05:41
lo hacemos público 00:05:42
le damos a listo 00:05:50
vamos a presentar y veis como queda 00:05:51
pues la primera 00:05:53
de nuestro environment challenge 00:05:54
y cuando lo presionamos es start 00:05:57
look at much 00:05:59
air pollution 00:06:01
animals to die 00:06:02
in floods 00:06:06
is poisonous gases in the earth 00:06:06
or billions of tons of rubbish 00:06:09
mira si le doy ya una incorrecta 00:06:11
pues me salta esta página 00:06:14
que tenemos que traducirla 00:06:15
pues tenemos que poner aquí you are wrong 00:06:16
Yo hago un mistake 00:06:19
O lo que queráis poner 00:06:21
¿Vale? 00:06:23
Y nos podemos ir de nuevo 00:06:25
A la primera página 00:06:27
¿Vale? 00:06:31
A ver 00:06:33
Vamos a intentar 00:06:33
Vamos a probar ahora 00:06:35
Dándole a la correcta 00:06:38
Ah, pues nos salta la siguiente 00:06:39
Si es correcta, nos salta la siguiente 00:06:42
¿Lo veis? 00:06:44
Bueno, vamos a seguir un poquito más 00:06:46
Ya hemos visto cómo crear una diapositiva 00:06:47
Hemos cambiado el número porque vamos a hacer 10 preguntas 00:06:50
Aquí tenemos un montón 00:06:52
Que luego nos sobrará 00:06:54
Bueno, la que nos sobre es tan sencillo como 00:06:55
Cómo vamos a hacer 10 a partir de la décima pregunta 00:06:57
Por la página 11 00:07:00
Pues le vamos dando 00:07:02
Al cubito de basura 00:07:03
Y le damos 00:07:05
Alinear, ¿vale? 00:07:07
Y seguimos dando así 00:07:10
Las que os hagan falta 00:07:11
Vamos a traducir ahora estas 00:07:13
Pues si no es la buena 00:07:15
Un brazo de 00:07:17
Congratulations 00:07:20
Vale 00:07:22
Y como me queda un poquito 00:07:23
Pequeño pues 00:07:28
Si me sale pues cambiamos el texto 00:07:29
Vamos a cambiar también la fuente 00:07:32
A 36 00:07:34
Perfecto, ya me cabe 00:07:35
Y luego 00:07:36
Vas de 00:07:41
Y la de 00:07:43
Después de incorrecta 00:07:57
Pues 00:07:58
Wrong 00:07:59
And 00:08:06
Trayden 00:08:11
Pueden intentarlo 00:08:17
¿Vale? 00:08:20
Bueno, ya tenemos 00:08:22
Cuando pasas el juego 00:08:24
Cuando te equivocas 00:08:25
Y pasaríamos a la siguiente pregunta 00:08:28
¿Vale? Ya tenemos la primera hecha 00:08:33
Y ya vamos a la segunda 00:08:35
Pues vamos a hacer ahora una de colocar las frases, por ejemplo 00:08:37
¿Vale? Poner las palabras en orden 00:08:40
Como solemos hacer en clase 00:08:43
Para tener el correcta la frase, ¿vale? 00:08:44
Aquí ponemos 00:08:49
Put the words in others 00:08:51
bueno, pues aquí ponemos 00:09:01
la frase que queremos poner en orden 00:09:07
y vamos a poner aquí 00:09:09
las que tenéis en el libro 00:09:12
porque como dijimos, como sale en material del libro 00:09:15
el tema 00:09:17
el tema 8 00:09:18
public transport if 00:09:20
you 00:09:23
use 00:09:24
vale, como las 00:09:28
respuestas 00:09:32
pueden tener que ver 00:09:33
o no tener que ver, vale, pues como queráis 00:09:36
Ahora cambiamos una imagen 00:09:38
Para que veáis como se hace 00:09:40
Esta es una de las respuestas incorrectas 00:09:42
Pues vamos a poner 00:09:44
Use 00:09:45
Public 00:09:47
Transport 00:09:50
If you 00:09:51
Otra incorrecta 00:09:53
If you 00:09:59
Use 00:10:06
Transport 00:10:07
Public 00:10:10
Para que cueste un poquito 00:10:12
Vale 00:10:13
esta es la correcta 00:10:15
if you use 00:10:18
public transport 00:10:20
ya tenemos este 00:10:22
ponemos el icono, ponemos ahí 00:10:29
un autobús si queréis 00:10:30
vamos a cambiar el icono 00:10:33
vamos aquí otra vez 00:10:35
ponemos un medio de transporte 00:10:37
a ver si encontramos un autobús 00:10:39
aquí 00:10:40
aquí tenemos un camión que también nos podría valer 00:10:41
esto ya es cuestión de 00:10:45
dedicarle tiempo para que 00:10:48
para que caiga 00:10:51
cuanto más atractivo mejor 00:10:52
bueno, no voy a liar mucho 00:10:56
seguro que hay un autobús por ahí 00:10:59
por lo que estoy viendo, pero como he visto por aquí arriba 00:11:01
hay algún vehículo 00:11:03
vamos a coger 00:11:04
igual, vamos a mantener los colores 00:11:06
también vamos a ir el color a blanco 00:11:10
y ahora pues vamos a buscar una imagen 00:11:11
en recursos 00:11:14
aquí, podemos buscar imágenes también 00:11:16
tenemos ilustraciones 00:11:19
a las imágenes incluso podemos descargar una imagen de internet vamos a buscar aquí un autobús 00:11:21
me gusta esta imagen del autobús podemos coger un autobús típico 00:11:39
así queda más chuli para que cualquiera de ellas nos puede dar este desayuno que es una de las 00:11:47
cosas que tratamos en el tema anterior, pues está genial. Botón derecho, abrimos la imagen 00:11:54
en una pestaña nueva y la descargamos. Guardamos la imagen en el ordenador, voy a llamarla 00:12:00
y ahora 00:12:05
pues la vamos a meter aquí 00:12:13
imágenes 00:12:16
aquí están, imágenes 00:12:21
y metemos aquí 00:12:23
la imagen que hemos descargado 00:12:25
random bus 00:12:27
y ya la tenemos aquí 00:12:29
y la cambiamos de aquí 00:12:31
ponemos la misma imagen en los tres sitios 00:12:33
si queréis cambiar de imagen 00:12:36
pues descarguéis más imágenes 00:12:39
o uséis imágenes 00:12:41
de las que ya vienen aquí 00:12:43
en el propio Genali 00:12:44
que podéis usar muchas de ellas 00:12:47
a ver si tenemos la suerte 00:12:48
de que haya alguna en la versión libre 00:12:51
mira, pues sí, aquí hay alguna furgoneta 00:12:52
aquí hay otro autobús 00:12:54
vamos a cambiar esta también, metemos este otro autobús 00:12:55
y podemos hacer que estas imágenes 00:12:59
también tengan interactividad 00:13:07
pues que cuando entren 00:13:09
hagan un 00:13:10
un aparecer 00:13:11
y esta también 00:13:12
aparecer 00:13:15
y esta 00:13:16
esta 00:13:17
aparecer 00:13:19
o entrada 00:13:20
aparecer 00:13:25
y esta en entrada 00:13:26
el aparecer 00:13:28
y esta 00:13:29
en entrada 00:13:30
aparecer 00:13:31
¿vale? 00:13:31
bueno pues si nos vamos aquí 00:13:32
le damos a F5 00:13:34
actualizamos 00:13:35
la presentación 00:13:36
pues ya tenemos 00:13:37
el next environment challenge 00:13:39
start 00:13:41
Pollution, return match, air pollution 00:13:42
Animals to die, influx 00:13:45
Exposions, gases in the air 00:13:46
Ya cuando damos en incorrecta 00:13:49
Pues ya no se nos va 00:13:50
Ahora que hemos 00:13:51
Cambiado 00:13:52
Try again 00:13:55
Y cuando le damos a la correcta nos pasa la siguiente 00:13:57
Que ya nos pone esta imagen 00:13:59
Han salido muy rápidas 00:14:01
Entonces, bueno, pues no da tiempo 00:14:05
También podemos cambiar el tiempo en el que aparecen 00:14:07
Esto hemos dicho que era 2 de día 00:14:09
lo cambiamos también 00:14:10
y esto como ha aparecido muy rápido 00:14:12
no nos ha dado tiempo a verlo, por la animación no podéis decir 00:14:15
qué velocidad, ¿vale? 00:14:17
o cuando lleve un segundo 00:14:18
la diapositiva 00:14:20
media segundilla la diapositiva mostrada 00:14:22
¿vale? pues que nos muestre 00:14:24
el autobús, ¿vale? 00:14:27
vamos a ver el efecto, cómo queda 00:14:30
vamos a guardar, volvemos a actualizar 00:14:31
está 00:14:35
veamos aquí 00:14:41
es correcta 00:14:44
y ahora es el que aparece un poquito más tarde 00:14:45
esta de la izquierda que es lo que hemos hecho 00:14:47
bueno, pues como veis es muy sencillo 00:14:49
podemos introducir textos 00:14:51
en esta barra lateral de la izquierda 00:14:53
podemos introducir textos 00:14:55
imágenes, tanto descargadas de internet 00:14:57
aquí o de las que tengáis en el ordenador 00:14:59
como de las que vienen 00:15:01
en Geniali 00:15:02
que podéis usar de forma libre 00:15:06
como veis hay un montón de elementos de todo tipo 00:15:07
que podemos usar para el tema 00:15:09
de recursos 00:15:11
de entorno recursos iconos y formas e incluso ilustraciones elementos interactivos siguiente 00:15:12
un iconito o de una red social pequeños bloques en este caso no lo vamos a usar pero serían datos 00:15:22
para tablas de gráficos gráficos de sectores y de todo ese tipo de cosas que se usan más 00:15:32
para presentaciones de carácter económico también podéis insertar audios y vídeos de internet 00:15:38
incluso otros elementos con código enbebido en internet lo que es un código enbebido y se ve que 00:15:44
aquí se pega y aparece en la pantalla, ¿verdad? el audio igual, podéis usar audios de youtube music, de spotify, podéis usar 00:15:51
vídeos de youtube, de mimeo, incluso de los que tengáis en google drive si tenéis alguno, podéis cambiar el fondo 00:16:00
de las diapositivas, actualmente es un color 00:16:05
liso, pero podéis cambiar 00:16:07
con tanto con una imagen como con otro color 00:16:08
o con una galería de fondos que hay aquí 00:16:11
bastante importante también, ¿vale? 00:16:12
como veis, cambia el fondo 00:16:15
de toda la diapositiva 00:16:16
y luego desde aquí gestiones las páginas 00:16:19
¿vale? 00:16:21
como veis es bastante sencillo 00:16:23
y yo creo que es 00:16:25
una buena idea 00:16:27
para comenzar a trabajar 00:16:28
hacer una gamificación 00:16:31
el que se decida por hacer una presentación 00:16:32
pues funciona exactamente igual 00:16:35
solo que tenéis que buscar 00:16:37
como ya os dije, un hilo conductor 00:16:39
de la historia, si queréis hacer una 00:16:40
presentación de esta forma 00:16:42
pues hacéis un juego en el que 00:16:44
podéis compartirlo luego con los compañeros 00:16:47
¿cómo vamos a hacer esto para que yo lo pueda corregir? 00:16:49
bueno, pues una vez que estén hechos, como veis 00:16:53
le decimos colaboradores 00:16:55
¿veis aquí que pone colaboradores? 00:16:56
bueno, pues en colaboradores vais a meter 00:16:59
mi cuenta de correo, que es 00:17:00
esta que va a aparecer aquí 00:17:02
y que os mandaré en el correo ahora a vuestras familias 00:17:04
hermesto.bravo 00:17:06
arroba 00:17:09
educa.madrid 00:17:10
.org 00:17:12
y me añadís como colaborador 00:17:13
¿sí? 00:17:16
con eso sería todo 00:17:18
espero que os ayude 00:17:19
y que 00:17:23
os pueda poner un 10 a todos y a todas 00:17:24
en la presentación interactiva 00:17:26
de Ginealgo, todo interactivo 00:17:29
lo que decidáis hacer al final 00:17:30
Un saludo, nos vemos el martes 00:17:31
Autor/es:
Ernesto
Subido por:
Ernesto B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
167
Fecha:
29 de mayo de 2022 - 19:15
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI-SEC EUGENIO MURO
Duración:
17′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
51.79 MBytes

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