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¿Cómo es nuestro trabajo en clase? - Contenido educativo

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Subido el 13 de febrero de 2022 por Angel S.

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A ver, chicos, ¿nos podéis explicar qué estáis haciendo con los soles con decimales? 00:00:00
Pues es un sol que dentro tiene un número en el que tú pones el número que quieras. 00:00:05
Con decimales. 00:00:10
Con decimales. 00:00:11
Y vas haciendo sumas para que te des el mismo número. 00:00:12
Vale, ¿y cómo lo habéis organizado? 00:00:16
Pues vamos haciendo primero a Itana, luego yo, luego Diego y luego a Lando. 00:00:18
Vale, venga, vamos a ver un ejemplo. 00:00:25
A ver, ya lo que ha hecho Alberto. 00:00:28
0,50 más 8 00:00:29
0,50 más 8 00:00:33
¿Quién le toca ahora? 00:00:36
5 más 5 00:00:45
menos 1,50 00:00:47
¿Vale? ¿Y ahora? 00:00:49
Ahora Diego 00:01:00
¿Vais comprobando? 00:01:00
que lo que dicen los compañeros está bien, ¿no? 00:01:05
2 más 1 00:01:08
más 5,50. 00:01:09
2 más 1 00:01:12
más 5,50. 00:01:14
Está bien, ¿verdad? 00:01:18
¿Y Tana, Alberto? 00:01:19
Sí. 00:01:21
¿Quién le toca a Alberto? 00:01:22
Espérate que yo todavía no la he puesto. 00:01:24
2 más 1 00:01:27
más 5,50. 00:01:28
Uy, ya les queda. 00:01:33
7 más 00:01:34
7 más 00:01:56
2,50 menos 1 00:01:58
muy bueno 00:02:00
Muy buena Alberto 00:02:01
Bueno, pues estas son las dinámicas 00:02:05
que trabajamos 00:02:08
en las que en todo momento los chicos están activos 00:02:09
hacen el trabajo ellos 00:02:12
y no hay ninguno parado 00:02:14
todos trabajan y entre todos van ayudándose 00:02:15
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Autor/es:
Ángel Sánchez
Subido por:
Angel S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
112
Fecha:
13 de febrero de 2022 - 10:11
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI ANA MARÍA MATUTE
Duración:
02′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
57.59 MBytes

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