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Paisaje de Aprendizaje Electricidad FGG

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Subido el 28 de agosto de 2023 por M.fuencisla G.

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Paisaje de Aprendizaje Electricidad FGG

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Voy a presentar un contenido digital educativo 00:00:00
que creé en principio para alumnado de primero de la ESO, 00:00:04
pero este año he utilizado con alumnos de tercero de la ESO 00:00:08
en la materia Tecnología y Digitalización. 00:00:11
Está publicado en su aula virtual 00:00:14
en el Bloque de Electricidad y Electrónica, 00:00:17
y se trata de un paisaje de aprendizaje 00:00:22
generado con Genial. 00:00:26
Lo tengo abierto para no perder tiempo en abrir el archivo. 00:00:31
Un paisaje de aprendizaje es una manera de trabajar 00:00:35
en la que se trata de personalizar, 00:00:38
en la medida de lo posible, 00:00:41
el aprendizaje de cada uno de los alumnos. 00:00:43
Se proponen tareas que cubran distintas, 00:00:45
o que abarquen distintas competencias, 00:00:53
para trabajar cada uno de los contenidos. 00:00:56
En un paisaje de aprendizaje hay tareas opcionales, 00:01:00
hay tareas obligatorias y hay tareas voluntarias. 00:01:04
Cada una de las tareas de este paisaje de aprendizaje 00:01:09
está vinculada a una tarea de su aula virtual, 00:01:12
de manera que la tarea el alumno lo presenta, 00:01:15
el alumnado lo presenta en el aula virtual 00:01:18
y ahí puede recibir el feedback y la calificación 00:01:20
si fuera necesaria. 00:01:22
Aquí hay un ejemplo de tarea en la que tienen dos opciones 00:01:24
para elegir. 00:01:27
Un paisaje de aprendizaje tiene también una narrativa 00:01:28
en la que se presenta una situación 00:01:33
que pueda motivar al alumno. 00:01:35
Para pasar de etapa de una pantalla a otra 00:01:39
del paisaje de aprendizaje, 00:01:43
yo les pido una rutina de pensamiento 00:01:45
que me sirve a mí también para valorar 00:01:48
en qué medida está adquiriendo el alumnado los aprendizajes. 00:01:51
Una tarea voluntaria, mensajes motivacionales, 00:01:57
otra rutina de pensamiento, 00:02:01
todas las tareas vinculadas con el aula virtual. 00:02:04
Y, por último, ¿trabajarían en equipo? 00:02:10
Es otra cosa que no he indicado. 00:02:14
Hay tareas que se trabajan individuales, 00:02:17
tareas que se trabajan en equipo 00:02:21
y tareas que se trabajan en pareja. 00:02:24
Los agrupamientos también son flexibles 00:02:26
para adaptarse a la diversidad de cada alumnado. 00:02:28
Y esto es un breve resumen de este contenido digital. 00:02:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
M. Fuencisla Gómez Gómez
Subido por:
M.fuencisla G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 17:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES EL PINAR
Duración:
02′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
61.45 MBytes

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