vídeo subtitulado tarea 3 - Contenido educativo
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Muy buenas tardes, mi nombre es Rubén Pastoriza y voy a presentarles la siguiente reflexión.
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Siempre buscando la manera de garantizar la posibilidad de alcanzar los objetivos de aprendizaje por parte de todo el alumnado,
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con independencia de las diferencias que pudieran darse en ellos,
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surge la presente mejora de la accesibilidad en el contenido digital que se presenta a través de la personalización del aprendizaje
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mediante la generación de subtítulos de manera manual a través del programa Shotcut.
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La utilización de vídeos dentro de los diseños de situaciones de aprendizaje es cada vez más recurrente, haciéndose totalmente necesarios que todos los alumnados puedan acceder a sus contenidos, garantizándose así sus posibilidades de alcanzar los objetivos propuestos.
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así mediante la creación de estos subtítulos
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en vídeos generados manualmente adaptando la fuente y el tamaño de letra
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todos los estudiantes con dificultades auditivas
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podrán seguir los contenidos audiovisuales propuestos
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pudiendo participar de una manera plena del proceso de enseñanza-aprendizaje
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De este modo se garantiza la imprescindible igualdad de oportunidades
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y la plena inclusión en el entorno en el que nos movemos
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- Autor/es:
- Rubén Pastoriza
- Subido por:
- Rubén P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 26 de junio de 2023 - 9:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR PRI-SEC VIRGEN DE LA ALMUDENA
- Duración:
- 01′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 35.63 MBytes
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