TAREA 6. PARTE 1 - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Voy a explicar cómo realicé la infografía para la tarea número 3.
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Primero, elegí una situación de aprendizaje que previamente he realizado y he subido
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sobre el cuerpo humano en el área de las ciencias naturales para segundo de primaria.
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Trabajaremos el tema del conocimiento del funcionamiento del cuerpo humano
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y lo repartiremos en seis sesiones.
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Trabajaremos los contenidos de cómo obtiene el ser humano la energía necesaria para realizar las funciones vitales.
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Identifica y localiza los órganos, aparatos y sistemas implicados en la función de nutrición, relación y reproducción.
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Identifica y localiza los órganos de su cuerpo.
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Identifica nuestros cinco sentidos y localizar sus órganos principales.
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desarrolla la identidad y la autonomía personal, conocimiento de uno mismo y de los demás
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conoce las pautas para una alimentación saludable
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asimismo la creación de menús saludables e equilibrados
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y conoce e interioriza hábitos favorecedores para la salud
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tanto de higiene como alimenticios.
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Utilizaremos una metodología en la que a modo de introducción
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lo que haremos en un primer paso será crear un pequeño debate en el que los niños respondrán lo que saben relacionado con el tema.
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Es decir, qué saben de su cuerpo, si saben cómo funciona, si saben qué ocurre cuando se comen una manzana,
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cuál es el proceso que lleva, etc.
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A continuación, cuando ha habido una apuesta en común, lo que haremos será poner un vídeo en la pantalla digital
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y una serie de fotografías para ayudar a los niños a despejar las posibles dudas que hayan surgido
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y partir todos de una misma situación y de un mismo conocimiento.
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En un segundo paso lo que haremos será explicar la unidad a los alumnos
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utilizando diferentes estrategias y materiales para que posteriormente sea consolidado
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a través de diferentes sesiones.
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Como objetivo final tendremos que asegurarnos mediante una evaluación
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que los alumnos han asimilado los conocimientos que necesitan y que nosotros consideramos
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necesarios. Realizaremos una evaluación en WorldWall que nos servirá para conocer los
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conocimientos adquiridos mientras que los alumnos juegan y están relajados. Utilizaremos
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los siguientes recursos TIC, WorldWall, Canva y Geniali para crear diferentes recursos y
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materiales. Utilizaremos la pizarra digital del aula, utilizaremos el Classroom, el aula
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virtual de educa madrid y vídeos e imágenes del cuerpo humano que buscaremos como realice la
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infografía sobre una sobre el modelo que ya viene dado de infografía utilice las diferentes secciones
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y luego la una vez que escribí todo lo que necesitaba las edite y la sustituí por post
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puesto que yo quería que pareciese como una pared y la pared pegados diferentes post-it u hojas de cuaderno.
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En cada post-it u hoja de cuaderno están las diferentes secciones que nos aparecían en el trabajo, en la situación de aprendizaje.
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como cambié el formato también
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el tipo de letra, tamaño, colores y demás
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como también nos parecía
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bueno, me parecía
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como es para niños
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lo quise decorar un poco
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sobre la temática obviamente
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que vamos a tratar, que es el cuerpo humano
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arriba del todo puse dos niños
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un niño y una niña
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en el que se puede ver su cuerpo
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y luego lo decoré, digámoslo así, con diferentes órganos del cuerpo
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como se pueden ver aquí, con un corazón, un cerebro, pulmones, intestino, estómago, riñones
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un poco el aparato excretor y por aquí el aparato circulatorio
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como esto se los pondríamos a los niños, esto también nos puede servir como debate
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a ver si lo conocen, a ver si saben dónde es, dónde están
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Y demás
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Y con esto terminaría
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También cambié el fondo de pantalla
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Se me olvidaba el color de fondo
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Y creo que ya está
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Con esto nos despedimos
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- Autor/es:
- LAURA PACIOS
- Subido por:
- Laura P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de junio de 2023 - 11:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MATER AMABILIS
- Duración:
- 05′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 98.82 MBytes