VIDEO 2 CONTENIDO DIGITAL - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Se presenta una imagen interactiva que ha sido diseñada para mi aula de alumnos.
Hola, soy Raquel Rodríguez Fernández y en este vídeo les paso a presentar mi segundo
00:00:00
contenido digital que he creado. En este caso he de destacar que la aplicación que he utilizado
00:00:03
ha sido Geniali, que es una herramienta digital que a los docentes nos permite crear contenido
00:00:08
interactivo. Además, se hace de forma amena, lúdica y permite crear diferentes contenidos,
00:00:12
por ejemplo, presentaciones, imagen interactiva, como la que presento a continuación, etc.
00:00:17
En este caso, el tema de trabajar es los medios de transporte, que también se ha hecho así
00:00:22
con el fin de poder trabajar la contaminación que hoy en día tanta importancia tiene en
00:00:26
nuestra sociedad. En este caso, la imagen interactiva que presento es la que se presenta
00:00:32
a continuación. La voy a presentar más grande para que sea más fácil poder presentar los
00:00:36
elementos que contiene. En este caso nos saldría la imagen y antes de comenzar podríamos pinchar
00:00:40
en esta ventana emergente que nos sale, en la cual nos salen las instrucciones de cómo
00:00:46
debemos seguir para la presentación de esta imagen interactiva. Pues en este caso deberíamos
00:00:50
pinchar en cada uno de los medios de transporte para realizar la actividad que tiene, empezando
00:00:54
siempre por el 1 y terminando por el 7. Al finalizar, en cada página hay una casita,
00:00:57
arriba a la izquierda, como ahora os enseñaré, y ahí podemos volver al inicio, que es la pantalla
00:01:01
de la imagen interactiva. Y por último sería, pues si hay algunas dudas, volver a pinchar en
00:01:06
esta ventana emergente para ver cuál es nuestra duda. Les voy a presentar un poco cómo sería la
00:01:10
utilización de esta imagen interactiva. En este caso empezaremos por el 1, pincharíamos en el
00:01:15
barco y nos llevaría a esta pantalla. Entonces en este caso, junto con el lápiz que hay aquí arriba,
00:01:20
deberíamos realizar el número 1 tal y como nos explica en el enunciado. Trabajamos el número 1,
00:01:25
deberíamos crear el número 1 que ellos pueden elegir el color con el que lo pueden realizar.
00:01:29
De esta forma trabajamos un contenido matemático que es el trazo del número 1. Como os he explicado,
00:01:34
aquí hay una casita que está en todas las pantallas, que es la que nos volvería a la página de inicio.
00:01:40
Una vez que hemos hecho ese ejercicio, volveríamos al 2, pincharíamos en este medio de transporte y
00:01:44
en este caso nos pide lo siguiente. Hay un audio que dice, arrastra a la casilla azul los medios
00:01:49
de transporte que van por el mar. En este caso, los alumnos deberían marcar los elementos que
00:01:56
van por el mar y llevarlos a la casilla azul. Una vez que han finalizado, deberían darles aquí y
00:02:03
les pasaría la siguiente. En caso de que tuviesen duda, podrían ir a la casita que les llevaría a
00:02:07
la página de inicio. Así es, exclusivamente con todos los números. Destacar por un lado que en
00:02:12
cada medio de transporte se trabaja en diferentes ámbitos. Por ejemplo, en este se trabaja lógica
00:02:17
matemática con el 1. En el caso del 2 y del 3 y del 4 se trabajan contenidos sobre los medios de
00:02:22
transporte, pero por ejemplo destacar el número 6 o el número 7, que son contenidos más relacionados
00:02:30
con el arte. En este caso se propone una actividad para que los alumnos en casa puedan construir su
00:02:35
propio coche con material que reciclave. En definitiva, es una herramienta digital, un
00:02:41
contenido digital que he creado para mis alumnos de 4 años, del segundo nivel de
00:02:46
educación infantil, de forma que ellos puedan adquirir un contenido pero de forma atractiva y lúdica.
00:02:50
- Idioma/s:
- Autor/es:
- RAQUEL RODRIGUEZ FERNANDEZ
- Subido por:
- Raquel R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 21:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC JUAN PABLO II
- Duración:
- 02′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.64:1
- Resolución:
- 2908x1772 píxeles
- Tamaño:
- 438.62 MBytes