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El Libro de la Historia - Contenido educativo

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Subido el 18 de abril de 2016 por Mª Begoña T.

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Viajamos con nuestros alumnos de quinto A de de educación primaria por la Edad Moderna Española. ¡Disfrutad!

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Muchísimas gracias por vuestra asistencia y lo que vamos a hacer también es grabarlo para que los papás que no hayan podido venir porque tienen que trabajar o porque alguna circunstancia no hayan podido asistir, lo puedan también ver. 00:00:17
Va a haber dos personas grabando, dos papás que voluntariamente han querido ayudarnos. 00:00:33
Y los demás, muchísimas gracias por vuestra colaboración en cuanto a este trabajo que habéis hecho con las niñas, que está estupendo. 00:00:41
Y esperemos que disfrutéis de la obra que ellos mismos han preparado. 00:00:51
Adelante. Apagamos las luces y empezamos nuestra obra. 00:00:56
Bienvenidos amigos 00:01:00
Tomad asiento y pediremos un buen vino 00:01:17
Para los que están agazados 00:01:19
Posadera 00:01:21
Trae el vino de la casa que estamos bebiendo 00:01:24
Amigos, si hemos de trabajar 00:01:26
Tenemos que beber mucho 00:01:28
A diez, quince, posadera ese vino 00:01:29
Ya va, ya va, que pisa 00:01:31
Aquí tenéis, vinita pan para que las moscas 00:01:33
no beban más que a vuestros neceros. 00:01:36
¡Por los hijos del rey! 00:01:42
¡Que ya ponen los cuantos! 00:01:51
¡Y ya ponen cuarenta los que se cuentan! 00:01:52
¡Ja, ja, ja! 00:01:55
Bueno amigos, ahora que nos hemos refrescado, 00:02:01
veamos las anotaciones que para el futuro escribiremos. 00:02:04
Durante los reinados de los dos primeros reyes 00:02:11
a austriacos su influencia en la vida de España y de Europa es decisiva. Durante la monarquía 00:02:14
austriaca llegó España a su más alto poderío y a su mayor decadencia. Carlos I recibe una 00:02:20
España llena de vitalidad, mientras Carlos II deja una España moribunda. Se viene con 00:02:28
esto. La sencillez de la corte de los monarcas castellanos se transforma en tiempo de los 00:02:34
austrias. Todo es complicación, solemnidad y faustuosidad. ¡Juan X, qué palabras tan 00:02:40
complicadas! El tratamiento de Alteza es sustituido por el de Majestad. Con la nueva dinastía 00:02:48
llegaron grandes cambios en el vestir tanto de los nombres como a las mujeres. El vestido 00:02:56
cambió notablemente. Pues mira, los amplios trajes de colores de tiempos de los reyes 00:03:01
católicos fueron sustituidos por los de color negro y ajustados que impuso a su corte Felipe 00:03:05
II. La gorra flamenca fue sustituida por un feo sombrero. Si bien, más tarde los sucesores 00:03:12
de Felipe II usaron un feo sombrero llamado chambero. ¡Mira esto! El ejército fue superior 00:03:20
ahora los demás, adquiriendo fama de inventivo. Estaban entregados por voluntarios, penados, 00:03:29
nobles y reclutas o portados. Lo más escogido de la iglesia era los voluntariados, que formaban 00:03:36
tercios o conjuntos de 3.000 hombres. Los tipos de naves eran la galera, carabela y 00:03:44
¡Venga, león! 00:03:51
Majestad, ¿tenéis hambre? 00:04:02
No, no os preocupéis. Solo soy aburrida. 00:04:03
¿No sos el que le hago lo divertido para hacer? 00:04:06
¿Qué tal os parece? ¡Contad por él! 00:04:08
¡A mí tengo una buena idea! 00:04:09
Comenzaré yo, si a vuestra majestad le plato, 00:04:11
con un poema de un autor que está muy de moda, Lope de Ben. 00:04:14
¡Adelante, comenzad! 00:04:18
Un soneto me manda a ser violenta, 00:04:19
Que en mi vida me he visto en tanta fiesta 00:04:22
Catorce versos dicen que es honesto 00:04:25
Burla burlando a los tres delante 00:04:28
Yo pensé que no hallara consonante 00:04:30
Y estoy a la mitad de otro cuarteto 00:04:33
Mas si me veo en el primer terceto 00:04:36
No hay cosa en los cuartetos que me espante 00:04:38
Por el primer terceto voy entrando 00:04:42
Y parece que entré con pie derecho 00:04:44
Pues cinco en este verso le voy dando 00:04:47
Voy por el segundo y aún sospecho que los trece versos voy acabando 00:04:49
Jota, si son catorce ya está hecho 00:04:55
Yo tengo otro poema, es del antilazo de la vega, a ver qué os parece 00:04:57
Corrientes, aguas puras cristalinas, árboles que os estáis mirando en ellas 00:05:06
Verde, calde, fresca, sombra lleno, aves que aquí sentáis vuestras querellas 00:05:12
ella, tierra que por los árboles camina, toque el reforzo por su verde seno, yo me 00:05:17
invito a la cena de estar en paz con Keiko, que de puro consenso con vuestra soledad me 00:05:24
detreaba, donde con dulce asiento reposaba o con el pesadito discurría, por donde no 00:05:29
hallaba sino memoria llena de alegría. 00:05:35
¡Excelente! Yo tengo otro poema, es de Góngora, os lo recitaré. 00:05:38
En los finales del puja, viven largas hermanas, al son de las piedras, al son del viento en las camas. 00:05:47
No es blanco, por lo de ninfa, el que aposenta el agua o las que venera el bosque. 00:05:56
Seguidoras de Diana 00:06:02
Serranas eran de Cuenca 00:06:04
Honor de aquella montaña 00:06:07
Cuyo pie besa los ríos 00:06:09
Que por besar 00:06:12
De ella las plantas 00:06:13
Alegres corros tejían 00:06:14
Dándose las manos blancas de amistad 00:06:17
Quizás temiendo 00:06:19
A que no freguen las mudanzas 00:06:21
¡Qué bien bailan las serranas! 00:06:23
¡Qué bien bailan! 00:06:25
¡Dice! ¡Ni poemas van cantar! 00:06:27
¡Esto es un gran gemelo! 00:06:33
El enemigo de Gómbora, que pesa sobre la nariz de este. 00:06:35
Érase un hombre a una nariz pegada. 00:06:39
Érase una nariz supernativa. 00:06:42
Érase una alquilada medio viva. 00:06:44
Érase un pez de espada malvaluado. 00:06:46
Érase un reloj de sol mal encarado. 00:06:49
Érase un elefante bocadillo. 00:06:52
Un ovillo en la sol mal narizado. 00:06:54
Érase el espolón de una galera. 00:06:57
Érase una pirámide de Egipto. 00:06:59
Los doce tribus de narices eran. 00:07:02
Era ser un artigo infinito 00:07:04
Fisona, chinari, caracolera 00:07:06
Sabañón, barracal, morada y frito 00:07:08
Aunque seas muy pequeño eres muy gracioso 00:07:11
Muy bien, muy bien el anito 00:07:18
Me ves las manillas de tanque reír 00:07:22
Deberíamos de cambiar de juego 00:07:24
¿Os parece que bailemos? 00:07:25
Sí 00:07:27
Músicos, tocad 00:07:27
Procedamos pues 00:07:35
Nuestra labor es importante 00:07:52
Pero también hablaremos de diversión 00:07:54
Entre las diversiones 00:07:56
Más que nada en cada 00:07:58
En esta época se señalan los baile 00:07:59
Romerías, partidas de caza 00:08:01
Partidos de pelota 00:08:03
todas las representaciones teatrales. 00:08:04
Francisco Ismael, ¿pero eso es que más o menos es? 00:08:06
¿Cómo sabe? 00:08:09
¿Cómo será el enjame de la cultura 00:08:10
de nuestro preciado siglo de oro, 00:08:14
de la edad moderna? 00:08:17
¡Les interrumpo! 00:08:18
¡Mirad esto! 00:08:20
En el siglo XVI, en gran parte del siglo XVII, 00:08:21
constituye una época brillante 00:08:25
de la cultura hispática 00:08:27
denominada siglo de oro. 00:08:29
Se crearon hasta 32 universidades, entre las que Gozaba en el Gran Faba, las de Alcalá y Salamanca. 00:08:33
Entre los escritores, más notables pueden citarse Ramírez Lazo, Loco, Alquimedo, Romero y León. 00:08:40
Pero entre todos los escritores, sobresalen el barrio. 00:08:46
Hubo también escritores del campo universal como Velázquez y Ruiz. 00:08:49
Me plantea esta música, bailemos 00:08:52
Como dispongas, su majestad 00:09:02
¡Para! ¡Para! ¡Tengo sed! 00:09:22
¿Seríais tan gentiles de traerme un vaso de agua? 00:10:01
Por supuesto, princesa. Vuestros vestidos son los mismos. 00:10:04
Princesa, vuestro agua. 00:10:13
¡Oh, no! ¡Mi preciso vestido! 00:10:17
Señora, yo os ayudaré. 00:10:19
Señora, ¿queréis que miraros? 00:10:22
Sí, sí. Acompáñame, por favor. 00:10:24
Claro. 00:10:25
Princesa, nosotros les esperaremos junto a la puerta de sus aposentos. 00:10:26
Pobre Carlos II, menuda herencia que le van a dejar 00:10:30
¡Normal! Tanto casarse entre primos y tíos y de más familia 00:10:37
Sí, bueno, escuchad 00:10:42
Al morir el último rey de la casa de la hostia, Carlos II, el exultado sin sucepción 00:10:44
Nombró heredero al duque de Anjou, nieto de su hermana María Teresa y de Luis XIV, rey de Francia 00:10:50
Los reyes vivían sometidos a la misma etiqueta que anteriormente las personas que rodeaban a los reyes, los cortesanos, vestían con elegancia 00:10:57
Los hombres cubrían su cabeza con pelucas rizadas y colgadas y sombreros de tres picos 00:11:06
Las mujeres llevaban peinados muy complicados 00:11:11
¡Mira esto! 00:11:14
Los nobles de la corte celebraban frecuentes reuniones en los talones de sus palacios 00:11:15
Allí hablaban y comentaban los actos de gobierno y las noticias que llevaban los asistentes. 00:11:20
A esta regla les invitaban con frecuencia a artistas y hombres de letras. 00:11:28
Las mujeres llevaban penas muy complicadas. 00:11:33
Pues las ciudades oscuras por la noche hasta entonces fueron iluminadas con farolas para la mayor seguridad de los transientes. 00:11:37
Se construyeron palacios, fuentes y monumentos. 00:11:45
Y se pavimentaron las calles. 00:11:50
¡Anda, mira! La moda hizo que se modificara el vestido. 00:11:52
Los hombres llevaban calzón corto y casaca, 00:11:56
chaleco de colores y camisa con cuello y puños de traje. 00:11:59
Llevaban también peluca con treinta y sombrero de tres picos. 00:12:04
Las mujeres llevaban faldas huecas, zapatos cortados y grandes escotes. 00:12:08
¡Qué gran época! 00:12:13
¡Como usted, señora! 00:12:16
Buenos días, su majestad. 00:12:25
Bueno, todavía no lo que realmente le pasa es que la pintáis con mi centro. 00:13:12
Sería un honor para mí, por lo tanto, como para ustedes. 00:13:16
Sus majestades, su rey Felice IV y su esposa Mariana de Autru. 00:13:29
Hola mamá, hoy es fea fantástica. 00:13:40
Gracias hija, vos también tenés fea fantástica. 00:13:42
y vos papá, ¿no vos te encontráis? 00:13:45
ya mija, pero yo me siento bastante 00:13:47
digo por una madre que me salió 00:13:49
¿cuántos días, cómo te estás? 00:13:51
¿qué te pasa? 00:13:53
esposo, ven aquí a Javi Julián Velázquez 00:13:55
en el cuadro 00:13:57
tiene una rabita, nos incluye a vos 00:13:59
y a mi 00:14:01
y es más señora, si encontré este cuadro 00:14:05
pensará que forma parte de él 00:14:07
si, en el futuro hablarán 00:14:09
algo del pueblo de 300 y 500 00:14:11
Ahora lo que importa es que Leopoldo conozca a Margarita y el rey se está por llevar. 00:14:13
¿Cómo está saliendo, don Diego? 00:14:21
Crecísimo. Vosotros prometieron que era tal y como sois. 00:14:23
Demasiado joven. 00:14:26
Y cinco años y prometido a Margarita. 00:14:27
No seas mala, Leopoldo aún no es viejo. 00:14:31
Pues le queda poco. 00:14:33
¿Y se apetecerá a tu princesa? 00:14:34
No, os lo agradezco. 00:14:36
Por lo tanto, es una majestad. 00:14:38
Y para terminar, sería bonito que hubiera una pintura que representara nuestra época. 00:14:40
¡Lazar! ¡Y muy variado! 00:14:54
¿Y ustedes qué cuadro de la familia de Felipe IV? 00:14:56
¿Este de las venidas con la princesa Margarita? 00:15:00
¡Eso es bueno! Aparece la princesa, los reyes, las venidas, personajes de la corte y hasta el mismo fin. 00:15:02
Yo, Diego, Diego Tríquez, de Silva y Perasque. 00:15:12
Conocido mejor, yo me la hago. 00:15:16
¡Será un buen final! 00:15:19
Bueno, pues con esto hemos querido contaros cosas. 00:15:23
Como hemos estado aprendiendo, 00:15:28
la edad moderna aquí, 00:15:31
hay que pensar en trastes, 00:15:47
sus inconvenientes, 00:15:49
la problemática que llevas, 00:15:51
ya sabes, la tabaca en casa, 00:15:52
y, bueno, hemos seguido aprendiendo 00:15:54
y parece ser 00:15:57
que ellos han hecho esta obra 00:16:01
por ellos mismos 00:16:03
y creo que ha quedado bien 00:16:04
¿no? 00:16:06
A ver, mira, nos explicamos 00:16:07
un poquito cómo iba la obra 00:16:11
mientras que 00:16:13
cuatro escritores 00:16:15
de la edad 00:16:17
moderna se reúnen 00:16:19
en una taberna 00:16:21
para contarnos cosas 00:16:22
de esta edad 00:16:25
Está ocurriendo al mismo tiempo una escena supuesta en el Palacio Real 00:16:26
Donde está la princesa Margarita, que hay tres princesas Margaritas 00:16:34
Pueden salir por allí para que las vean 00:16:37
Margarita, Margarita, Margarita van saliendo 00:16:40
Alba, que la dejen salir 00:16:47
Gracias. 00:16:50
Bueno, chicas, ¿por qué no ir más para allá? 00:17:26
Las meninas de la princesa Margarita Tatiana, 00:17:31
Lalo Maire, 00:17:37
Chayma, 00:17:41
las meninas de la princesa Margarita Tercea, 00:17:44
en el programa de manos de risco, ¿cómo se llama? 00:17:49
Entonces, no vamos a ir diciéndonos. 00:17:52
Camila, Camila, Camila. 00:17:54
De la princesa, claro. De la princesa, que son, ah, Miguel y Marcos. 00:18:24
A que son, a la lluvia, respecto a mí, Zacarías y Andréi. 00:18:42
Y, ah, bueno, que está sobre la enana, ¿no? La enana que está por ahí. 00:18:50
Y los cuatro. 00:18:54
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Idioma/s:
es
Materias:
Ciencias, Educación Plástica y Visual, Historia
Etiquetas:
Cultura, España
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
Begoña Tallón
Subido por:
Mª Begoña T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
122
Fecha:
18 de abril de 2016 - 1:34
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CAÑADA REAL
Duración:
19′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
180.84 MBytes

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