Contenido digital, los tiempos verbales - Contenido educativo
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contenido que he creado que es sobre los tiempos verbales. Los tiempos verbales se
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enmarca dentro del área de lengua y los alumnos y se trata de un contenido que
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hace un repaso de los tiempos simples de indicativo para un curso de quinto de
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primaria. A lo largo del trimestre hemos visto, hemos ido viendo los diferentes
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tiempos y esto es un resumen de todos los tiempos simples de indicativo. Aquí
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tenemos cada una en la presentación lo que es un verbo, también tenemos los
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diferentes tiempos y cómo se construyen, cómo se forman y cuándo se utilizan.
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Es de una forma esquemática, visual, remarcando los aspectos principales.
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Además de esta presentación que después he exportado en pdf, he grabado un vídeo
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explicando diapositiva a diapositiva incorporando ejemplos de forma que los
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alumnos la tengan en tanto en formato visual como en formato escrito. De esta
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manera hacemos que el aprendizaje cada alumno pues pueda tener
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diferentes formas de acceder al mismo contenido.
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Este contenido lo he marcado dentro de mi aula virtual que es mi gestión, mi
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gestor de aprendizaje. He creado un excel learning que he
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exportado a mi aula virtual haciendo un paquete score y
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he creado un rosco verbal donde los alumnos pueden ir practicando de una
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forma lúdica, visual y también auto evaluándose si están incorporando o si
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tienen bien adquirido los tiempos verbales. En el rosco verbal va letra por
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letra y se va diciendo un tiempo verbal que ellos tienen que poner gerundial
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verbo amar, tienen que escribir y comprobar si lo han hecho bien.
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En la segunda parte, una vez que los alumnos nos van haciendo las diferentes
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actividades, se va poniendo un tic, he compartido el vídeo que he creado sobre
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los chicos y chicas contando diapositiva a diapositiva en la presentación que
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he creado en Canva. Además también les he dejado la presentación en pdf para que
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así puedan acceder a ella siempre que lo necesiten.
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Además del rosco, del vídeo y de la presentación, también
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en el aula de clase he incorporado una serie de juegos para repasar y
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de actividades interactivas para repasar los tiempos verbales. Estos recursos los
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he encontrado en internet, he ido adaptándolos a mis alumnos y
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a mi situación y a mis contenidos que quiero trabajar. Aquí tenemos una
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pasapalabra de verbos, ahora caigo, presente, pasado, futuro o la diferencia
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entre estos dos tiempos verbales. Además en el área de lengua también he
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creado un cuestionario para hacer una evaluación sumativa al final del
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trimestre que me permita conocer de una forma más eficaz la adquisición de
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este contenido, además de todas las evaluaciones, de todas las actividades
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que hemos hecho a lo largo del trimestre sobre los tiempos verbales.
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- Autor/es:
- Miriam Merchán Moreno
- Subido por:
- Míriam M.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 14
- Fecha:
- 25 de agosto de 2023 - 12:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ALICIA DE LARROCHA
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 96.36 MBytes
