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Creación y modificación de contenidos digitales educativos - Contenido educativo

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Subido el 3 de diciembre de 2023 por Javier P.

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He creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Google Sites. 00:00:00
Este contenido digital ha sido creado para los alumnos del 6º de primaria, 00:00:04
que corresponde al tema 7, y el temario escogido ha sido el análisis sintáctico y morfológico. 00:00:07
Empezaremos a trabajar tanto los morfemas como la morfología. 00:00:12
En cada pestaña aparecerá el temario que queremos o que quiero, en este caso, que el alumno consiga. 00:00:15
Una vez que hayamos trabajado morfemas y morfología, pasaremos a los contenidos digitales 00:00:21
y aquí abajo he creado un geniali en el que podrán repasar el contenido trabajado, 00:00:26
que lo trabajarán de manera individual como grupal. 00:00:32
Una vez que hayan realizado todos los juegos del geniali, pasaremos a la sintaxis, 00:00:36
en la que trabajaremos tanto el sujeto y predicado, atributo y los tres complementos. 00:00:43
Una vez que hayamos trabajado los seis complementos, iremos a los juegos didácticos 00:00:48
y empezaremos trabajando el spuzzle, en el que es un vídeo para repasar el temario, 00:00:53
tanto el sujeto y el predicado, y aquí aparecerán las preguntas junto con sus respuestas, 00:00:59
que he realizado para ver si los niños han asimilado bien los contenidos. 00:01:05
Después del spuzzle pasaremos al cajud, en el que he realizado dos cajud, 00:01:10
uno de análisis sintáctico y otro de verbos. 00:01:15
En el que los niños pincharán tendrán que ingresar tanto su usuario como su contraseña. 00:01:18
Una vez que hayan trabajado los dos contenidos digitales, tanto el sujeto y el predicado como el cajud, 00:01:23
realizarán el formulario que ha sido creado por mí y resolverán una serie de preguntas 00:01:30
para saber y para que el profesor conozca si los niños han asimilado bien los contenidos. 00:01:37
Observamos que la navegabilidad es muy sencilla a través de un menú 00:01:49
que se encuentra en la parte superior de la página y se encuentran los contenidos trabajados, 00:01:52
las fichas que he elaborado, una ficha de lectura y las fichas que pueden trabajar en grupo, 00:01:57
los contenidos digitales, juegos didácticos, vídeos en el que pueden repasar desde casa 00:02:02
los contenidos que hemos trabajado y el formulario. 00:02:08
En la parte superior nos encontramos con los elementos de accesibilidad, 00:02:11
que son el lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva, 00:02:17
el comprobador de fuentes para poder comprobar la fuente, el tamaño y cambiarlo si fuera necesario. 00:02:22
Tenemos aquí el diccionario, que al pinchar se abre una pestaña, una ventanita, 00:02:27
con el significado tanto en español como en inglés. 00:02:32
Tenemos el Open dyslexic, que es un adaptador de textos para los alumnos con dyslexia 00:02:34
y luego tenemos el Zoom para facilitar la accesibilidad visual. 00:02:39
Observamos que en todas las páginas aparece la etiqueta digital con el código QR 00:02:42
para que en cualquier momento los alumnos puedan comprobar el cumplimiento de las normas de la etiqueta. 00:02:48
Y por último, este contenido digital está integrado en el aula virtual Google Classroom 00:02:54
y también se mandó en su momento en la plataforma Educamos 00:03:00
para que las familias también tengan el enlace. 00:03:05
Espero que os haya gustado. Muchas gracias. 00:03:08
Idioma/s:
es
Autor/es:
Javier Pérez Jiménez
Subido por:
Javier P.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
3 de diciembre de 2023 - 20:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CRISTO REY
Duración:
03′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
58.32 MBytes

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