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Graduación de 4º ESO Curso 2022-2023 - Contenido educativo

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Subido el 19 de junio de 2023 por Alberto D.

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Fiesta de Graduación de 4º ESO del IES Miguel Hernández de Móstoles. Curso 2022-2023. Realizada el día 19 de junio de 2023.

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Bienvenidos a todos el equipo directivo profesores, alumnos y familia, no, bien 00:00:11
Familiares, alumnos a la acción de cuarto de la ESO 00:00:17
Este acto marca el fin de uno de los caminos más importantes de nuestra vida 00:00:21
Estamos aquí para celebrar que hemos conseguido nuestro propósito 00:00:26
Durante estos años hemos acumulado experiencias y recuerdos que serán difíciles de olvidar 00:00:29
Hemos conocido a muchos compañeros y profesores que estarán en nuestra vida para siempre 00:00:34
y que ahora cada uno siga su camino. 00:00:39
Pero no nos desvivamos, ¿empezamos con la fiesta? 00:00:42
¡Sí! 00:00:45
Para dar comienzo a nuestro acto, un grupo de alumnas del cuarto de la ESO 00:00:58
han preparado con mucho esfuerzo y dedicación unas canciones que nos van a presentar a continuación. 00:01:01
¡Por favor, un fuerte aplauso! 00:01:06
Procuro olvidarte 00:01:22
Siguiendo la ruta de un pajarito 00:01:38
Procuro alejarme 00:01:44
De aquellos lugares donde nos quisimos 00:01:51
Me enredo en amores 00:01:57
Sin ganas ni fuerzas por ver si te olvido 00:02:03
Y llega la noche y de nuevo comprendo 00:02:10
Que te necesito 00:02:16
Lo que haría, porque estuvieras tú, porque siguieras tú conmigo 00:02:21
Lo que haría, por no sentirme así, por no vivir así, perdida 00:02:34
La gente se pone a murmurar, dice que tiene una pena, dice que tiene una pena que la hace llorar. 00:02:51
Alta nena preciosa y orgullosa, vente que la quieran consolar. 00:03:56
Pasa luciendo su real majestad, pasa caminando sin pedos jamás. 00:04:06
La virgina tiene pena y dolor, la virgina no conoce el amor. 00:04:14
Con una tarea preciosa y orgullosa, no permite nadie la consolar. 00:04:32
Dijo que alguien de abril hoy se fue, dijo que pasan las noches llorando por él. 00:04:42
Pasa el cielo, su real majestad, pasa, camina y respira, su reloj de amas. 00:05:18
La virgina tiene pena y dolor, la virgina no conoce el amor. 00:05:29
La virgina preciosa y orgullosa no permite, la quieran consolar. 00:05:44
Dicen que la niña vino y se fue, dicen que pasa la noche llorando por él, dicen que pasa la noche llorando por él, dicen que pasa la noche llorando por él. 00:05:53
A continuación me gustaría dar el paso a don Manuel Redondo, director del centro, que nos va a dedicar unas palabras. Un aplauso. 00:06:11
En primer lugar, darles la bienvenida a este acto de graduación de cuarto de la ESO. 00:07:04
Y es un verdadero placer estar aquí con todos ustedes. 00:07:45
Queridos alumnos, estimadas familias, creo que es de rigor que comience con felicitados. 00:07:50
Hoy llegáis al final de un camino que inicié hace ya algunos años y del que creo que debéis estar orgullosos 00:07:58
Un orgullo, por cierto, que os pertenece a todos 00:08:06
Con independencia de cuál haya sido vuestra particular perifecia por este camino que llamamos educación secundaria 00:08:09
¿Por qué tenéis que estar orgullosos? 00:08:17
No os voy a ocultar que empezar el discurso alegando a la audiencia es un truco retórico muy viejo. 00:08:20
Por ello, lamento deciros que con el fin de demostrar que mi felicitación es rigurosamente honesta y no una estrategia discursiva, 00:08:30
no me queda otra cosa que contaros una anécdota histórica, o basada en hechos reales, como dicen ahora. 00:08:39
Resulta que hace más de dos mil años, un hijo de rey, Macedonio, quiso aprender los saberes del mundo 00:08:46
Que por cierto, era trending topic en la civilización griega 00:08:57
En aquellos tiempos, el filósofo más famoso era Aristóteles 00:09:04
Que había escrito un libro que aglutinaba el saber que se conocía hasta entonces 00:09:08
retórica, biología, lógica, poética. 00:09:15
El famoso hijo de rey, que alguno ya habréis deducido quién era, 00:09:21
era Alejandro Magno, agarró el libro, 00:09:28
se dispuso a empaparse de demostraciones matemáticas para presumir ante la corte 00:09:33
y no había pasado de la segunda página cuando reclamó la presencia del filósofo. 00:09:37
Oye Aristóteles, ¿tú no puedes darme un truco para que yo pueda comprender el mundo sin leer este tocho? 00:09:43
¿Qué creéis? respondió Aristóteles al hombre que llegaría a ser el hombre más poderoso del mundo 00:09:53
Mi señor, en el saber no hay atajos 00:10:00
Aristóteles quiso mostrar a Alejandro cuál había sido el verdadero descubrimiento de los griegos 00:10:06
Dependiendo de la condición social en la que nacemos 00:10:14
Nuestro camino puede ser más liviano o más pesado 00:10:18
Por el contrario, comprender el mundo nos exige a todos lo mismo 00:10:22
Da igual si eres rey o un joven de los toles 00:10:29
Porque cuando se trata de aprender las leyes que rigen el mundo 00:10:33
Los alumnos deben dar los mismos pasos 00:10:37
Y esto vale para entender la trascendencia de las leyes de Newton o para comprender la ideología de los negros. 00:10:41
Lo fascinante de la anécdota de Aristóteles es que nos muestra que sólo hay un camino, que es el de la curiosidad, el esfuerzo y el estudio. 00:10:50
Y ese saber es independiente de si eres miembro de una dinastía o eres hijo de un humilde obrero. 00:11:01
Yo espero que estéis orgullosos porque el camino que habéis recorrido hasta aquí 00:11:08
es el mismo que Aristóteles le exigía a Alejandro Magno 00:11:14
el hombre más poderoso de la Tierra 00:11:17
y por ello merecéis nuestro reconocimiento 00:11:20
más allá de vuestros resultados concretos 00:11:23
por el mero hecho de haber decidido recorrer ese camino 00:11:26
Con ello, habéis contribuido, seáis conscientes o no 00:11:30
a conservar la única vacuna que hasta ahora conocemos 00:11:35
contra las desigualdades sociales. 00:11:38
El acceso público al conocimiento. 00:11:41
Por otro lado, creo que tenéis que estar orgullosos porque los últimos años no os lo han puesto fácil. 00:11:48
Os ha tocado realizar la secundaria en el contexto de la pandemia, de crisis económica, 00:11:55
de cambios en la forma de relacionaros, inimaginable, hace solo unos años. 00:12:01
Quiero poner también en valor la fortaleza con la que habéis asumido las privaciones impuestas 00:12:06
El contacto con vuestros compañeros, o más bien el no contacto 00:12:13
E incluso el frío de las clases con el abrigo puesto estos últimos inviertos 00:12:17
Me había propuesto llegar al final de estas palabras evitando cualquier tipo de consejo 00:12:22
Pero no quiero acabar sin deciros unas palabras de ánimo frente a la ilusionante etapa que va a comenzar 00:12:29
Una pequeña mirada hacia adelante 00:12:37
Os vais a encontrar tiempos agradables, incluso refrescantes, pero también obstáculos y desafíos 00:12:38
Usad el poder de la amabilidad, de la cordialidad, porque este marketing os abrirá muchas puertas 00:12:47
Y una ayuda fundamental en vuestra marca es el agradecimiento 00:12:55
Ser agradecidos y empezar siendo agradecidos con vuestras familias 00:13:01
Permitidme una pequeña encuesta 00:13:07
¿Quiénes de vosotros no habéis ido rápido a clase, a casa, el día que habéis tenido una buena mano? 00:13:10
Habéis tenido un sobresaliente 00:13:17
Levantad la mano 00:13:18
Si no lo habéis hecho no pasa nada 00:13:35
puede que no haya expresado bien la pregunta 00:13:37
si estáis aquí 00:13:40
podéis levantar la mano todos 00:13:43
porque parte del éxito de estar hoy aquí 00:13:45
se debe a las personas que os han ayudado 00:13:48
quiero que demos un aplauso a todas las familias que os han apoyado 00:13:51
y que sea una forma de agradecerles 00:13:56
que hoy estemos aquí 00:13:57
los humanos 00:13:59
seguimos antes el ejemplo 00:14:15
que al concepto 00:14:17
Y el modelo que transmite esta sociedad creo que no os ayuda mucho. 00:14:19
Fijaos que gana más dinero uno que habla en televisión sobre sus miserias humanas 00:14:24
que un médico que opera un corazón. 00:14:28
Este modelo no es inocente. 00:14:32
Aunque ahora no lo creáis, en vosotros está buena parte del posible cambio de esta sociedad. 00:14:35
Fijaos, un día preguntó un alumno a un sabio profesor 00:14:43
¿Para qué sirve una utopía? 00:14:46
Si camina diez pasos, el horizonte se aleja diez pasos. 00:14:51
¿Sirve para caminar? Contesta el profesor. 00:14:57
Es la fuerza, el aliento que te permite que por muy lejos que estén las cosas, 00:15:01
está la necesidad de la luz, de la utopía. 00:15:05
No os tiene que desamparar por muy lejos que veamos esas metas. 00:15:09
Según vayáis avanzando en la vida, veréis el mundo cambiante, 00:15:14
Dependiendo de vuestros ojos, de vuestra mirada, de la sociedad en la que estamos viviendo 00:15:17
Mirad, cuando se escribió el Quijote en el siglo XVII 00:15:23
Las andanzas del Quijote y el bueno de Sancho producían carcajadas 00:15:28
En el siglo XVIII las mismas palabras producían una ligera sonrisa 00:15:33
A partir del XIX y en este siglo 00:15:40
las mismas peripecias 00:15:44
producían y producen 00:15:47
ternura y hasta tristeza 00:15:49
las sociedades cambian 00:15:51
y todos somos 00:15:53
parte de esa sociedad 00:15:55
y esta sociedad en la que vivimos 00:15:56
influye en nosotros, en nuestros cambios 00:15:59
en periodos de tiempo 00:16:01
mucho más cortos 00:16:03
cuando leemos un libro 00:16:04
nos fijamos en ciertos 00:16:07
conceptos 00:16:09
si lo volviésemos a leer al cabo de unos años 00:16:10
seguro que subrayamos cosas diferentes, nos fijamos en otras cosas. 00:16:13
Aprovechad el privilegio de la educación, porque la cotidianidad tiene sus peligros. 00:16:22
El derecho a la educación viene recogido en el artículo 26 de la Declaración de los Derechos Humanos de 1948. 00:16:32
1948. Fijaos, la educación es un derecho universal desde 1948. Pero seguro que sabéis 00:16:37
que hay muchos niños en el mundo que no tienen ese derecho a día de hoy. Aprovechad la educación, 00:16:47
porque vuestro éxito se sustenta en gran medida en lo que seáis capaces de aprender. 00:16:55
Estamos viviendo, por otro lado, estamos viviendo una moda completamente en auge en 00:17:04
que hay una devaluación de la memoria, en buena parte debido a una herencia de la pedagogía 00:17:08
optimista de los años 70 de la costa oeste de los Estados Unidos, que tiene cosas buenas 00:17:15
como todo, pero que ha llegado hasta nuestros días el menospreciar la memoria. Pensad que 00:17:20
una de las enfermedades más graves que podemos sufrir es la pérdida de la memoria, porque 00:17:28
en cierta forma nos deshumaniza. Perdemos nuestra identidad. Seguro que habéis encontrado 00:17:34
personas que se van a gloria de tener mala memoria. ¿Qué quieren decir? ¿Que su inteligencia 00:17:42
la compensa? La memoria es una vertiente de la inteligencia. Ayuda a la inteligencia. 00:17:49
no olvidéis entrenar en esta facultad 00:17:57
porque os será de gran ayuda 00:18:00
y quiero acabar con una frase de Platón 00:18:02
apropiada para finalizar este discurso 00:18:05
es dar al cuerpo y al alma 00:18:10
toda la belleza de la que son susceptibles 00:18:13
no dudéis que es lo que hemos intentado 00:18:16
todos los profesores en este tiempo 00:18:19
que habéis pasado por la edad secundaria 00:18:22
Y pensad que independientemente de la elección de camino que vayáis a elegir, recordad que el 10 Miguel Hernández siempre será vuestra casa. 00:18:24
Muchas gracias. 00:18:35
¡Gracias! 00:19:45
¡Gracias! 00:20:34
¡Gracias! 00:21:04
¡Gracias! 00:21:34
Nos soñamos y lloramos, como los viejos despojados por mí. 00:22:40
Nos perdimos a los viejos, nos dormimos en los grados, 00:22:49
de los ríos de la desagradabilidad. 00:22:56
Y perdimos la vergüenza en diversiones. 00:23:02
Me pusiste la luna en tus manos, te gané sin tomar demasiado 00:23:07
Los ojitos y el alma en pedazos, me reclaman los daños y muestras de ti 00:23:21
Me llevo a volar tus pensantes, me dejo el vuelo a casa no sube 00:23:28
El amor cambia, nunca se extingue, cualquier día la lluvia nos vuelve a subir 00:23:34
A subir 00:23:41
A subir por la piel, en los labios, por la piel de los labios 00:23:48
Y en el fuego yo sé que esta no se acabe, porque ni la lluvia nos vuelve a servir, siempre con la piel en los dedos. 00:24:04
A continuación, saldrán nuestros compañeros Margos Morenos y Víctor Calderón para sus discursos. 00:24:24
¡Un fuerte aplauso! 00:25:01
Lo primero de todo, buenos días a todos los que están aquí presentes. 00:25:03
Estamos para recordar nuestra gran y bonita etapa por todo el país. 00:25:18
Para ello, estamos aquí los dos de los mejores estudiantes que ha tenido este instituto, 00:25:22
Víctor Calderón y Víctor Moreno. 00:25:26
Antes de todo, nos gustaría recordar algunas de las cosas que hemos hecho y hemos vivido a lo largo de estos años. 00:25:32
Recordar la pandemia que vivimos en nuestro primer año, a la que muchos de nosotros nos salvo de repente. 00:25:44
O como las grandes incursiones que hemos tenido. 00:25:49
En mi opinión, la que más me ha gustado ha sido la de cuarto, principalmente porque ha sido la única que hemos tenido. 00:25:52
Nos gustaría pedir perdón por esos trabajos desastrosos que hemos hecho, pero siendo sinceros, no es tan malo para haberlos hecho o la noche de antes o incluso ese mismo día. 00:25:59
Con lo que, gracias a ellos, hemos aprobado alguna que otra asignatura, como Educación Física, que, no os vamos a engañar, este año los trabajos los ha hecho ChatGPT. 00:26:06
La verdadera gracia de algunos profesores. Empezamos por Rola. Muchas gracias por hacer que el mundo de la lengua sea mucho más tranquilo y mucho más ameno. 00:26:23
También dar las gracias a Juan Carlos, que creo que no está aquí presente. 00:26:44
Pero cuando se llevan incluso con un poquito de humor y demuestran que en los exámenes la gente que no estudia y aprueba con métodos más orfodoxos tiene ventaja de tener el pelo largo. 00:26:47
Por supuesto, una visión no lo indica a Ángeles y a Diana, que nos han permitido sentarnos al lado de nuestros amigos durante todo este curso, aunque no haya beneficiado la nota. 00:27:01
No olvidemos mencionar a Jenny Cristoyano, que aunque pareciera ser más especial que nosotros, sabemos que en el fondo nos vais a recordar, ya sea para lo bueno o para lo malo. 00:27:09
Y por último, pero no menos importante, no hay que olvidar a Zeferina de Matemáticas, que aunque esta asignatura sí nos ha costado un poco, alguna contrapasión nos ha sacado una sonrisilla. 00:27:25
Y personalmente, dar las gracias a Moredo y a Alberto, que aunque no estén aquí presentes, me gustaría darles las gracias por la aprobada del año pasado. 00:27:35
Siendo sincero, no me lo parecía mucho, pero ahora sí por lo menos conmigo lo he aprobado. 00:27:42
Definitivamente, hemos aprendido mucho durante nuestro paso por la ESO. Aunque no sean las asignaturas, hemos aprendido a sobrevivir. 00:27:46
Ya que estamos en un sitio donde te sale más retal de ir robando bolis a los compañeros que comprar ustedes los tuyos propios. 00:27:52
Aunque, hay que decir que en alguna que otra ocasión es, porque a ti te los has robado antes. 00:27:58
y quiero agradecer desde el fondo de mi corazón 00:28:02
a todos esos compañeros, principalmente compañeras 00:28:06
que me han dejado algún que otro folio 00:28:08
durante todo este curso 00:28:10
porque sin ellos no estaría dando este curso 00:28:11
ya que no probaba cuarto 00:28:13
y dicho todo esto 00:28:14
nos gustaría despedirnos 00:28:18
dándole gracias a todos aquí presentes 00:28:19
por acompañarnos en este día tan especial 00:28:20
muchas gracias 00:28:22
¡Opa! ¡Qué movidón! 00:28:40
Pero seguimos con los discursos de Alicia García 00:28:44
Y Paula Mula 00:28:46
Así que un fuerte aplauso para ellas 00:28:47
Nos tiemblan las piernas y no sabemos si es por los zapatos o por los nervios del momento 00:28:49
Pero ese no es el tema del que hemos venido a hablar 00:29:05
Estamos aquí para soltarnos los discursos 00:29:08
Pero no es como los que hemos escuchado por delante 00:29:10
Así que primero de todo, perdón por leerlo 00:29:12
Los nervios siempre nos han jugado una mala pasada 00:29:15
Vengo a decir gracias a todos mis compañeros por estos cuatro años 00:29:18
Donde todos empezamos siendo unos niños y salimos siendo más adultos. 00:29:21
Porque eso de la maturidad y la responsabilidad y un sinfín de etcétera también nos cuestan. 00:29:25
Y si no, decirse la monedero y su charla sobre estos temas. 00:29:30
Hablando de charlas, nos llevamos a los trabajos de religión, exposiciones y charlas de la profe Toni, 00:29:33
que ya está harta de saltear con el mismo tema. 00:29:39
El mismo tema llevamos dando un par de años en matemáticas, pero dando más vueltas en Tío Vivo con Margarita. 00:29:41
Pero para el tiempo vivo, las clases de física y química, que madre mía, los mareos que hemos cogido intentando entender todas las pizarras de Victoriano. 00:29:47
Pero para hablar de pizarras, hablo de Alberto y la pizarra fiscal. Capítulo de la mala pasada, que a mí los nervios. 00:29:55
Hablando también de nervios, los exámenes de historia. 00:30:01
El próximo, entra una pregunta de, ¿sí o no? 00:30:03
El próximo me recuerda a aquellos, el próximo día examen de carrera. Traeré el trabajo. Santi, tú sí que no sabías odiar los próximos. 00:30:06
I know I have to speak English 00:30:14
Pero Diana, seamos sinceras, los idiomas no son lo nuestro 00:30:18
Lo nuestro es pico, así que chicas y dilas, el próximo año quiero alcanzarte en cohete 00:30:22
Y sé que aquí veis a los profesores que no hemos tenido la oportunidad de conocernos 00:30:25
Solo podemos agradecer a los que hemos nombrado 00:30:30
Este agradecimiento es por habernos enseñado cada materia 00:30:32
Por vuestro empeño en cada clase y por todos estos años que nos habéis tenido que ver día a día 00:30:34
Y no nos habéis matado 00:30:38
Ya que estamos, agradezco a mis compañeros por todos estos años 00:30:40
Sé que no han sido fáciles, pero de todo se pasa y aquí estamos. 00:30:42
Gracias también a las familias, que creo que por parte de todos, digo que vuestro trabajo con nosotros no es fácil. 00:30:46
Así que aquí, soltando todos estos agradecimientos, me despido del cuarto. 00:30:51
Me despido de compañeros. 00:30:54
Amigos. 00:30:56
Profesores. 00:30:56
Y me despido de mí, de nuestras vidas adolescentes. 00:30:57
Para dar un paso a esta nueva etapa. 00:30:59
Que siempre nos dará a recordar estos cuatro años con emoción. 00:31:01
Luego me lo decís. 00:31:16
que se unirá a leerlo y a hacer un aplauso para él. 00:31:37
Voy a dar un recurso, por ver este curso está muy bueno. 00:32:03
Queridos compañeros, profesores, familias y demás personas que nos acompañan en este día de la universidad. 00:32:10
Hoy nos encontramos aquí reunidos para celebrar un hito en nuestras vidas, 00:32:16
nuestra graduación de la educación secundaria obligatoria. 00:32:19
Es un momento de alegría, reflexión y de agradecimiento, 00:32:22
pero también mirar hacia el futuro con ilusión y terminación. 00:32:24
Durante estos años hemos compartido risas, desafíos y triunfos, y hemos vivido momentos inolvidables. 00:32:28
Hemos forjado amistades duraderas y hemos aprendido lecciones valiosas tanto dentro como fuera del aula. 00:32:33
Cada uno de nosotros ha dejado una huella única en esta etapa de nuestra vida, 00:32:38
y hoy es el momento de recordar todo lo que hemos logrado juntos. 00:32:42
Quiero agradecer a nuestros profesores por su dedicación, paciencia y por transmitirnos conocimientos 00:32:45
que nos han enriquecido y nos han preparado para enfrentar los desafíos futuros. 00:32:49
Gracias por su pasión y por creer en nosotros, incluso cuando nosotros mismos dudábamos de nuestras capacidades 00:32:53
También quiero expresar mi gratitud a nuestras familias y seres queridos que nos han apoyado incondicionalmente a lo largo de este camino 00:32:59
Han estado allí para animarnos en momentos difíciles y celebrar nuestros logros y recordarnos la importancia de nunca rendirnos 00:33:05
Su amor y aliento han sido fundamentales para nuestro éxito, estamos profundamente agradecidos 00:33:11
Sabemos que el futuro puede parecer incierto y aterrador 00:33:17
Pero confío que cada uno de nosotros esté preparado para enfrentar cualquier obstáculo que se nos presente 00:33:20
Hemos adquirido habilidades, conocimientos y valores fundamentales que nos guiarán en nuestro camino hacia el éxito 00:33:24
Y no tengamos miedo de cometer errores, de aprender de ellos y de crecer como personas 00:33:30
Como individuos tenemos el poder de hacer una diferencia en el mundo 00:33:34
Llevamos nuestros corazones y persigamos aquello que nos apasiona 00:33:37
No dejemos que el miedo al fracaso nos detenga 00:33:40
Y recuerde que el fracaso no es el fin 00:33:43
sino una oportunidad para crecer, para aprender y crecer. 00:33:45
Resistencia y determinación son las claves para alcanzar nuestros sueños. 00:33:49
Finalmente, quiero recordarles que aunque cada uno de nosotros se viera a nuestro propio camino, 00:33:52
siempre seremos parte de esta generación. 00:33:56
Seguiremos siendo una comunidad de vida apoyándonos mutuamente y celebrando los éxitos de nuestros compañeros. 00:33:58
Recordemos nuestras raíces y llevemos con orgullo el título de graduados de la ESO. 00:34:03
Y en nombre de todos los graduados, quiero agradecer a todos los presentes por ser testigos de este importante logro de nuestras vidas 00:34:06
y nos sentimos honrados y emocionados por lo que el futuro nos depara. 00:34:11
y quiero dar un saludo a Berta Molina Vasco 00:34:14
por la asignatura de Tecnología 00:34:20
tan bonita que me ha dado 00:34:23
¡Gracias! 00:34:24
Fue solo una mar de cientos y sin embargo fueron tuyos los primeros por Dios. 00:35:40
Como no pude darme cuenta que hay ascensores prohibidos, que hay pecados compartidos y que tú estabas tan cerca de mí. 00:35:53
Disfrazo de ti, te disfrazas de mí 00:36:08
Y jugamos a ser humanos en esta vida sin fin 00:36:14
Muevo el agua por ti y te deslizas por mí 00:36:21
Y jugamos a ser los de tus hijos 00:36:28
Me muero 00:36:31
No se te acordó 00:36:32
Solo sentí dentro de dos nuestra incómoda postura, se me hundió todo en el espacio. 00:36:36
Se me hunde el dolor en el costado, se me nublan los recordos, tengo sed y estoy tragando. 00:36:49
No quiero no estar a tu lado, me disfrazo de ti, te disfrazas de mí 00:37:00
Y jugamos a ser humanos en esta vida feliz 00:37:10
Mueve el agua por ti y te deslizas por mí 00:37:17
Y jugamos a ser dos gatos que no sé 00:37:24
Quieren dormir 00:37:28
Me moriré de ganas de decirte 00:37:30
Voy a echar menos 00:37:35
Las palabras se me apretan 00:37:38
Me vacían las entrañas 00:37:44
Fijo que no sé y que no 00:37:47
Me muero 00:37:49
Y al perderme entre mis dedos te recuerdo sin esfuerzo 00:37:50
Me voy de ganas de decirte que te voy a echar a menos 00:38:01
Si me das a elegir entre tu vida y mi cabeza 00:38:35
Con esa grandeza que lleva consigo 00:38:51
Ay amor, me quedo contigo, si me das a dirigir entre tu vida gloria, pa' que hable la historia de mí, por los siglos. 00:38:59
Me quedo contigo 00:39:21
Me he enamorado 00:39:27
Y te quiero y te quiero 00:39:31
Solo deseo 00:39:34
Estar a tu lado 00:39:38
Soñar con tus ojos 00:39:41
Besarte los labios 00:39:45
Sentirlo en tu hija 00:39:48
Que son muy felices 00:39:51
Hola, hoy nos ponemos aquí de pie para recordaros, por si aún no lo tenéis claro, que hoy es el fin de los cuatro años, o más para algunos, de esta maravillosa pero también insufrible etapa. 00:41:00
Nos plantamos el primer día de la ESO con nerviosismo por empezar, creyéndonos ya mayores y mirándonos de cuarto como si fuese el último mundo. 00:41:48
Cosa que creo que no creo que les pase en este primer día. 00:41:56
Para muchos esto nos ha costado esfuerzo e incluso lágrimas que me incluyen en ellos y gracias por tantas ciencias. 00:41:59
Aunque sobre todo en este curso la motivación brillase por su ausencia, me lo llevo en el corazón y también a las personas con las que lo he compartido. 00:42:07
Aquellas que ya estaban conmigo desde años y a las que pude conocer, cada uno tiene un trocito de amor. 00:42:15
También aquellos amigos y amigas, hablemos o no, que nos hacían las clases más amenas y nos hacían sentir acompañados cuando nos miramos en un examen y ninguno de los dos se sabía nada. 00:42:20
Cuando nos picábamos porque sacábamos nota o simplemente por conversaciones que no tenían nada que ver pero igual me parecían que las clases se te pasasen volando. 00:42:30
Mirando hacia atrás me di cuenta de lo rápido que se ha pasado el tiempo 00:42:38
Y me diste de saber que ya no voy a escuchar un qué toca después 00:42:42
Un quiero que acabe ya la clase 00:42:46
O un desde cuándo voy a examen 00:42:47
De todos mis compañeros 00:42:49
Definitivamente este curso se me ha pasado volando 00:42:50
Y es como si hubiese hace nada que estábamos viendo las listas 00:42:54
Para ver si nos había tocado con nuestros amigos o no 00:42:57
Pero aún así no me puedo quejar de mi clase 00:42:59
Aunque haya habido indiferencias 00:43:01
Y la verdad es que no voy a decir que han sido pocas 00:43:03
Hemos tenido nuestros buenos ratos y algunas frutas risas 00:43:05
Aunque muchas de aquí nos hallamos sin haber aliado lo suficiente 00:43:09
Nos vamos muy conscientes con la huella y los buenos recuerdos que dejamos en los propios, ¿no? 00:43:12
Ahora me siento, se me pone muy pesada y posiblemente no haya todo el proceso que quiero mencionar 00:43:16
Pero, para empezar, quiero agradecer a Diana 00:43:21
¡Viva! 00:43:24
Quiero agradecer a Diana por habernos acompañado en este último curso 00:43:36
y sobre todo por haberme ayudado y aconsejado cuando siempre que sea necesario. 00:43:39
Echaremos de menos tus charlas motivacionales por mucho que luego nos hicimos mucho caso. 00:43:43
Quiero dar las gracias a Irene, la de Biología, que creo que no está aquí. 00:43:49
Que por mucho que tu asignatura me haya costado mi salud mental y vida social, 00:43:55
siempre has buscado la forma para ayudarnos en tenerlo más fácil. 00:43:59
Al final he aprobado para que se haga un video. 00:44:02
Gracias a Juan Carlos, que no sé si está por aquí. 00:44:06
Gracias a Juan Carlos por hacer un curso más fácil con tus exámenes, aunque no nos hizo mucha gracia que nos ponieses el formato. 00:44:09
Gracias por tu buen humor y tu buena chispa que tienes. 00:44:29
Tu clase siempre será la mejor. 00:44:32
¡Bravo! 00:44:33
¿Por qué no vuelve con nosotros y transmitir la pasión que tiene siempre por enseñar? 00:44:49
¿Por qué no se sienta por aquí? 00:45:03
¿Por qué no se sienta tan cerca de ti y siempre saber que podemos contar contigo? 00:45:13
Gracias a Ceperino, en un momento que no esté aquí, 00:45:18
que aunque en sus exámenes más de noche lloraba más que un ex 00:45:21
y que me pasaba sus clases más en el pasillo que dentro de ella, 00:45:23
Ha tenido mucha paciencia y ha sido más bueno de lo que me decíamos hoy. 00:45:26
Y espero que nos acuerde de los tres que siempre hancía los deberes cuando el resto de los días me lo hacía en casa. 00:45:31
Y por último, pero no menos importante, quiero agradecer a Ángeles. 00:45:36
¡Ángeles, papá! 00:45:40
Y por otras cosas, que no te llegaría nunca si no estuvieras conmigo. 00:45:43
Admiro tanto tu sabiduría y más a la forma que tienes para transmitirlo. 00:45:52
Aunque tus trabajos pasen interminablemente largos, que ahí no puedo sacar nada bueno, 00:45:56
Al final has tratado y mayoritariamente conseguido sacar lo mejor de cada uno 00:46:00
Y enseñarnos a tener nuestra propia perspectiva del mundo 00:46:05
Gracias por acompañarnos en este proceso y aguantarnos tantos malentendidos 00:46:09
Y ser la primera en estar ahí con nosotros 00:46:13
Eres un ángel tal y como lo dice tu nombre 00:46:14
A todos los profesores que han avanzado por nuestra vida 00:46:16
A todos aquellos que estén aquí y hayan tenido otros cursos y ya no estén presentes 00:46:27
A las conserjas que no podemos olvidar las clases en las cuales nos pasamos hablando con ellas 00:46:31
Gracias a mis padres, que sin ellos definitivamente no hubiera llegado a acabar este curso, que 00:46:35
han aguantado mis estrés y mis lloreras por exámenes, pero nunca me han faltado y han 00:46:58
sido los primeros en motivarme a seguirme ahí otra vez. 00:47:02
Nosotros dos. 00:47:04
A continuación, vamos a dar paso a Ariadna y a... 00:47:04
A continuación, daremos paso a Ariadna, que nos va a dar un poquito de... 00:47:28
La verdad es que estoy muy nerviosa, así que tengo siniestrado. 00:47:51
Creo que a lo por todo se dice que estoy emocionada por acabar esta etapa. 00:48:07
y que agradezco a todos los profesores que nos han acompañado en este camino. 00:48:11
Pero yo quería hacer un discurso un poco más personal. 00:48:15
Esta etapa no ha sido fácil para mí, ni para ninguno. 00:48:18
Hay muchas subidas y bajadas, muchos momentos malos, aunque también buenos. 00:48:21
Pero estoy muy orgullosa de mí y de mis compañeros por haber llegado hasta aquí. 00:48:25
Quiero echar la vista atrás, a primera hora de eso, cuando entrábamos y era todo nuevo, 00:48:29
y me daba un signo de vergüenza. 00:48:33
Y entré, pero conocí a mis mejores amigos. 00:48:35
Mi apoyo a Maipo, que el día que da por el camino. 00:48:41
Gracias por acompañarme en todo esto. 00:48:55
Según mi tercero, ha sido un curso muy difícil. 00:48:58
Pero tengo que agradecer a Marta, mi profe de teatro. 00:49:03
¡A la mamá! 00:49:07
¡A la mamá! 00:49:08
A Marta y a Carmen, por haber sido tan buenas y comprensivas y haber bailado juntos. 00:49:09
Los voy a llevar siempre conmigo. 00:49:27
Y cuarto, un curso que se me ha pasado volando, con muchos cambios, mucha gente nueva, 00:49:30
y es que he conocido a la persona más importante de mi vida. 00:49:36
Y tercero, a los profesores, por haber hecho un trabajo por la que son más divertidos y llevadero. 00:49:42
Yo voy a llevar a esos cuatro años en mi corazón por siempre. 00:49:54
No quiero terminar este discurso sin agradecer a las personas más importantes. 00:49:58
¡Mi familia! 00:50:02
Yo tengo una casa con las mujeres más fuertes y buenas que he podido conocer nunca. 00:50:08
Gracias a las cuatro por estar en mi peor de momentos. 00:50:13
Y por siempre seguir afilados que vos podés subir a Israel. 00:50:17
Esto es por creer en mí cuando yo le creí 00:50:20
Y gracias por preguntarme 50 veces si necesitaba ayuda con el trabajo de educación 00:50:27
Lo has dado mucho en mi corazón 00:50:31
Hace 4 años llegamos aquí por primera vez al instituto 00:50:35
Una nueva capa para todos 00:50:56
Etapa de nuevas experiencias, amigos, valores, enseñanzas y gustos 00:50:57
Momentos que siempre estarán guardados en nuestros corazones y otros muchos que ojalá no volverán a recordar. 00:51:02
Todos nos hemos dado cuenta de que esta no ha sido una etapa muy fácil, pero aquí estamos, después de todo lo importante. 00:51:09
Sinceramente cambiaría muchas cosas, pero antes de empezar a decir todo lo que cambiaría, 00:51:15
quería dar las gracias en nombre de todos los alumnos y a cada profesor que ha estado con nosotros. 00:51:20
En los buenos momentos y en tantos que son malos que os hemos hecho pasar. 00:51:24
Hay que decir que gracias por hacernos sufrir tanto con las notas, los testámenes y las pocas excursiones, la verdad 00:51:27
Gracias de verdad, bueno ya, sin broma, tanto os costaba sacarnos de excursión, porque madre mía 00:51:35
Bueno, ahora ya en serio, sin broma 00:51:41
De verdad que gracias por la paciencia y gracias a la jefatura por todo lo que dedicáis hacia nosotros y todo lo que nos escucháis 00:51:43
También hay que decir que no hemos sido fáciles de llevar 00:51:52
Por lo menos hablo de todas las personas que hemos dado mucha guerra estos años 00:51:54
Y la que nos queda, hay que decirlo 00:51:58
Hoy es un día muy importante para todos nosotros 00:52:00
Dar las gracias a todos los familiares, amigos y personas que están aquí 00:52:03
Hemos llorado, nos hemos enfadado, hemos reído, hemos tenido silencios incómodos 00:52:07
Guardias geniales y sobre todo unas cuantas clases muy aburridas 00:52:13
Hay que cambiar el método porque nos aburrimos 00:52:18
hay gente que nos quedaremos en 4 un año más 00:52:20
pero se me ha decidido que nos vendrá bien 00:52:25
nos vendrá bien demostrar a todo el mundo que podemos 00:52:27
que podemos superar otro año 00:52:30
y dar lo mejor de nosotros 00:52:31
porque somos capaces 00:52:33
y lo hemos hecho una y otra vez 00:52:34
porque lo repitamos otra vez 00:52:36
no pasará nada 00:52:37
otro instituto 00:52:39
que es una nueva etapa para todos vosotros 00:52:49
algunas personas que voy a nombrar a continuación 00:52:53
quería daros las gracias 00:53:01
como Laura 00:53:02
Emma, Ariadna 00:53:04
y Lucía, bueno, hay que decir que hay dos Lucías 00:53:07
también añadir a Marco 00:53:09
Diva y Viv 00:53:12
que me habéis hecho estos cursos maravillosos 00:53:13
hemos pasado por tantas cosas 00:53:16
que no sé que momento recordar 00:53:18
pero solo deciros que viváis esa nueva etapa 00:53:20
que lo merecé y que te hicimos creyentes como amigas, que ella recordara a una persona 00:53:23
que se fue y es muy importante para todos nosotros. Un 4 de enero de hace 3 años se 00:53:28
nos fue nuestro compañero y amigo Eduardo, que ahora mismo estaría por aquí corriendo 00:53:36
y haciendo alguna tontería de tal, que nos dejaba una sonrisa a todos, así que un beso 00:53:42
que ya no está presente 00:53:47
que se fue 00:54:02
o que tan solo no ha podido venir 00:54:03
deciros que está súper orgulloso 00:54:05
de todos nosotros 00:54:07
de lo que lo hemos quedado aquí ya 00:54:08
con muchos esfuerzos 00:54:10
y nada, estoy súper contenta 00:54:11
de haber vivido esta etapa con todos vosotros 00:54:14
diría que volvería a repetir esto 00:54:16
una y otra vez 00:54:19
con mis peleas, mis gritos, mis llantos 00:54:20
mis echadas de clase 00:54:23
mis partes, de verdad que muchas gracias 00:54:24
y sobre todo que escriba un montón. 00:54:27
Bueno, pues, después de estos discursos tan emotivos, 00:54:41
voy a dar paso a una de mis profesores de libro, 00:54:44
Lola, que quiere dar... 00:54:47
¿Lola y Magdalena? 00:54:50
No, que no, que ya no tengo nada. 00:54:51
¿Lola y Magdalena? 00:54:53
Que nos van a ofrecer su poema. 00:54:55
Un aplauso. 00:54:58
Lola, te amo. 00:55:26
¿Te quiero? 00:55:27
Te amo. 00:55:27
Y la verdad, puedo decir que es el mejor instituto donde he estado. 00:55:33
Y he estado aquí porque la literatura jura. 00:56:00
Y es verdad, la literatura es la vida de cada época. 00:56:15
Está entrelazada con la historia y cada época tiene su vida y su literatura 00:56:20
Conociendo la literatura de cada época, en la historia conocemos nuestro presente 00:56:28
Tony y yo vamos a recitar un poema de Gabriel Celaya y el título es Educación 00:56:35
Cada una va a recitar un estrofe 00:56:43
El poner un motor a una barca 00:56:45
Hay que medir, pensar, equilizar 00:57:14
Y poner todo en marcha 00:57:18
Pero para eso 00:57:20
Uno tiene que llevar en el alma 00:57:22
Un poco de marido 00:57:26
un poco de pieza 00:57:27
un poco de poeta 00:57:30
y un kilo 00:57:32
y medio de paciencia 00:57:34
controlada 00:57:36
pero es consolador soñar 00:57:37
mientras uno trabaja 00:57:42
que esa barca, ese niño 00:57:44
será 00:57:46
irá muy lejos por el agua 00:57:47
soñar 00:57:50
que ese nacido 00:57:52
llevará nuestra carga 00:57:53
de palabras, hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Soñar, soñar que cuando un 00:57:56
día esté durmiendo nuestro propio barco, en barcos nuevos seguirá nuestra bandera 00:58:11
en Árbora. 00:58:18
Y encontrar un trabajo. 00:59:00
Pitágoras dijo, educar es temblar el alma para las dificultades de la vida. 00:59:02
Bueno, podéis admirar, los alumnos conocen. 00:59:10
Está un saco de motivos geométricos, espero haberos animado con eso. 00:59:33
¡Yo tiempo ya no me lo vi! 00:59:39
y animaros a que sigáis 00:59:40
investigando en este campo de las matemáticas 00:59:44
porque como de 00:59:46
paseando a Gran, Nikonaz, Tesla 00:59:48
la vida es 00:59:50
como una ecuación 00:59:52
es imposible 00:59:54
es una ecuación imposible de resolver 00:59:57
pero siempre habrá factores 01:00:00
que si 01:00:02
conocemos, entonces yo os animo 01:00:04
a que veáis 01:00:07
esos factores y en función de los factores 01:00:08
pues sigáis viendo 01:00:11
cómo podéis, aunque no se pueda resolver 01:00:12
pues seguir un poco 01:00:14
el desarrollo 01:00:16
de resolver la ecuación 01:00:19
que es vuestra vida 01:00:22
que recién empieza 01:00:24
y bueno 01:00:26
pues solamente animaros 01:00:28
a que apliquéis las mates 01:00:30
a vuestra vida de la siguiente manera 01:00:32
digo que 01:00:34
la conocéis, ¿no? 01:00:36
La poesía de sumar las alegrías, restar el dolor, dividir las penas y multiplicar el amor. 01:00:37
Felicidades a las familias, enhorabuena, vuestro éxito es también el éxito de nuestras familias, ¿vale? 01:00:51
Y pues, lo dicho, deseo todo lo mejor. Un fuerte abrazo a todos. 01:01:10
¡Aplausos! 01:01:18
que se les dará en secretaría, ¿vale? 01:01:56
Que estuviera aquí esto, pero que no hay diploma por ese pequeño percante que hemos tenido. 01:01:58
Lo siento por las molestias y empezamos. 01:02:03
A continuación, se irá Manuel, director, y Diana, la tutora del cuarto A, para entregar los diplomas. 01:02:26
¡Buenas noches! 01:02:48
Es el toque más aritmético, no creíble. 01:03:27
¡Gracias! 01:03:35
Silvana Flores 01:06:04
Sergio García 01:06:15
Laura López Benítez 01:06:27
Antoine Martínez 01:06:38
María 01:06:45
José 01:07:58
José 01:08:26
Dilar Sevillano 01:09:16
Rebeca 01:09:31
Yo sabía que no había preparado de curso porque me daban que ir a la cuarta 01:09:42
¡Vaya! 01:10:07
Esto es lo que no quería. 01:10:12
Se me da mucho mejor disfrutar con vosotros, ya lo sabéis. 01:10:14
Pero bueno, quiero daros la enhorabuena a todos, 01:10:19
a los que no habéis tenido hablar el diploma, que no os olvidéis la secretaría. 01:10:22
Disfrutad el verano, que lo habéis ganado. 01:10:27
A los que sigáis aquí, el curso que viene, espero poder seguir con vosotros. 01:10:29
Que me lo he pasado muy bien. 01:10:35
Ha sido un honor y a los que aprendéis un camino nuevo deseamos todo lo mejor. 01:10:37
¡Gracias! 01:11:16
A continuación, su futura profesora de matemáticas, Magdalena, hará la entrega de diplomas al cuarto E. 01:11:51
Álvaro Alvaro 01:12:21
Sofía Alfonso 01:12:31
Fátima 01:12:46
Luisa Fernández 01:13:17
Nuestra alumna de soporte de la ESO, Ariadna Álvarez Díaz, Milena, Fema, Noa y Luna 01:13:30
Llevan enseñando durante mucho tiempo la cronografía 01:26:00
Un fuerte aplauso 01:26:03
¿Lo aguardamos un poco más? 01:26:38
Sí, ¿verdad? 01:26:45
¿Todo bien? 01:26:46
Todo bien, todo bien. 01:26:47
¡Gracias! 01:28:33
Bueno, para ya casi finalizar esta grabación, vamos a dar paso a un vídeo que ha hecho 01:29:08
una compañera de cuarto A que se llamaba Lucía Restrepo. ¡Un aplauso! 01:32:05
Es un vídeo para recordar todo lo que hemos vivido este año y un poco de los pasados. 01:32:17
Esperemos que os guste un montón y darle las gracias a Lucía que ha sido la que lo ha creado ella. 01:32:23
¡Gracias! 01:32:28
¡Ya! 01:32:40
¡Gracias! 01:32:50
¡Sabón! 01:33:04
¡No te dais la paciencia! 01:33:09
¡Gracias! 01:33:13
¡Gracias! 01:34:49
¡Gracias! 01:35:32
¡Gracias! 01:36:02
¡Gracias! 01:36:34
¡Gracias! 01:37:38
No lo hemos terminado aún. No os vayáis, por favor. 01:38:12
Antes de terminar, quiere subir, Berta, la profesora de tecnología. 01:38:47
Yo tengo aquí que tengo la garganta destrozada y yo me hago guapos. Aquí guapas, pero vamos, chaval, a reír. 01:39:05
Bueno, primero, darle la enhorabuena al que ha editado el vídeo, que se note la digitalización fenomenal. 01:39:10
Gracias también a la inteligencia artificial, porque algún que otro discurso me ha parecido propio de inteligencia artificial, 01:39:23
pero gracias también, lo habéis trabajado muy bien. 01:39:30
Y sobre todo, bueno, no será lo que hace este año a todos, pero sí a un número muy numeroso 01:39:33
Y sobre todo tengo que daros las gracias por, muchas veces os lo digo 01:39:41
Por haberos embarcado en el tren de mi vida, siempre lo digo 01:39:48
Por haber querido participar conmigo en todos los concursos a los que vamos 01:39:53
por haber tenido la santa paciencia de aguantarme, a mí, y sobre todo a las familias, 01:40:00
porque a mí no llegaban a las dos y media, ni a las tres, ni a las cuatro, ni a las cinco, ni a las seis, 01:40:06
y ha habido días que han llegado a pasar a las ocho de la tarde. 01:40:12
Gracias por vuestra paciencia, y bueno, pues muchas gracias de verdad, 01:40:16
Espero que sigáis aquí los que vais a seguir participando conmigo en esta aventura que es la robótica educativa, que no son juguetes, es ciencia, es tecnología, es trabajar competencias que son más allá que van de la pizarra verde. 01:40:22
muchos de vosotros lo habéis podido comprobar porque habéis estado en la Feria de la Ciencia 01:40:45
y habéis visto como los chicos son capaces de hablar en público delante de personas que no conocen para nada 01:40:50
con una soltura que de verdad que os puedo decir que en todos los eventos, que el último ha sido el jueves pasado, 01:40:56
me han dado la enhorabuena por la profesionalidad que tienen nuestros chicos, por la forma que tienen de actuar, 01:41:02
de presentar los proyectos y bueno, de vender el Miguel Hernández. 01:41:09
Porque lo que están haciendo es vender el Miguel Hernández, venderse ellos y aportar un granito de arena a esta sociedad que estamos formando todos, ¿no? 01:41:14
Entonces, de verdad que muchísimas gracias. Espero contar por lo menos con alguno de vosotros el año que viene el bachillerato y con pocos el cuarto de la ESO porque en realidad con pocos, pocos ninguno. 01:41:24
La verdad es que no me gustaría contar con ninguno de vosotros en cuartos, aunque se esté diciendo que sí, Alvarito, aunque se esté diciendo que sí. 01:41:37
No, no, no quiero contar con vosotros, creo que tenéis que seguir el grado medio, el bachillerato, vuestra vida, 01:41:45
y si al final tenéis que repetir cuartos, pues tenéis las puertas abiertas de mi taller para participar en cuantos acontecimientos y eventos montemos el año que viene, ¿vale? 01:41:51
Así que muchas, muchas, muchas felicidades. 01:42:03
El fin de esta fiesta, este evento 01:42:37
Pero para finalizar 01:42:40
¡Gracias! 01:44:26
¡Suscríbete al canal! 01:44:56
¡Suscríbete al canal! 01:45:26
¡Suscríbete al canal! 01:45:56
¡Suscríbete al canal! 01:46:26
¡Gracias! 01:47:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
Alberto Domínguez García
Subido por:
Alberto D.
Licencia:
Reconocimiento - Sin obra derivada
Visualizaciones:
450
Fecha:
19 de junio de 2023 - 21:37
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
1h′ 47′ 51″
Relación de aspecto:
1.76:1
Resolución:
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Tamaño:
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