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Un Eijo de Cine, proyecto órbita
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video de la Escuela de Cine de la Comunidad de Madrid que explica las características del Proyecto Órbita.
Orbita surge desde el Departamento de Alfabetización de la ECAN hace tres años
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con la intención de entrar dentro de lo que son las aulas de la educación reglada.
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Aplicamos el cine para que los profesores puedan enseñar contenidos curriculares de su asignatura.
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Gracias a la colaboración del Instituto Gerardo Diego de Pozuelo de Alarcón
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hemos podido poner en práctica como programa piloto estas experimentaciones
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que hemos ido realizando con los chicos y chicas y el profesorado, sobre todo del centro.
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Pedagógicamente es fundamental porque tienen que hacer primero un trabajo en equipo y de proyectos, que esto es algo innovador.
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Luego tienen que hacer lluvias de ideas, generar creatividad, tienen que buscar información sobre lo que van a hablar, documentarlo.
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Y el profesor va como dirigiendo, mediando, pero ellos son un agente activo de todas estas actividades.
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Ha sido muy interesante porque hemos hecho una cosa distinta que además se nos ha juntado con el temario porque estábamos dando la edad media.
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Hemos aprendido mucho sobre el tema y hemos hecho algo que nos ha resultado y que nos gusta.
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Hemos aprendido qué necesidades tiene el profesorado, tanto de tiempo como metodologías, como organizativas,
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para que ahora tengamos un programa ya cerrado, que además tendrá la posibilidad de ser replicado en distintos institutos
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que estén interesados en participar y que además tendrá un componente de formación a distancia,
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De forma que los profesores tendrán una serie de contenidos específicos de cine y de la metodología órbita
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para que con autonomía ellos puedan aplicarlo dentro de los proyectos que realicen en el aula con sus alumnos.
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Por eso la parte de exhibición es esencial.
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Cuando se hace un estreno hay un coloquio, hay un debate acerca de la película
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y en ese proceso crítico es donde más resultados vemos.
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Son conscientes de lo que han aprendido y también aprenden de los errores que han ido cometiendo.
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Por eso, aprender haciendo es una de las bases de Orbitacine.
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Yo cuando les veo aquí y les veo hablar y veo todo el proceso, toda la aprendizaje que ha habido,
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a mí me emociona, me apetece volver a hacer vídeos y ellos me lo dicen.
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Bueno, ¿y vamos a hacer vídeos? Pues proponerlo. No esperéis a que os lo digan los profesores.
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Decidles que queréis hacer vídeos y vamos allá.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- ECAM
- Subido por:
- Guacimara B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 73
- Fecha:
- 15 de julio de 2024 - 16:55
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- https://orbitacine-ecam.es/
- Centro:
- IES EIJO GARAY
- Descripción ampliada:
- Video explicativo del proyecto Órbita, elaborado por la Escuela de Cine de la Comunidad de Madrid.
- Duración:
- 02′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.00:1
- Resolución:
- 1080x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.06 MBytes