Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Trabajo con falta de datos - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenos días. Bienvenidos a la segunda clase virtual de esta semana.
00:00:01
En la clase precedente trabajamos el concepto de densidad y en esta vamos a seguir ahondando en el mismo concepto de densidad,
00:00:05
pero además lo vamos a asociar a un concepto que es el de trabajar con falta de datos.
00:00:10
No es explícitamente que falten datos, sino que lo que ocurre es que me dan unos datos que no suelen ser usuales.
00:00:14
Es decir, va a ocurrir que no me van a dar como dato la constante de gravitación universal.
00:00:21
Y siempre que no se dé como dato, no se puede utilizar.
00:00:25
A pesar de que yo me la sepa, si no es un dato, no la puedo utilizar.
00:00:28
Entonces hay pocos ejercicios, pero algunos en concreto en los cuales no se da el valor de la g.
00:00:33
No se da el valor de esta g y por tanto no la voy a poder utilizar.
00:00:37
Eso es lo que llamamos trabajar con falta de datos.
00:00:40
Lo vamos a ejemplificar en el modelo 2007-Septiembre, cuestión 1.
00:00:43
También de bloques de ejercicios que estamos trabajando de manera continua y que son todos ellos ejercicios de la EBAU.
00:00:46
En él me pide la aceleración de la gravedad en la superficie de un planeta desconocido.
00:00:51
Para ello me dicen que el radio del planeta es la mitad que el de la Tierra
00:00:55
Es decir, el radio del planeta es la mitad del radio de la Tierra entre dos
00:00:59
Y que además tiene la misma densidad media que el de la Tierra
00:01:03
O sea, la densidad del planeta es igual que la densidad de la Tierra
00:01:06
Como veis, vuelve a aparecer el concepto de densidad
00:01:09
Y vamos a volver a trabajar el concepto de densidad
00:01:12
Que es lo que estamos trabajando quizás esta semana un poquito más en las clases virtuales
00:01:14
A su vez, fijaos que me dan un dato en función de otro
00:01:17
Porque me dicen el radio del planeta en función del radio de la Tierra
00:01:21
O la densidad del planeta en función de la densidad de la Tierra
00:01:25
Siempre que me den un dato en función de otro, ejercicio de relaciones
00:01:28
Es la segunda clase virtual en la cual vemos un ejercicio de relaciones
00:01:32
Aunque haremos también alguna clase presencial, que haremos alguno
00:01:36
Pero tened en cuenta que estos ejercicios de relaciones
00:01:39
Que son muy propios de esta parte del temario de física
00:01:41
Se están tratando más a través de las clases virtuales
00:01:44
Las clases virtuales también son clases, no lo olvidéis
00:01:47
siempre que tenga un ejercicio de relaciones
00:01:50
voy a trabajar en módulos
00:01:52
trabajo en módulos y ¿qué es lo que hacía en ese ejercicio de relaciones?
00:01:54
tengo que dividir
00:01:56
la variable que yo quiero conocer
00:01:57
en este caso la aceleración de la gravedad
00:02:00
primero para el planeta entre la de la Tierra
00:02:02
si lo hago al revés da igual
00:02:05
divido una entre la otra
00:02:06
el planeta entre la de la Tierra
00:02:07
pongo lo que vale
00:02:11
que es g por m partido de r cuadrado
00:02:12
pero m pues la masa del planeta
00:02:14
y aquí m la masa de la Tierra
00:02:16
¿Quién es esta R?
00:02:17
Mucho cuidado con esta R
00:02:19
Como estamos hablando de que quiero conocer la aceleración de la gravedad en la superficie
00:02:20
Fijaos que de nuevo me indican el concepto de superficie
00:02:24
En la superficie, nosotros sabemos que en la superficie
00:02:27
El radio de la órbita es igual al radio del planeta a mala altura
00:02:29
Pero como la altura se hace cero, pues el radio del planeta es el radio de la órbita
00:02:32
Con lo cual, donde están las R, pongo las R de los planetas
00:02:36
El radio en la del planeta, pongo R del planeta al cuadrado
00:02:40
Y en la de la Tierra, pongo R de la Tierra al cuadrado
00:02:44
Y ahora las g se cancelan y lo que hago es eliminar la torre
00:02:46
Divido las fracciones, ¿vale?
00:02:51
Para dividir esta fracción entre esta otra fracción
00:02:53
Me queda este resultado, ¿vale?
00:02:56
Fijaos, lo voy a poner aquí para que no nos hagamos dudas
00:02:58
En un segundo, la masa del planeta entre el radio del planeta al cuadrado
00:03:00
Entre la masa de la Tierra entre el radio de la Tierra al cuadrado
00:03:05
Y la solución es esto que hay aquí
00:03:09
Divido una entre la otra, multiplico en cruz para dividir
00:03:12
Esto aquí arriba
00:03:18
Y esto aquí abajo, como podéis observar
00:03:20
Una vez que llego aquí
00:03:23
Ahora tengo que sustituir los datos
00:03:25
¿Qué datos? Pues yo sé que el radio del planeta
00:03:26
Es la mitad del radio de la Tierra
00:03:28
¿Veis? Copio lo mismo que tenía ahí
00:03:30
Y ahora donde está el radio del planeta
00:03:32
Que lo tenía ahí abajo
00:03:33
Pues pongo el radio de la Tierra entre 2
00:03:35
Que es lo que me han dicho que era el radio del planeta
00:03:38
Pero como todo está al cuadrado, cuidado, todo está al cuadrado
00:03:39
Aquí todo está al cuadrado
00:03:42
Es decir que me va a quedar
00:03:44
El radio de la Tierra al cuadrado
00:03:46
entre 2 al cuadrado que es 4
00:03:47
de nuevo tengo aquí
00:03:50
una pequeña torre para eliminar
00:03:52
lo hago igual que de la manera anterior y el 4 aquí
00:03:53
que está dividiendo pasa aquí arriba multiplicando
00:03:55
y como veis ahora los radios de la Tierra se me cancelan
00:03:57
y ya he llegado a que
00:04:00
la gravedad en el planeta
00:04:01
entre la gravedad de la Tierra es
00:04:03
4 veces la masa del planeta entre
00:04:05
la masa de la Tierra, normalmente me suelen
00:04:07
dar los valores de las masas y puedo simplificar
00:04:10
me dicen la masa del planeta es el doble que la de la Tierra
00:04:11
un tercio, 4 veces, me lo dan
00:04:13
y ya está, pero en este caso el ejercicio se complica un poquito más porque la masa viene dada en función de la densidad, pero ya lo hemos visto, lo que hago es poner la densidad en función de la masa, que la densidad es masa partido por volumen, con lo cual la masa es la densidad por el volumen, y además como es un planeta esférico, pues yo sé que este volumen es 4 tercios de pi por el radio al cubo, con lo cual donde está la masa del planeta pongo la densidad del planeta por 4 tercios de pi por el radio del planeta al cubo,
00:04:16
Y donde está la masa de la Tierra
00:04:42
Pongo la densidad de la Tierra
00:04:44
Por 4 tercios de pi por el radio de la Tierra
00:04:45
Al cubo
00:04:47
Y este 4 que tenía aquí delante
00:04:48
Pues se sigue arrastrando
00:04:50
¿Ahora qué pasa?
00:04:50
Que el 4 tercios de pi y el 4 tercios de pi se van
00:04:52
Las densidades también se van
00:04:54
¿Por qué?
00:04:56
Porque son las mismas
00:04:56
¿Vale?
00:04:57
Y de momento solo he simplificado primero 4 tercios de pi
00:04:59
Para que se vea bien
00:05:01
Y luego ya simplifico las densidades
00:05:02
Porque son las mismas
00:05:03
Lo pongo aquí abajo
00:05:04
Que las densidades son las mismas
00:05:05
Entonces puedo simplificar
00:05:06
Y llego a que 4 tercios del radio del planeta al cubo
00:05:06
entre 4 por el radio del planeta al cubo
00:05:09
partido del radio de la Tierra al cubo
00:05:12
¿qué hago? lo mismo que he hecho
00:05:14
precedentemente anterior, es decir
00:05:15
sustituyo el radio del planeta por lo que
00:05:17
vale, que es el radio de la Tierra entre
00:05:20
2, pero ahora ojo, está elevado
00:05:21
al cubo, o sea que será el radio de la Tierra
00:05:23
al cubo, y aquí ¿qué será?
00:05:26
pues 2 al cubo que se ha hecho
00:05:28
¿veis? lo pongo así en la torrecita
00:05:29
para que se vea bien
00:05:32
elimino la torre otra vez, recordad que piso que falta
00:05:32
lo podemos observar que está aquí abajo
00:05:36
divido fracciones
00:05:37
y al dividir fracciones, me queda este resultado aquí, los radios de la Tierra al cubo se van
00:05:40
y me queda 4 octavos, que simplifico su medio.
00:05:45
Con lo cual, la gravedad del planeta entre la gravedad de la Tierra es un medio.
00:05:48
Ahora que, como a mí me pidieron la gravedad del planeta, solo tengo que esta gravedad de la Tierra
00:05:52
que estoy dividiendo pasa multiplicando.
00:05:55
Y como me dicen en el enunciado que vale 9,8, pues la divido entre 2, 4,90 metros al segundo cuadrado.
00:05:59
Este es el primer apartado en el cual se puede observar el ejercicio de relaciones.
00:06:06
En el segundo apartado sí que entra más el elemento de este de la falta de datos que estamos tratando.
00:06:09
En él me piden el periodo de la órbita circular y me dicen que el satélite está situado a una altura de 400 km de la superficie del planeta.
00:06:15
Pues yo ya sé que el radio de la órbita, que es mi R que aparece en las fórmulas, es el radio del planeta más la altura.
00:06:23
¿Qué altura? La de los 400 km.
00:06:28
¿Y quién es el radio del planeta? Pues el radio de la Tierra entre dos, como el radio de la Tierra también me lo dan, no hago más que la cuenta,
00:06:31
y me da este resultado y lo paso a metros.
00:06:36
siempre que me dicen periodo
00:06:37
tercera ley de Kepler
00:06:40
periodo, tercera ley de Kepler
00:06:41
¿qué hago? deduzco la tercera ley de Kepler
00:06:44
parto del equilibrio de fuerzas
00:06:46
deduzco toda la tercera ley de Kepler
00:06:47
con el valor de los condicionantes
00:06:50
del movimiento circular uniforme para esa órbita circular
00:06:52
me lo están diciendo, es una órbita circular
00:06:54
por eso puedo utilizar el elemento del movimiento
00:06:56
circular uniforme en ambas variables
00:06:58
y llego a la tercera ley de Kepler
00:07:00
llego a la tercera ley de Kepler y
00:07:01
la T es lo que me piden, pues ya está, ya he terminado
00:07:04
Digo, ¿sé cuánto vale 4pi cuadrado? Sí. ¿Sé cuánto vale la r? Sí, porque lo acabo de sacar aquí arriba. ¿Y qué pasa con esta g? Que ahora no viene como dato. Fijaos en el bloque de ejercicios, en el ejercicio pone al final datos y no viene esta g grande, sino que viene como dato la g pequeña, o sea, la aceleración de la gravedad.
00:07:06
Y la masa tampoco es como dato
00:07:25
Pero, ¿qué dato me han dado?
00:07:28
La aceleración de la gravedad en superficie
00:07:30
Lo del apartado anterior
00:07:32
Yo he calculado en el apartado anterior cuánto valía la aceleración de la gravedad en superficie
00:07:34
Y cuánto era la fórmula de la aceleración de la gravedad en superficie
00:07:38
Esta de aquí
00:07:41
¿Y qué nos podemos fijar?
00:07:42
Que aquí aparece la G por la M
00:07:43
Justo lo mismo que aparece en la tercera ley de Kepler
00:07:46
Pues voy a despejar esa G por M
00:07:49
Este R cuadrado que estoy dividiendo pasa a otro lado
00:07:52
Multiplicando
00:07:54
Pero aquí viene un problema grave que suele pasar
00:07:55
Esta R, esta R no es la misma R que esta
00:07:58
¿Por qué no?
00:08:02
Porque aquí estoy en altura
00:08:04
Y aquí ¿dónde estoy?
00:08:05
Aquí, fijaos que lo digo aquí, estoy en superficie
00:08:06
No estoy en el mismo sitio
00:08:11
Cuando estoy en la superficie ya sabemos que R es la del radio del planeta
00:08:12
Con lo cual mi expresión de verdad es que G por M es G por el radio del planeta al cuadrado
00:08:16
No son la misma R, no se van a cancelar
00:08:20
Ahora bien, lo que puedo hacer es aquí en la expresión original
00:08:23
Donde tengo g por m, en vez de g por m escribo g por el radio del planeta al cuadrado
00:08:27
¿Sé cuánto vale esta g? Sí, porque la he obtenido en el apartado anterior
00:08:31
Y el radio del planeta también porque me lo han dado
00:08:33
Con lo cual ahora ya sí que conozco todos los términos
00:08:35
Y sí que puedo obtener el periodo
00:08:38
Obtengo el periodo y me sale como resultado 6046 segundos
00:08:40
Si sabemos que más o menos una hora tiene términos de 600 segundos
00:08:44
Es decir, sería algo más de una hora, algo menos de dos horas
00:08:48
Gira bastante rápido, orbita bastante rápido
00:08:51
Pero bueno, sigue teniendo un sentido lógico
00:08:54
¿Vale? Un sentido lógico
00:08:56
No es que tague 3 segundos, sigue teniendo un sentido lógico
00:08:57
¿Habéis entendido bien cómo se trabaja
00:09:00
Esa falta de datos? ¿Qué significa el concepto
00:09:02
De falta de datos? Y es el hecho de que
00:09:04
Algunas veces la constante de gravitación universal
00:09:06
Esta g, o esta g de aquí
00:09:08
No viene dada como dato
00:09:09
Cuando no viene dada como dato, lo que tengo que hacer es sustituirlo
00:09:11
Porque siempre me van a dar
00:09:14
Este es el truco, la aceleración de la gravedad
00:09:16
En superficie
00:09:18
Y entonces, este es el truquito de aquí
00:09:19
y digamos que esta g por m se sustituye por el radio del planeta al cuadrado.
00:09:21
Pero tened cuidado que esta r y esta r no son la misma y entonces a veces nos podemos confundir.
00:09:25
A veces simplificamos y es una pena que ya hayamos hecho todo el ejercicio y llegamos aquí y simplificamos mal
00:09:30
por la interpretar mal cada uno de los términos y no obtengamos la solución racional y lógica.
00:09:33
Espero que os haya ayudado este ejercicio que también es muy, muy interesante
00:09:40
porque aparte de combinar el concepto de densidad combina este tratamiento de cuando no se da la constante de gravitación universal
00:09:43
y le da un poquito de aderezo mayor a estos ejercicios de la tercera ley de Kepler que son todos un poquito igual.
00:09:48
Cualquier duda, de todas maneras, consultadme.
00:09:55
Un saludo.
00:09:58
- Autor/es:
- Miguel Ros
- Subido por:
- Miguel R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 68
- Fecha:
- 27 de noviembre de 2020 - 17:24
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES SENDA GALIANA
- Duración:
- 10′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 121.79 MBytes