Crustáceos - Contenido educativo
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Buenos días
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¿A quién le tocas el mini-profe?
00:00:04
A mí
00:00:07
¿Y tú quién eres?
00:00:08
A mí, a ti
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¿Y qué animal nos vas a contar?
00:00:10
La gamba
00:00:12
¿Y la gamba qué es?
00:00:12
Un crustáceo
00:00:15
Muy bien, ¿y de dónde nacen?
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De huevos
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Genial, ¿cuántas patas tienen?
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Diez patas
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¿Y para qué les sirven los bigotes?
00:00:23
Para jugar
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¿Y qué más?
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Y para correr
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¿Para buscar qué?
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Comer
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Genial
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¿Y qué más nos cuentas? ¿Qué comen?
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Las casitas
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¿Y su cuerpo cómo es? ¿Qué le pasa?
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Es cáscara
00:00:44
Es cáscara
00:00:46
¿Y estos animales qué hacen de día?
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Dos días
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¿Y entonces por la noche?
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Pues buscar.
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¿Buscar qué?
00:01:01
Comida.
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Muy bien.
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¿Dónde tienen el corazón estos animales, estos crustáceos?
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Pues en la cabeza.
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¡Hala! ¿Y cuánto miden?
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Pues más de cinco y de tres.
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muy bien y donde viven en la playa o sea en el mar y nos puedes decir dónde está la gamba
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dónde está tu gamba cuál es genial oye quién ha hecho este mural tan chulo donde vamos a poner
00:01:39
Genial
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Oye, un aplauso súper grande
00:01:50
Hola
00:01:52
Hola Puriti
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¿Quién es la mini profe hoy?
00:02:01
¿Y tú quién eres?
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Muy bien
00:02:05
Y escúchame, ¿de qué animal nos vas a contar cositas?
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Del cangrejo
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¿Y el cangrejo qué es?
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Un...
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Crustáceo
00:02:14
Un crustáceo
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Y...
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¿Y cómo tiene su cuerpo?
00:02:21
¿Duro o blando?
00:02:25
Duro.
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Tiene un caparazón, ¿verdad?
00:02:28
¿Cuántas patitas tiene el cangrejo?
00:02:30
Tiene seis.
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¿Seis y dos qué?
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¿Qué tiene delante?
00:02:38
Dos pinzas.
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¿Para qué le sirven las pinzas?
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Para comer.
00:02:44
Para comer, para defenderse.
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Muy bien.
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Oye, Puriti, ¿y dónde viven los cangrejos?
00:02:49
En el mar.
00:02:52
En el mar. ¿Y son todos iguales o hay diferentes?
00:02:53
Diferentes.
00:02:57
Diferentes. Muy bien. ¿Y cómo andan los cangrejos, Puriti?
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Muy bien, de helado. Oye, ¿y les gusta enterrarse en la arena o no?
00:03:04
¿Les gusta enterrarse en la arena o no?
00:03:13
Sí.
00:03:16
Sí, ¿por qué se esconden?
00:03:17
Porque también la enterraron.
00:03:21
Porque le dan miedo a otros peces y otros tiburones.
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Muy bien.
00:03:26
¿Y qué come el cangrejo?
00:03:26
¿Peces, pero muy grandes o chiquititos?
00:03:29
Pequeñitos.
00:03:31
Pequeñitos.
00:03:32
Muy bien.
00:03:32
¿Y quién ha hecho este trabajo tan chulo?
00:03:33
Mamá y mamá.
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¿Y tú también con ellos, verdad?
00:03:36
Sí.
00:03:38
Genial.
00:03:38
Oye, ¿y qué has pegado aquí?
00:03:39
Cuéntame.
00:03:40
¿Qué son?
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Cangrejos.
00:03:46
¿Qué más?
00:03:46
Animales.
00:03:48
Y animales como la estrella de mar, las conchas, ¿verdad?
00:03:48
Sí.
00:03:53
Oye, ¿y qué pone ahí abajo en la letrita pequeñita?
00:03:53
¿Qué es?
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¿Un cuen?
00:03:59
Un cuento
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¿Nos lo quieres contar el cuento, Purití?
00:04:02
Sí
00:04:04
Venga
00:04:04
Una vez
00:04:05
Hay el mar
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Y el cabezo se va
00:04:12
Se va
00:04:14
El
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Se quería ir de paseo
00:04:18
Y el chico
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Se va
00:04:24
Y está
00:04:25
¿Y lo encontró?
00:04:28
Sí
00:04:39
¿Y colorín colorado?
00:04:39
Muy bien
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Oye, un aplauso gigante para Puriti
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Dime Puriti, que se nos ha olvidado una cosa
00:04:46
¿Qué?
00:04:50
¿Qué has traído?
00:04:52
¿Y eso qué es?
00:04:53
Es un libro de animales marinos
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¿Para qué? ¿Qué tienes que hacer en el libro?
00:05:06
Para contar un cuento
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Contar un cuento y pegar pegatinas
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¿Y lo has traído para todos los amigos?
00:05:13
Sí, muchas gracias
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Adiós, un aplauso para Puriti
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Hola, Jessy
00:05:19
Hola
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¿A quién le toca ser el mini-profe?
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A Jessy
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¿Qué animal nos vas a explicar?
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Anémona
00:05:34
Anémona, pues venga
00:05:34
Cuéntanos de las anémonas
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No tienen ojos
00:05:38
¿No tienen ojos?
00:05:40
¿Tiene una boca?
00:05:43
El culete, muy bien
00:05:45
¿Y qué más tienen?
00:05:53
Tienen unos tentáculos
00:05:55
Tentáculos, muy bien
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Es familia de...
00:06:00
¿Es familia de quién? ¿Cómo se llama esa?
00:06:02
¿Medusa?
00:06:04
La medusa, muy bien
00:06:05
Oye, ¿y quién vive en las anémonas?
00:06:06
No, ¿quién vive?
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El pez payaso
00:06:12
Muy bien
00:06:14
¿Y cómo se mueven las anémonas?
00:06:16
¿Rápido o lentas?
00:06:18
Lentas
00:06:20
Muy bien
00:06:20
Y tienen muchos colores
00:06:22
Tienen muchos colores
00:06:26
Así que son muy vistosas
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¿Y qué comen?
00:06:28
Comen
00:06:31
Estos
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Crustáceos
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Que comen otros camarones
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Y otros pececitos pequeñitos
00:06:38
Muy bien
00:06:40
Oye Jessy, y escúchame
00:06:41
¿Dónde viven las anémonas?
00:06:43
En el mar
00:06:46
¿Pegadas dónde?
00:06:51
Pegadas en las piedras
00:06:54
En las piedras, muy bien
00:06:56
Y enséñanos que has hecho tú unas cosas muy chulas
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¿Qué son? A ver
00:07:01
Han hecho anémonas
00:07:02
Has hecho anémonas, dos
00:07:05
Y así se mueven
00:07:06
¿Y quién ha hecho esas anémonas tan chulas?
00:07:08
Mi amigo
00:07:12
¿Tu amigo y tú?
00:07:13
Sí
00:07:17
Oye, yo creo que Jessy se merece un aplauso
00:07:17
¡Grande!
00:07:20
¡Adiós!
00:07:24
Hola
00:07:27
¿Quiénes son el mini-profe?
00:07:27
¿Y tú quién eres?
00:07:31
Martina
00:07:33
¿Y qué nos vas a contar, Martina?
00:07:34
Las tortugas marinas
00:07:37
Muy bien
00:07:38
¿De dónde nacen las tortugas?
00:07:39
¿Y dónde los ponen las tortugas?
00:07:41
En la arena
00:07:44
En la arena, un poquito más alto Martina
00:07:45
¿Y qué pasa con los huevos de las tortugas?
00:07:47
Que si está caliente
00:07:51
¿Que si está qué caliente?
00:07:53
La arena, las tortugas y si está fría la arena
00:07:55
Muy bien
00:07:59
¿Qué más cositas nos cuentas?
00:08:02
Huevos de chabal
00:08:06
Muy bien, viven 50 años
00:08:08
Viven muchos años
00:08:13
¿Qué comen las tortugas?
00:08:14
Estufas
00:08:18
Algas
00:08:19
Y venusas
00:08:21
Muy bien
00:08:26
¿Y qué más cositas me cuentas?
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¿Cómo tienen las tortugas el cuerpo?
00:08:29
Tienen un caparazón
00:08:32
Un caparazón duro
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¿Y las patitas cómo las tienen?
00:08:35
Así, muy bien
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Oye, ¿y saben nadar o no las tortugas?
00:08:41
Sí.
00:08:43
Nadan muy bien.
00:08:43
¿Y cuántos tipos de tortugas conoces?
00:08:46
Ocho.
00:08:49
Ocho tipos.
00:08:50
Oye, ¿y tú tenías una tortuga?
00:08:51
Sí.
00:08:53
¿Cómo es tu tortuga?
00:08:54
Terrestre.
00:08:56
Terrestre, muy bien.
00:08:57
¿Qué más cositas nos tienes que contar del mural?
00:08:59
A ver.
00:09:01
¿Qué es muy importante?
00:09:01
¿Cuidar el qué?
00:09:02
El mar.
00:09:04
¿Por qué?
00:09:05
Porque así no se mueren.
00:09:06
Si no se mueren.
00:09:08
¿Y qué pasa?
00:09:08
¿Qué están haciendo la gente?
00:09:09
Te están tirando muchos plásticos.
00:09:10
¿Y eso qué le pasa a las tortugas con tanto plástico?
00:09:14
Que se los comen y se mueren ahogadas.
00:09:17
O que se le meten por aquí y no le dejan respirar.
00:09:20
Y no le dejan respirar, eso es.
00:09:24
Oye, ¿y este mural qué más has hecho?
00:09:26
Por ahí atrás de las algas veo algo, ¿qué hay?
00:09:28
Un calamar y un anémona.
00:09:35
Oye, ¿y ese amarillo de abajo qué es?
00:09:40
No, lo amarillo, lo amarillo que está debajo de las algas
00:09:44
Son esponjas
00:09:47
¿Y esas esponjas cómo son?
00:09:51
Naturales
00:09:55
No son las que nos bañamos, ¿verdad?
00:09:55
No
00:09:57
Muy bien, pues yo creo que Martina se merece un gran
00:09:58
Aplauso
00:10:02
Muchas gracias Martina
00:10:04
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mª Angeles Navas Baena
- Subido por:
- M⪠Angeles N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 65
- Fecha:
- 1 de junio de 2021 - 20:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANTONIO MACHADO
- Duración:
- 10′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 499.93 MBytes