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La trompeta va a sonar.

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Subido el 25 de mayo de 2020 por Cpee juanveintitres fuenlabrada

203 visualizaciones

Paloma nos presenta a Miguel y Juan que tocan la trompeta.
Os dejamos unos enlaces de viento metal.

Pincha en más información y veras 3 enlaces a youtube

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Hola chicos, esta semana vamos a dedicarla a un importante instrumento que todos conocéis 00:00:00
y que forma parte de la familia de viento. ¿Cuál es? ¿La flauta? No. ¿La tuba? Tampoco. 00:00:29
¿El trombón? Tampoco. ¿La trompeta? ¡Sí! ¡La trompeta! 00:00:41
¿Sabéis una cosa? En nuestro cole hay dos personas que tienen en casa una trompeta y que además la tocan muy bien. 00:00:51
¿Sabéis quiénes son? 00:01:02
Miguel y Juan. 00:01:06
De hecho, me gustaría hacerles unas preguntillas sobre este increíble instrumento. 00:01:09
Miguel, ¿por qué elegiste la trompeta en lugar del piano, la guitarra o el saxofón? 00:01:17
Yo elegí la trompeta porque como muchos de vosotros sabéis, pues otra de mis grandes pasiones es ser payaso. 00:01:30
Entonces tenía muchas ganas de aprender a tocar un instrumento y los instrumentos de viento metal siempre me llamaron mucho la atención 00:01:40
y quería un instrumento que me permitiera poder sacarlo a escena y tocar en escena. 00:01:49
Y además es un instrumento un poco manejable. 00:01:59
Y se me cruzó una trompeta por el camino, la compré y me puse a aprender. 00:02:04
Juan, nos gustaría saber a todos desde cuándo tocas la trompeta y si tocas en alguna banda o grupo. 00:02:10
Hola Paloma, ¿qué tal chicos? 00:02:19
Pues mirad, sí, toco la trompeta desde los ocho años y además lo hago en la banda de mi pueblo, que actualmente también sigo tocando la trompeta allí. 00:02:21
Oye, Miguel, Pepito y yo sabemos que además de la trompeta tienes un bombardino. ¿Qué diferencia hay entre la trompeta y el bombardino? 00:02:32
Pues efectivamente tengo un bombardino, mirad. Aquí está mi bombardino. Es un instrumento muy grande, bastante grande, bastante más grande que una trompeta. ¿Lo habéis visto? Es grande, grande. 00:02:43
mira, está casi que por dentro. ¡Hola chicos! Bueno, mirad, os lo voy a enseñar junto con 00:02:58
la trompeta, ¿veis? Os pongo los dos con la campana hacia arriba para que veáis la 00:03:08
diferencia de campanas. Pero también tiene cosas iguales, se ha hecho de metal todo y 00:03:12
tiene tres pistones también y una boquilla, los dos tienen boquilla de metal. No solo 00:03:18
es distinto, no solo es más grande, también suena de una manera distinta, escuchad. Mirad, 00:03:27
voy a hacer un do. Parece la bocina de un barco, ¿a que sí? Y mirad, con la trompeta 00:03:31
hacemos un do. Y es mucho más agudo, ¿verdad? Bueno, pues este es el bombardino. Espero 00:03:44
que os haya gustado. Juan, ¿nos puedes decir cómo se llaman las partes de la trompeta? 00:03:56
Bueno, Paloma, pues me pillas que tengo la trompeta ahora mismo desmontada, así que para explicar las partes genial, ¿vale? 00:04:04
La trompeta tiene varias partes, esta es el tudel, esta es la campana por donde sale el sonido y además tiene una bomba de afinación, ¿vale? 00:04:12
Que tiene tres bombas y por último los pistones, los pistones sirven pues para tocar las notas, así que voy a montarla para que la vayáis a montar en un momentín. 00:04:21
Ah, importantísimo, la boquilla. Esta boquilla es de tipo megatón porque tiene más acero en lo que viene siendo la boquilla y ayuda a construir mejor el sonido, ¿vale? La monto en un momentín y la veis. 00:04:32
Bueno, pues ya está montada 00:04:47
Como veis aquí se pone en la boquilla 00:04:49
Y el sonido va viajando por estos tubos 00:04:51
Y lo modifican los pistones 00:04:54
¿Vale? 00:04:56
Y sale por la campana 00:04:56
Así que nada 00:04:59
Miguel 00:05:01
Nos gustaría que tocaras algo 00:05:02
Para todos nosotros 00:05:05
¡Adelante! 00:05:06
¡Gracias! 00:05:17
Bueno, espero que os haya gustado 00:05:47
Un beso a todas y a todos 00:06:18
Juan, ¿podrías tocarnos una escala de do mayor? 00:06:21
Ya sabes 00:06:26
Do, re, mi, fa, sol, la, si, do 00:06:27
Do, si, la, sol, fa, mi, re, do 00:06:31
Pero con trompeta, claro. 00:06:35
Bueno, pues voy a tocar un poco. Llevo mucho tiempo sin tocar. 00:06:38
Pero bueno, esto sería una escala de do mayor en la trompeta, para que lo veáis. 00:06:41
Bueno, chicos, no sé vosotros lo que pensáis, 00:06:55
pero a mí me ha parecido muy interesante todo lo que nos han contado Miguel y Juan. 00:06:57
Fuerte aplauso para Miguel y Juan 00:07:03
Debajo de este vídeo podéis ver que hay tres enlaces que os recomiendo 00:07:05
El primero lo vimos en clase y nos muestra algunos instrumentos de la familia de viento 00:07:15
El segundo enlace es de uno de los mejores trompetistas del mundo 00:07:22
Bueno, algunos dicen que es el mejor 00:07:30
Vais a alucinar con Arturo Sandoval 00:07:33
Toca a una velocidad increíble 00:07:37
Y en el tercer enlace veréis cómo se puede fabricar en casa 00:07:41
De una manera muy sencilla, un kazú 00:07:46
El kazú es un instrumento de viento que también se llama turuta 00:07:49
Bueno, se llama turuta porque al soplar hay que decir tu tu tu tu 00:07:54
De ahí su nombre 00:08:00
animaos a fabricar un kazoo porque es muy sencillo 00:08:01
ah, y me mandáis las fotos o el vídeo 00:08:07
de vuestro kazoo, de vuestras maracas 00:08:10
de vuestra pajita sonando 00:08:13
o de cualquier otro instrumento que hagáis en casa 00:08:16
que se os ocurra 00:08:20
o cantando o bailando 00:08:22
animaos, hasta la semana que viene 00:08:24
Autor/es:
CPEE JUAN XXIII
Subido por:
Cpee juanveintitres fuenlabrada
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
203
Fecha:
25 de mayo de 2020 - 20:15
Visibilidad:
Público
Centro:
CP EE JUAN XXIII
Descripción ampliada:
Los instrumentos de viento para niños - Aprende músicahttps://www.youtube.com
Arturo Sandoval el mejor trompetista de todos los tiempos!!https://www.youtube.com/
Como hacer un Kazú (Kazoo) con un rollo de papel higiénicohttps://www.youtube.com/
Duración:
08′ 38″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
231.90 MBytes

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