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Proyecto final curso APS: Diseño de página web para compañía startup

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Subido el 13 de abril de 2018 por Sergio B.

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Me llamo Clara y soy estudiante de formación profesional en Madrid. Estudio el ciclo formativo 00:00:00
de asistencia a la dirección bilingüe. Elegí esta opción porque pensé que era muy interesante 00:00:47
para mi futuro profesional. Cada día en el instituto lo viví como una oportunidad de 00:00:51
aprender y formarme, tanto en la teoría como en los conocimientos prácticos. Pero mi percepción 00:00:56
del estudio se vio modificada a raíz de lo que sucedió en el aula. Todo empezó en las 00:01:01
clases de Empresa e Iniciativa Emprendedora. La profesora aplicaba metodologías eminentemente 00:01:05
prácticas y continuamente nos hacía referencia a emprendedores que tenían un perfil parecido 00:01:10
al nuestro. Poco a poco fue tomando forma en mi cabeza. ¿Y por qué no? ¿Y si me convirtiera 00:01:15
en mi propia jefa? ¿Y si montar una empresa de asistencia a la dirección online? Lo compartí 00:01:21
con algunos de mis compañeros y logré entusiasmarles con la idea. Rápidamente empezaron incluso 00:01:27
a hacer sugerencias de mejora. Podríamos además facilitar algunos servicios, como 00:01:32
por ejemplo, que te hagan la compra del supermercado, que planifiquen escapadas de fin de semana 00:01:36
y otras muchas actividades. 00:01:41
En poco tiempo, varias cabezas se pusieron a pensar en la misma dirección. 00:01:43
Estaban haciendo un grupo de emprendedores. 00:01:47
Le expusimos nuestra idea a la profesora y nos animó a seguir adelante. 00:01:50
Nos corrigió el enfoque y planificamos con ella una línea de trabajo con actuaciones concretas. 00:01:54
La idea de negocio cada vez cobraba más fuerza. 00:02:00
Una vez perfilada la idea, nos encontramos con el eterno problema monetario. 00:02:03
¿De dónde sacaríamos el dinero? 00:02:07
Crear una web, mantenerla, comprar un ordenador, contratar una campaña de publicidad, disponer de un espacio físico... 00:02:09
Nos pusimos en contacto con algunos expertos y entidades financieras y les explicamos nuestro proyecto. 00:02:16
Una nueva desilusión. Son muchos los que están montando proyectos iguales o parecidos al nuestro. 00:02:22
Empezamos a ver todas las dificultades de las que la profesora ya nos había advertido. 00:02:28
¿Y ahora qué hacemos? 00:02:32
El instituto nos permitió contar con un espacio durante un tiempo en el centro, 00:02:35
nos facilitó muchos recursos, tutorizó el proyecto, 00:02:39
nos puso en contacto con expertos que nos ayudaron a subsanar errores y salvar obstáculos y... 00:02:42
Decidimos impulsar nuestro negocio a través de las nuevas tecnologías, 00:02:48
con 2.0, 3.0 y 10.0 si hace falta. 00:02:51
Una aplicación multiplataforma sencilla de manejar, 00:02:56
que se financie con publicidad y descargas y se difunda a través de las redes sociales. 00:02:58
Ahora sí que encontramos inversores para nuestra idea. 00:03:04
Cuando terminé mis estudios, salí del centro con mi título de asistente a la dirección bilingüe 00:03:07
y formando parte de un proyecto emprendedor hecho realidad. 00:03:13
Ha sido duro, pero ha merecido la pena. 00:03:16
Sin la ayuda de mi instituto, nunca lo hubiera conseguido. 00:03:19
Muchas gracias a todos los que han hecho posible este sueño. 00:03:22
Por cierto, ¿necesitas un asistente? 00:03:25
¡Clara Emprende! 00:03:28
Gracias. 00:03:38
Idioma/s:
es
Niveles educativos:
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  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado medio
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Sergio Báez Ferrer
Subido por:
Sergio B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
143
Fecha:
13 de abril de 2018 - 15:12
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
http://prezi.com/1uptgv3zbojz/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Centro:
IES CLARA DEL REY
Duración:
05′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
125.30 MBytes

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