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Presentación TCAE Distancia 2026/2027

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Subido el 6 de octubre de 2026 por Barbara Maria V.

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Hola, ¿qué tal? A todos y a todas. En primer lugar, quiero daros la bienvenida al ciclo 00:00:00
formativo de grado medio técnico en cuidados auxiliares de enfermería del curso 2026-2027 00:00:04
en el Instituto Antonio Machado de Alcalá de Henares. Mi nombre es Bárbara Varela y 00:00:12
seré la tutora y coordinadora del grupo de la mañana. Durante este curso voy a acompañaros 00:00:18
especialmente en todas aquellas cuestiones generales y administrativas que os puedan 00:00:24
ir surgiendo a lo largo del curso. La reunión de hoy tiene por objetivo que tengáis una visión 00:00:29
general de cómo vamos a trabajar durante el curso, cuáles son los principales aspectos 00:00:35
organizativos que debéis conocer y sobre todo que sepáis dónde encontrar la información y a 00:00:41
quienes tenéis que dirigiros cuando tengáis alguna duda. Antes de comenzar me gustaría transmitiros 00:00:47
una idea muy importante sobre la modalidad en la que vais a realizar este ciclo. La modalidad 00:00:53
virtual, como ya os imagináis, os va a ofrecer una gran flexibilidad y os va a permitir compatibilizar 00:01:00
los estudios con otras responsabilidades como las personales, las familiares o las laborales. 00:01:06
Sin embargo, esta flexibilidad también implica una mayor autonomía y esfuerzo por vuestra 00:01:13
parte. Es fundamental que cada uno de vosotros y de vosotras sea capaz de organizar su tiempo, 00:01:18
planificar el estudio y mantener una cierta constancia a lo largo de todo el curso y no 00:01:25
únicamente en los días previos del examen. Por eso durante esta reunión voy a intentar explicaros 00:01:31
cómo se organiza el ciclo, cuáles son las principales cuestiones que debéis tener en 00:01:37
cuenta y sobre todo dónde podéis encontrar la información que vais a necesitar y a quién 00:01:42
debéis acudir cuando os surja alguna duda o necesitéis ayuda. La idea es que cuando finalicemos 00:01:48
esta reunión tengáis una visión general de cómo vamos a trabajar durante este curso y que sepáis 00:01:55
cuáles son los principales canales y recursos que tenéis a vuestra disposición. Como os decía, 00:02:01
el principal objetivo de esta reunión es fundamentalmente situarnos al comienzo del 00:02:07
curso. A lo largo de la presentación vamos a repasar cuestiones que seguramente serán 00:02:12
importantes para vosotros durante el año, cómo acceder a la información académica, 00:02:17
cómo funcionan las tutorías, dónde consultar los materiales, cómo me puedo comunicar con 00:02:22
el profesorado y con los coordinadores o tutores y algunas otras cuestiones administrativas 00:02:27
que es importante que conozcáis desde el principio. 00:02:32
No pretendo que memoricéis toda esta información hoy, sino que lo importante es que sepáis 00:02:35
dónde podéis encontrar toda esta información cuando la necesitéis. 00:02:40
Durante el curso vais a recibir mucha información a través de diferentes canales 00:02:46
y es muy importante que os acostumbréis desde el principio 00:02:50
a consultarlos de manera frecuente y regular. 00:02:53
La idea es precisamente facilitaros este comienzo 00:02:57
y que sepáis cómo desenvolveros dentro de la modalidad virtual en nuestro instituto. 00:03:00
A continuación os voy a describir cuáles son las principales vías de contacto. 00:03:06
En esta diapositiva os muestro el correo institucional de distancia, caedistancia.org. 00:03:11
Este correo electrónico está especialmente indicado para todas aquellas personas que todavía no disponen de las credenciales de EducaMadrid, 00:03:19
como habéis sido muchos de vosotros hasta hace unos días. 00:03:28
Muy importante, cuando nos escribáis una consulta a este correo electrónico, 00:03:31
siempre tenéis que indicar vuestro nombre completo, es decir, nombre y apellidos, 00:03:35
el DNI, NIO y pasaporte con el que os habéis matriculado, 00:03:41
el ciclo formativo en el cual estáis matriculado 00:03:45
y al grupo mañana o tarde al que pertenecéis. 00:03:48
En este caso, como esta presentación es para alumnado del grupo de mañana, 00:03:51
vuestro grupo será el de mañana. 00:03:56
¿Por qué os pedimos todos estos datos? 00:03:58
Porque somos un centro con un número muy elevado de alumnos. 00:04:00
Este instituto tiene más de 3.000 alumnos, 00:04:04
por tanto necesitamos disponer de esta información 00:04:06
para poder identificaros de forma rápida y poder derivar vuestra consulta a la persona y al lugar correspondiente. 00:04:09
Por tanto, es muy importante que os acostumbréis desde el principio a identificaros correctamente y de forma completa 00:04:17
cuando realicéis una consulta. Esto va a facilitar muchísimo la gestión de la misma 00:04:24
y nos va a permitir daros unos tiempos de respuesta mucho más rápidos. 00:04:29
En esta diapositiva lo que os muestro es quién va a ser vuestra persona de referencia 00:04:34
en función del grupo al que pertenezcáis. 00:04:38
En mi caso, yo soy, como ya os dije inicialmente, Bárbara Varela 00:04:42
y seré la tutora y coordinadora del grupo de la mañana. 00:04:46
Mi función va a ser orientaros especialmente en aquellas cuestiones generales 00:04:50
o administrativas que puedan ir surgiendo a lo largo del curso. 00:04:54
Es muy importante que sepáis diferenciar entre las dudas relacionadas 00:04:58
con el contenido de una asignatura y las dudas de carácter administrativo o general, 00:05:02
porque no siempre las vais a dirigir a la misma persona. 00:05:07
Más adelante os voy a explicar un poquito más en detalle 00:05:10
a quién corresponde dirigir cada tipo de consulta. 00:05:13
Las principales herramientas de comunicación con el profesorado 00:05:17
que os va a impartir los distintos módulos son los foros y el correo electrónico. 00:05:21
Los foros son uno de los principales espacios de comunicación 00:05:27
y de resolución de dudas entre el alumnado y el profesorado 00:05:30
que vais a tener disponible este curso. 00:05:34
Os recomiendo que los utilicéis y que participéis en ellos cuando tengáis duda, 00:05:37
que puedan ser además de interés no sólo para vosotros, sino de interés general. 00:05:41
Pensad que una pregunta o una duda que plantea un alumno 00:05:46
también puede ser una duda que tengan otros compañeros o compañeras. 00:05:49
Y por tanto, al plantearla en el foro, la respuesta puede servir para todo el grupo. 00:05:53
Muy importante, los foros van a permitir que las preguntas y respuestas 00:05:59
queden registradas y puedan ser consultadas posteriormente en cualquier momento del curso. 00:06:04
Por ello, yo os animo a que no veáis los foros únicamente como un lugar donde preguntar, 00:06:10
sino también como una herramienta de aprendizaje y colaboración entre compañeros. 00:06:15
Otra de las vías de comunicación que vas a tener con los profesores del módulo es el correo electrónico. 00:06:19
Para contactar mediante correo electrónico con el profesorado de los módulos, 00:06:25
tenemos que utilizar el correo electrónico corporativo de EducaMadrid. 00:06:30
¿Dónde puedo encontrar el correo electrónico de cada uno de los profesores? 00:06:34
Lo tendrás a tu disposición en las aulas virtuales. 00:06:39
En el aula virtual de cada módulo tendrás el correo electrónico de contacto del profesor o profesora correspondiente. 00:06:42
Ahora llegamos a una de las diapositivas más importantes de esta presentación. 00:06:49
Quiero dejar claro y recalcar que es muy importante que tengáis en cuenta 00:06:55
que las comunicaciones oficiales relacionadas con el curso académico las tenéis que realizar 00:06:59
a través del correo electrónico institucional de EducaMadrid. Cada alumno, cada alumna tenéis 00:07:05
que utilizar vuestra cuenta de correo institucional para realizar consultas o comunicaros o relacionaros 00:07:10
con el centro. Por tanto, quiero que sepáis ya desde el primer día que no se van a responder 00:07:18
aquellos mensajes, aquellas consultas que enviéis desde cuentas personales. 00:07:24
No vamos a responder correos de Gmail, de Hotmail, de Yahoo, de iCloud 00:07:29
u otro tipo de plataformas. 00:07:34
Las vías oficialmente reconocidas son el correo electrónico de EducaMadrid, 00:07:37
el aula virtual y las notificaciones de raíces o roble que os enviamos nosotros 00:07:42
y que os llegan al correo electrónico que habéis puesto en el impreso de matrícula 00:07:49
para aquellos alumnos y alumnas que sean mayores de edad y que estén emancipados 00:07:54
y en el caso de aquellos alumnos o alumnas menores de edad o que no están emancipados 00:07:59
llegará al correo de vuestros progenitores o vuestros tutores legales, ¿vale? 00:08:05
Por tanto, si todavía no habéis accedido a vuestro correo electrónico institucional 00:08:11
institucional, os recomiendo que vayáis accediendo y que lo consultéis de forma habitual y con 00:08:15
frecuencia. Por tanto, ¿a quién le tengo que preguntar si tengo una duda? Pues depende del 00:08:21
tipo de duda. Aquellas dudas que están relacionadas con los contenidos de los módulos, las actividades, 00:08:26
la evaluación, la fecha y hora de una tutoría colectiva, etcétera, tenéis que dirigirlas al 00:08:32
profesor o profesora responsable de ese módulo y correspondiente a vuestro turno, al turno de 00:08:39
mañana, como utilizando los canales habilitados en el aula virtual, como pueden ser los foros o 00:08:44
el correo electrónico institucional. En cambio, si la duda es de carácter administrativo o de 00:08:51
carácter general, por ejemplo relacionada con la matrícula, con la documentación, con las 00:08:57
convocatorias, con las convalidaciones, entonces debéis dirigiros a vuestra tutora o coordinadora 00:09:02
a través del correo electrónico. 00:09:08
Por tanto, siempre antes de enviar una consulta, 00:09:11
intentad identificar primero qué tipo de cuestión es la que vais a plantear 00:09:15
y a quién vais a dirigir esa duda o esa pregunta. 00:09:20
Algo que parece muy obvio, pero que no sabemos por qué, 00:09:24
todos los años se dan este tipo de cuestiones, 00:09:27
quiero que tengáis en cuenta que desde el centro educativo, 00:09:30
desde el instituto, tanto los coordinadores como los profesores, 00:09:33
no resolvemos dudas que no estén relacionadas con el ciclo formativo, ¿vale? Desde el centro educativo os podemos ayudar, os podemos orientar en todo aquello relacionado con vuestra formación, con vuestra titulación y por tanto con vuestra situación académica, pero no os vamos a resolver gestiones personales, laborales, familiares o administrativas que correspondan a otros organismos o servicios, ¿vale? 00:09:37
Para que quede claro, por poner algún ejemplo, no es nuestra competencia la resolución de problemas familiares o personales ajenos a la actividad académica, no podemos solucionar problemas relacionados con vuestro trabajo, con vuestros horarios laborales, con vuestros permisos, con vuestras vacaciones, tampoco nos encargamos del trámite de la renovación del DNI, NIE, pasaporte o equivalente, es responsabilidad vuestra tener vuestro documento identificativo y tenerlo en vigor, 00:10:06
lo vais a necesitar para asistir a los exámenes, tampoco gestionamos citas médicas, tarjetas sanitarias o trámites con centros de salud, 00:10:35
somos un centro educativo, no diagnosticamos a alumnos, no prescribimos fármacos ni dispensamos medicamentos, no somos un centro sanitario, ¿vale? 00:10:44
Tampoco se realizan en el instituto trámites con Hacienda, con la Seguridad Social, con el SEPE o con otros organismos públicos. 00:10:55
Las personas que vayáis a cursar la FCT vais a necesitar presentarnos más adelante un certificado con vuestro número de la seguridad social, pues también lo tenéis que tramitar en el organismo correspondiente. 00:11:03
No gestionamos tampoco los horarios ni los abonos del transporte público, tampoco prestamos atención técnica informática, no instalamos impresoras, no instalamos programas informáticos ni aplicaciones en vuestros dispositivos personales, ¿vale? 00:11:17
Tampoco nos encargamos de la recuperación de contraseñas o de la solución de problemas que podáis tener con vuestros dispositivos. 00:11:33
Tampoco resolvemos problemas de vivienda, de empadronamiento, no gestionamos ayudas económicas, etc. 00:11:42
Única y exclusivamente os podemos ayudar con aquellas cuestiones que estén relacionadas con el ámbito académico. 00:11:49
Sé que parece muy obvio, pero todos los años nos llegan cuestiones que se recogen en estas categorías para que nosotros como profesores os demos una solución. 00:11:57
Por tanto, recordad que todos estos contenidos que acabamos de comentar no son de nuestra competencia y por tanto no os vamos a ofrecer una solución desde el centro educativo. 00:12:08
Vamos a empezar a hablar ahora de la organización del curso. 00:12:19
Como ya habréis leído en la página web del instituto antes de realizar vuestra matrícula, la modalidad a distancia de este ciclo formativo se organiza principalmente en tutorías individuales y en tutorías colectivas. 00:12:23
Las tutorías individuales, como su propio nombre indica, están pensadas para resolver dudas específicas o para realizar un seguimiento más personalizado de vuestro aprendizaje. 00:12:37
aprendizaje. Se pueden realizar a través de diferentes vías como son el correo electrónico, 00:12:48
el teléfono, videollamadas o presencialmente en el centro educativo. Aquí quiero detenerme con 00:12:54
algo especialmente importante. Para poder acceder a las tutorías individuales es necesario solicitar 00:13:00
cita previa. No debéis acudir directamente en horario de tutorías individuales al centro 00:13:07
educativo sin haber concertado cita previamente. Como podéis ver en los calendarios el tiempo 00:13:13
destinado para las tutorías individuales es muy limitado, sois muchos alumnos por grupo, 00:13:18
sois más de 100 alumnos y por tanto es necesario organizar la atención a los alumnos. Si un día 00:13:24
a la misma hora venís sin cita previa 10 o 15 alumnos pues evidentemente la atención que se 00:13:31
os puede dar es muy limitada. Por lo tanto siempre que necesitéis una tutoría individual solicitadla 00:13:37
con antelación suficiente y utilizando el canal establecido para contactar con ese profesor o esa 00:13:44
profesora que normalmente en estos casos es el correo electrónico. Además de las tutorías 00:13:50
individuales también tenemos las tutorías colectivas. De forma general las tutorías 00:13:56
colectivas se realizan de forma presencial en el instituto y tienen también carácter voluntario. 00:14:01
Por tanto, las tutorías colectivas, así como las individuales, tienen carácter voluntario, 00:14:08
es decir, no son obligatorias. Ahora bien, aunque sean voluntarias, se recomienda especialmente 00:14:13
la asistencia en aquellos módulos que tengan un componente práctico. Estas tutorías van a tener 00:14:19
diferentes finalidades en función del tipo de módulo. En ellas se pueden realizar prácticas 00:14:26
de determinadas técnicas en el taller de enfermería o en el gabinete dental, se pueden 00:14:31
resolver dudas comunes que puedan surgir al grupo, os pueden los profesores de los distintos 00:14:37
módulos orientar sobre distintas actividades, evaluaciones o reforzar contenidos que previamente 00:14:43
se hayan trabajado en el aula virtual, ¿vale? Como os digo, son de carácter voluntario, 00:14:50
no son de carácter obligatorio pero sí que es recomendable que asistáis especialmente en 00:14:57
aquellos módulos que tienen componente práctico como son higiene del medio hospitalario, técnicas 00:15:03
básicas de enfermería y técnicas de ayuda odontológica. Para que me entendáis yo esto siempre 00:15:10
lo comparo con sacarse el carnet de conducir de forma autónoma, de forma individual en nuestra 00:15:17
casa podemos prepararnos el examen teórico lo que antes se llamaba código y podemos aprobar sin 00:15:23
ningún tipo de problema pero presentarnos al examen práctico del coche sin haber conducido 00:15:28
nunca previamente y sin haber realizado ninguna práctica pues va a hacer que aprobar el examen 00:15:35
práctico sea más complicado tanto no debemos entender únicamente la tutoría colectiva 00:15:41
únicamente como una clase más, sino que es un espacio que puede ayudarnos a comprender y a 00:15:47
reforzar determinados contenidos, como os digo especialmente los módulos prácticos. Nos va a 00:15:53
permitir trabajar aspectos que requieren una parte presencial y que en vuestro domicilio es más 00:15:58
complicado que podáis poner en práctica. Ya desde el inicio de curso en el aula de información 00:16:05
tutorial tenéis el calendario completo con los horarios tanto de las tutorías individuales como 00:16:10
colectivas de los distintos módulos. De esta forma os podéis ir organizando con 00:16:17
antelación. Tened en cuenta además que la frecuencia de estas tutorías no es 00:16:22
necesariamente la misma para todos los módulos. Algunos pueden tener tutorías 00:16:28
con una frecuencia semanal y otros módulos pues pueden tener una 00:16:33
periodicidad diferente. Por eso es muy importante que consultéis el calendario 00:16:37
concreto de tutorías de cada módulo. Respecto a las tutorías colectivas quiero destacar que 00:16:42
generalmente no se graban. Este ciclo formativo se imparte en modalidad a distancia o virtual 00:16:49
pero no es una formación online. Como ya os he comentado las tutorías colectivas generalmente 00:16:55
salvo indicaciones concretas por el profesorado de los distintos módulos se desarrollan presencialmente 00:17:03
las fechas y horarios establecidos en el calendario que ya tenéis disponible. 00:17:09
Y como os estaba comentando, por norma general, estas tutorías no se graban, ¿vale? 00:17:15
¿Por qué? Porque en estas tutorías no está únicamente el profesor, 00:17:21
en ellas participan alumnos y alumnas cuya imagen, cuya voz o cuyas intervenciones 00:17:25
no han sido autorizadas para su grabación y posterior difusión. 00:17:31
Como os comentaba, en el aula virtual de información tutorial tenéis los horarios generales, tanto de tutorías individuales como de tutorías colectivas, por eso en esta parte no nos vamos a detener, los tenéis a vuestra disposición, los podéis descargar, los podéis consultar siempre que lo necesitéis y fijaros que este documento tiene dos páginas. 00:17:36
En la segunda página lo que os vais a encontrar es la fecha específica de tutorías colectivas. 00:17:58
Como os comentaba anteriormente, cada módulo va a tener tutorías colectivas con una periodicidad diferente 00:18:05
y en esta segunda página, en esta segunda hoja del horario o calendario, tenéis las fechas concretas en las que se celebran las tutorías colectivas de cada módulo. 00:18:11
Aquellas fechas que no están señaladas con una X en este calendario 00:18:24
significa que no tienen o no se realiza tutoría colectiva. 00:18:28
Quiero que tengáis en cuenta además que el instituto pues tiene un horario determinado, 00:18:34
tiene unas fechas de apertura, no somos un call center en el que estemos abiertos 00:18:38
las 24 horas, los 7 días de la semana, los 365 días del año. 00:18:44
Por tanto, tanto las coordinadoras como todos los profesores os van a atender en el horario establecido dentro de los calendarios que se han dejado a vuestra disposición. 00:18:49
Tened en cuenta que los profesores fuera de ese horario están atendiendo a otros alumnos y dan clase también al alumnado de la modalidad presencial. 00:19:04
Por tanto, en principio, fuera de ese horario no os van a poder atender. 00:19:14
Por otro lado, siempre que intentéis contactar con el instituto, tened en cuenta que los fines de semana, los festivos, los días no lectivos, está cerrado, por tanto, no hay atención ni respuesta a consultas durante fines de semana, festivos o días no lectivos. 00:19:19
Por ello, es muy importante que te organices y que te gestiones dentro del horario de atención correspondiente y además que respetes los tiempos de espera. 00:19:37
Ten en cuenta que solo vuestro grupo está formado por más de 100 personas y que el profesor atiende a más grupos, no únicamente a vosotros. 00:19:46
Otra de las cosas que especialmente os interesa son los exámenes, ¿vale? 00:19:56
Ya tenéis también en el aula de información tutorial el calendario de exámenes disponible. 00:20:00
En este calendario podéis ver la fecha y la hora de comienzo de cada uno de los exámenes. 00:20:06
Para que tengáis una idea general, tenéis exámenes voluntarios en febrero que tienen un peso de un 20% de la calificación total de cada módulo, siempre y cuando esta calificación beneficia al alumno, y tenéis las dos convocatorias oficiales, la convocatoria ordinaria de junio y la convocatoria extraordinaria de junio. 00:20:12
Todos los exámenes, sí o sí, y no es negociable, se realizan de forma presencial en el instituto, 00:20:35
en la fecha y hora establecida en dicho calendario, 00:20:42
entrega justificante de asistencia en el momento de hacer el examen a todo aquel que lo necesita 00:20:46
y no es necesario solicitarlo previamente. 00:20:51
Toda la información relativa a los exámenes, si tengo examen teórico, si tengo examen práctico, 00:20:54
duración del examen, tipología de preguntas, qué temas entran en cada uno de los exámenes, 00:21:00
os lo va a proporcionar, os lo va a informar el profesor o profesora de cada módulo en su reunión correspondiente. 00:21:08
En cuanto a los recursos que tenéis disponibles durante este curso, vamos a mencionar en primer lugar las aulas virtuales. 00:21:17
En las aulas virtuales vais a tener acceso a toda la información académica. 00:21:25
Vais a tener dos tipos de aulas virtuales 00:21:30
El aula de información tutorial, en la que es obligatorio que os automatriculéis 00:21:33
Ya que en ella disponéis de todos los calendarios, de todos los horarios, de la normativa, etc. 00:21:38
Y además os tenéis también que automatricular en las aulas virtuales de cada módulo 00:21:44
Me tengo que automatricular en el aula virtual de aquellos módulos que he puesto en el impreso de matrícula 00:21:50
¿Qué voy a encontrar en estas aulas virtuales? Pues el contacto con el profesorado, foros de dudas, el temario de cada módulo y distintos tipos de recursos que os van a ayudar a preparar los contenidos. 00:21:58
Para acceder a las aulas virtuales tengo que acceder siempre con las credenciales de EducaMadrid. 00:22:11
¿Cómo funciona el aula virtual? Pues como os he comentado, la plataforma que nosotros vamos a utilizar para las aulas virtuales es la de EducaMadrid, 00:22:17
ya que somos un instituto público de esta comunidad autónoma 00:22:25
y en ellas vas a encontrar todos aquellos materiales, 00:22:28
aquellos recursos que te pueden servir para preparar los módulos. 00:22:32
Vas a tener materiales teóricos como apuntes de cada uno de los temas, 00:22:36
de cada una de las unidades, las guías y los calendarios de cada uno de los módulos, 00:22:41
recursos multimedia como presentaciones, vídeos, etc. 00:22:47
Vas a tener también a tu disposición distintas actividades y tareas, muchas de las cuales una vez las realices en el aula virtual, de manera inmediata vas a tener su corrección y su calificación informativa. 00:22:51
También una vez que realices los exámenes, en el propio aula virtual, en el apartado de calificaciones, vas a poder consultar la nota que has sacado en cada uno de los exámenes. 00:23:04
También dentro de las aulas virtuales vais a tener los foros. Como os había comentado, los foros es un espacio de colaboración bastante importante que yo os animo a que utilicéis y que participéis activamente, ya no sólo para resolver dudas, para hacer preguntas, sino que también podéis colaborar respondiendo preguntas o dudas que planteen vuestros compañeros si conocéis la respuesta. 00:23:15
En este punto quiero recordaros nuevamente que es muy importante que accedáis con frecuencia a las aulas virtuales, es la única forma de poder manteneros al día y de enteraros de todos los avisos, de todas las tareas que os vamos a ir publicando. 00:23:41
Por tanto, vas a tener distintos recursos de apoyo como hemos ido mencionando. Por un lado el profesorado, por otro lado los tutores y los coordinadores, vas a tener las aulas virtuales, vas a tener a los propios compañeros que os iréis conociendo en las distintas tutorías colectivas y vas a tener a tu disposición dentro de las aulas virtuales muchos recursos digitales como apuntes, vídeos, presentaciones y material complementario que te puede ayudar a preparar los estudios. 00:23:58
distintos módulos. No es necesario que compréis ningún libro de texto, ni que compréis apuntes, 00:24:28
ni que compréis ningún tipo de material académico. Se os van a proporcionar todos los recursos de 00:24:35
forma virtual. Sí que os comentarán algunos profesores de algunos módulos, los que tienen 00:24:42
componente práctico, la ropa o el uniforme que tenéis que traer para asistir a esas tutorías 00:24:48
colectivas prácticas. Todos estos recursos los hemos diseñado para ayudarte en tu camino hacia 00:24:55
la obtención del título y no olvides contactar con nosotros si lo necesitas. Recomendación 00:25:02
fundamental, revisa con regularidad y con frecuencia las aulas virtuales y el correo 00:25:08
electrónico de EducaMadrid. Lo ideal sería que lo reviséis al menos una vez al día para no perderos 00:25:14
ninguna de las novedades o ninguna de las notificaciones que os vamos dejando. 00:25:21
Como ya sabéis, en los próximos días van a comenzar también las presentaciones de los módulos 00:25:27
por el propio profesor o profesora que imparte el mismo. 00:25:32
La próxima semana, en principio a partir del día 13 de octubre, 00:25:37
cada profesor va a realizar una presentación de su módulo. 00:25:42
Estad atentos al aula virtual de cada módulo porque allí os indicarán 00:25:46
si esta presentación va a ser virtual o presencial o si se va a llevar a cabo de forma simultánea de ambas formas. 00:25:51
¿Qué os van a contar en estas presentaciones? Pues todo aquello relativo con cada módulo en concreto. 00:25:59
Cómo se organiza, cuáles son los contenidos que se van a trabajar, cómo os van a evaluar, cómo van a ser los exámenes, 00:26:05
qué se va a hacer en las tutorías colectivas, qué tengo que llevar a las tutorías colectivas, ¿vale? 00:26:13
Por tanto, yo os recomiendo encarecidamente que acudáis a estas presentaciones de forma que ya desde inicio de curso estéis enterados del funcionamiento. 00:26:20
Y quería comentaros algunas cuestiones que son más del ámbito administrativo en las que posiblemente en estos momentos del curso también tenéis dudas. 00:26:30
Por un lado, quiero hablaros de las convocatorias de los módulos. 00:26:40
Todos los módulos tienen un límite de convocatorias. De forma general, cada módulo tiene un máximo de cuatro convocatorias disponibles, es decir, cuatro oportunidades para poder superar ese módulo. 00:26:44
Son dos convocatorias por curso académico, la ordinaria y la extraordinaria. 00:26:58
Existe una excepción que a la mayoría de vosotros ahora mismo no os afecta, que sería el módulo de formación en centros de trabajo. 00:27:05
Este módulo, a diferencia del resto, únicamente cuenta con dos convocatorias, es decir, con dos oportunidades para superar el mismo. 00:27:15
Quiero que tengáis en cuenta algo muy importante, especialmente aquellas personas que ya habéis comenzado este ciclo formativo previamente en otros centros 00:27:25
o que lo habéis comenzado en otra modalidad, como por ejemplo la presencial. 00:27:35
Los alumnos que ya hayáis agotado alguna convocatoria en otros institutos o en otra modalidad o incluso en otra comunidad autónoma, 00:27:40
tened en cuenta, por favor, que las convocatorias consumidas en otros centros, en otros cursos, también computan. 00:27:51
Se empieza con el marcador a cero. 00:27:59
Por ejemplo, si una persona ha agotado tres convocatorias en un instituto, 00:28:02
en este centro sólo dispondrá de una convocatoria más para ese mismo módulo, sólo le quedará una. 00:28:08
una vez agotadas todas las convocatorias no es posible continuar cursando el ciclo formativo 00:28:14
ni en este centro ni en otro ni en esta modalidad ni en otra 00:28:22
la única opción que tengo para poder acabar el ciclo formativo y titular es presentarme a las pruebas libres 00:28:28
con respecto a la matrícula que ya todos estáis matriculados 00:28:35
Ya no se pueden hacer modificaciones en la matrícula, no puedo añadir ni quitarme módulos, ya no puedo desmatricularme por tanto de módulos sueltos, ni ahora ni dentro de unos meses cuando me dé cuenta de que he cogido 5 o 6 módulos y que por mi casuística personal no puedo con todo. 00:28:39
Lo que sí podéis hacer durante este primer mes es anular la matrícula completa. Si a alguien, pues por el motivo que sea, no se le ajusta esta modalidad, no está seguro o segura de cursar este ciclo formativo, vuestras condiciones o vuestra casuística personal ha cambiado y no os va a permitir realizar el curso, podéis anular la matrícula completa, como os digo, durante estos primeros días. 00:29:01
Más adelante tampoco no podéis anular la matrícula completa. 00:29:30
Con respecto a las convalidaciones de los módulos, sé que muchas personas habéis presentado convalidaciones, otras personas no estabais seguras de si hacerlo o no hacerlo. 00:29:35
Para todas aquellas personas que todavía no hayan presentado la solicitud y documentación de convalidación, que sepáis que todavía estáis en plazo, disponéis de 15 días lectivos a contar desde el día 1 de octubre de 2026. 00:29:45
26. Para aquellas personas que sí, que ya habéis presentado la convalidación de algún módulo, de 00:29:59
momento no tenéis que hacer nada, únicamente esperar a la resolución. Una vez que os notifiquemos 00:30:06
que la resolución ya está lista, tenéis que acudir a secretaría a recogerla, pero por favor no acudáis 00:30:12
hasta que os notifiquemos de que ya está tramitada. Para aquellas personas que estáis pensando en 00:30:19
convalidaros algún módulo es muy importante que tengáis en cuenta que para poder convalidarme 00:30:25
un módulo me tengo que matricular de él. Además cuando solicitamos la convalidación de un módulo 00:30:30
tengo que permanecer matriculado en el aula virtual del mismo hasta que recoja la resolución 00:30:38
favorable de la convalidación. En ese momento ya le puedo solicitar al coordinador o al tutor del 00:30:45
módulo la baja del aula virtual, pero antes no. ¿Qué necesito para solicitar la convalidación? 00:30:52
Necesito el impreso de convalidación, que lo puedo descargar desde la página web del instituto, 00:30:59
en el apartado de secretaría, y también tengo que presentar el certificado de notas original y 00:31:04
fotocopia. Ya sabéis que el original se utiliza únicamente para hacer el cotejado de la fotocopia 00:31:12
y os lo devuelven al momento. 00:31:17
Es importante que este trámite se hace presencialmente en secretaría. 00:31:19
Seguro que también tenéis dudas con respecto al módulo de FCT, 00:31:24
la formación en centros de trabajo o lo que comúnmente se conoce como prácticas en empresa. 00:31:28
Quiero primero destacar una cosa, el módulo de FCT, las prácticas en empresa, 00:31:34
no es lo mismo que las prácticas de cada uno de los módulos, ¿vale? 00:31:39
Eso lo primero. 00:31:43
Y lo segundo es que para cursar este módulo necesito superar los siete módulos teóricos o teórico prácticos que curso en el instituto. 00:31:44
Cuando una persona, cuando un alumno o una alumna se encuentre en esta situación, es decir, que haya superado los siete módulos, 00:31:56
contactaremos con él o con ella para organizar este periodo. 00:32:04
Pero antes no me puedo matricular de este módulo y no puedo cursarlo. 00:32:08
La posibilidad de que aquellas personas que tienen experiencia laboral acreditable de al menos un año a jornada completa desempeñando funciones de TCAE podrán solicitar la exención. 00:32:13
En este caso, también con estas personas contactaremos cuando cumplan los requisitos para solicitarla. 00:32:26
Pero acordaros que el primer requisito que tengo que cumplir es superar los siete módulos teóricos o teórico prácticos en el instituto. 00:32:33
Hasta que no supere los siete módulos, no puedo acceder a cursar la formación en centros de trabajo. 00:32:42
Con respecto a las aulas y los espacios físicos del centro, quiero destacaros que las aulas de teoría, de las tutorías colectivas que sean teóricas habitualmente, se llevarán a cabo en el aula I-049. 00:32:49
las prácticas o las tutorías colectivas del módulo técnicas básicas de enfermería 00:33:03
e higiene del medio hospitalario se llevarán a cabo en el taller de enfermería 00:33:10
que está situado en la planta menos uno en el pasillo de ortoprótesis 00:33:14
para las prácticas del módulo de técnicas de ayuda odontológica 00:33:18
se utilizará el gabinete dental que está también situado en la planta menos uno 00:33:22
pero en este caso en el pasillo de sanidad 00:33:27
si en algún momento pedís una cita presencial con alguna de las coordinadoras o de las tutoras 00:33:29
tenéis que acudir al despacho situado también en la planta menos uno en el pasillo de sanidad 00:33:37
los exámenes se realizarán en las aulas de exámenes 00:33:43
normalmente en el aula magna derecha situada en la planta principal a la derecha del salón de actos 00:33:47
y os recomendamos que siempre que vengáis al instituto lo hagáis con tiempo 00:33:54
Especialmente si es la primera vez que vienes o que acudes a alguna de estas aulas o talleres, ven con tiempo porque el instituto es muy grande y soléis perderos. 00:33:59
En cualquier caso, esta información de las aulas la tenéis en el aula virtual, en el aula de información tutorial y también disponéis de planos e indicaciones para llegar a las mismas. 00:34:09
Otra de las cuestiones por las que preguntáis habitualmente es sobre la posibilidad de acceder al parking del instituto con vehículo propio. 00:34:21
Aquellas personas que venís de otras localidades distintas a Alcalá de Henares, tenéis a vuestra disposición en el aula de información tutorial un link para solicitar acceso al parking con vuestro vehículo personal. 00:34:29
sin cumplir los requisitos en unos días podéis acceder directamente tened en cuenta que en el 00:34:43
parking hay una barrera que lo que hace es leer de forma automática la matrícula importante no 00:34:49
vais a recibir ninguna confirmación no le preguntéis a vuestras coordinadoras tutores 00:34:56
o profesores sobre el acceso al parking porque nosotros no tenemos acceso a esta información 00:35:01
No nos encargamos nosotros de gestionar el parking. 00:35:07
También quiero resaltar que no es una reserva de plaza. 00:35:11
Nadie te está garantizando que por haber solicitado acceso al parking del instituto haya plaza libre cuando llegues. 00:35:15
Quiero recalcar que hay más usuarios que plaza. 00:35:23
Sois 3.000 alumnos, somos más de 300 profesores y hay otro tipo de personal administrativo, de servicios, etc. 00:35:25
que trabajan en el instituto y que también acceden con vehículo. 00:35:33
Por tanto, os recuerdo los aspectos más importantes, más relevantes que llevamos comentados hasta ahora. Usa solo tu correo institucional de EducaMadrid, solicita cita previa para las tutorías individuales, permanece matriculado en las aulas virtuales hasta que tengas la resolución de la convalidación, controla las convocatorias que tienes disponibles de cada uno de los módulos, revisa tu correo electrónico con regularidad 00:35:36
y también accede a las aulas virtuales de forma frecuente. 00:36:05
También quiero comentaros que muchos de vosotros, no todos, tenéis todavía dos tareas pendientes. 00:36:10
Tenéis ambas tareas en el aula de información tutorial. 00:36:16
Por un lado, todas aquellas personas que estén interesadas en solicitar el carnet de estudiante, 00:36:20
tenéis una encuesta en el aula de información tutorial 00:36:25
que os informo de que solicitar el carnet de estudiante requiere un compromiso por vuestra parte 00:36:28
de acudir presencialmente a recogerlo al instituto. 00:36:35
No se envían los carnes a domicilio. 00:36:38
Si lo solicito, me comprometo a venir a recogerlo presencialmente. 00:36:41
Y también tenéis una encuesta de jefatura de estudios en el aula virtual. 00:36:46
Es una encuesta obligatoria de una única pregunta 00:36:51
que ya podéis también ir respondiendo. 00:36:53
Con esto llego al final de la presentación. 00:36:57
Antes de terminar, simplemente me gustaría animaros a comenzar este curso 00:36:59
con tranquilidad, con calma, pero también con organización, constancia 00:37:04
y responsabilidad. Como habéis visto, esta modalidad 00:37:08
os va a ofrecer muchísima flexibilidad, pero requiere que vosotros 00:37:12
asumáis un papel activo en vuestro propio proceso de aprendizaje. 00:37:16
Tenéis que ser muy responsables, muy organizados 00:37:21
y llevarlo al día. Vais a tener a vuestra disposición 00:37:24
muchísimos recursos, tanto al profesorado, la coordinación 00:37:28
como todo aquello que se deja disponible en las aulas virtuales. 00:37:32
Tenéis también los foros, tenéis las tutorías individuales y colectivas 00:37:36
y un montón de materiales de apoyo que os iremos haciendo disponibles. 00:37:39
Lo importante en este momento es que aprendáis a utilizarlos 00:37:45
y que cuando tengáis alguna duda o alguna dificultad 00:37:48
sepáis cuál es el canal adecuado para plantearla. 00:37:51
No pretendo que con esta reunión os aprendáis 00:37:56
recordéis absolutamente todos los detalles que os acabo de comentar pero lo importante es que 00:37:59
sepáis siempre dónde buscar la información y a quién acudir cuando necesito ayuda comiendo como 00:38:05
ya os he comentado que desde el principio establezca es una rutina que reviséis vuestro 00:38:12
correo electrónico de educa madrid que entréis de forma regular de forma frecuente a las aulas 00:38:18
virtuales y que consultéis siempre todas las comunicaciones que el profesorado o las 00:38:24
coordinadoras os hacen llegar. Es muy importante en esta modalidad que planifiquéis vuestro 00:38:29
tiempo. Ya sé que estas primeras semanas son complicadas, estáis recibiendo mucha 00:38:34
información, es un periodo de adaptación y es normal que tengáis muchas dudas. Lo 00:38:39
más importante es que os vayáis familiarizando poco a poco con la plataforma, con el entorno, 00:38:45
con la organización, con la dinámica de trabajo, con todos los recursos, con toda la documentación 00:38:49
que os hemos dejado a vuestra disposición, que la vayáis leyendo, que la vayáis consultando, 00:38:56
porque siempre nos preguntáis cosas que tenéis a vuestra disposición las 24 horas del día, 00:39:01
los 7 días a la semana en las aulas virtuales. Y por nuestra parte, recordaros que todo el equipo docente, 00:39:06
como las coordinadoras, las tutoras, estamos aquí para ayudaros y acompañaros durante este curso. 00:39:14
Os deseo a todos y a todas un muy buen comienzo, espero que tengáis un buen año académico, 00:39:20
vuestro trabajo, vuestro esfuerzo, vuestra constancia y nuestra orientación. 00:39:27
Vayáis avanzando hacia vuestro objetivo, que en primer lugar es superar los módulos en los que os habéis matriculado 00:39:33
y en última instancia que obtengáis el título de técnico en cuidados auxiliares de enfermería. 00:39:39
Muchas gracias a todos por vuestra atención y espero iros conociendo en las próximas semanas 00:39:46
ya que además de ser vuestra tutora también seré la profesora de operaciones administrativas y promoción de la salud 00:39:52
para aquellos alumnos del grupo de mañana que se hayan matriculado en estos módulos. 00:39:59
Muchas gracias por vuestra atención, un saludo y nos vemos pronto. 00:40:05
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6 de octubre de 2026 - 16:46
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