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Tarea Final CID Pablo Celestino

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Subido el 9 de abril de 2024 por Pablo C.

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Presentación de infografía sobre Situación de Aprendizaje - circuitos eléctricos y electrónicos (TinkerCAD).
CAPACITACIÓN INTEGRAL DOCENTE - Secundaria, FP y Régimen Especial. Curso 2023-2024

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Esta situación de aprendizaje trata sobre la representación de circuitos eléctricos y electrónicos mediante el software Tinkercad. Está dirigida a un grupo de alumnos de primero de bachillerato con 12 alumnos en la materia tecnología e ingeniería. El nivel de los alumnos es heterogéneo. 00:00:00
No tenemos ninguna adaptación significativa y por tanto al tener adaptaciones no significativas serán puramente metodológicas 00:00:15
En cuanto a las metodologías utilizadas en esta práctica se aplican algunas como el trabajo basado en problemas, el trabajo cooperativo, trabajando los alumnos en parejas y la incorporación de las TICs ya que los alumnos trabajarán usando ordenadores 00:00:22
podemos ver los elementos curriculares sacados de la programación anual y las sesiones y el 00:00:34
producto final será trabajaremos durante cuatro días para la representación de circuitos eléctricos 00:00:39
y electrónicos y los alumnos tendrán que preparar una infografía tanto los circuitos como la 00:00:44
infografía se entregarán a través de la ola virtual por último los alumnos serán evaluados 00:00:49
utilizando una rúbrica a través de la ola virtual con estos porcentajes que podemos observar un 00:00:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Pablo Celestino Núñez
Subido por:
Pablo C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de abril de 2024 - 18:38
Visibilidad:
Clave
Duración:
01′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
37.06 MBytes

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