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Innovación metodológica-María Teresa Hervás González

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Subido el 30 de octubre de 2023 por Maria Teresa H.

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Y aquí os voy a presentar el proyecto que se ha realizado en mi centro en colaboración con los tutores del segundo ciclo 00:00:00
en relación al huerto del colegio. 00:00:07
Y bueno, aquí al principio aparecen, recogemos las metas de aprendizaje 00:00:09
y a continuación el contexto en el que hemos intentado hacer un acuerdo que sea suficiente para estos alumnos 00:00:14
y que hemos llamado supertestibes verdes 00:00:19
en el que tendrán que encontrar su misión, que en este caso será etiquetar los productos del huerto con códigos QR. 00:00:22
Bueno, aquí a continuación recogemos todos los aves que se van a abordar. 00:00:30
Y por último, pues las actividades que vamos a llevar a cabo 00:00:40
en las que se incluyen, por ejemplo, una toma de contacto en la que se conoce el huerto, los productos que hay plantados 00:00:45
y también se reparte el trabajo y se hacen los grupos de trabajo. 00:00:50
Luego en la creación se creará una ficha con toda la información 00:00:53
en relación a los productos del huerto 00:00:57
que se hará investigando con las tablets en internet, siempre de una manera guiada 00:00:59
para completar esa ficha. 00:01:05
Y luego, por último, pues se lograrán los códigos QR 00:01:09
en los que aparecerá toda la información, la ficha de información recogida 00:01:14
y también unos carteles en los que se juntará la imagen y el código para poner en el huerto. 00:01:18
El producto final será el cartel que se ponga en el huerto con el código QR 00:01:23
y la foto o el histograma del producto. 00:01:31
Y así, bueno, pues todo el colegio podrá pasar al huerto, visitar el huerto 00:01:36
y con los iPads, pues a través de los códigos QR conocer más sobre las hortalizas 00:01:41
y toda la información que han recogido los alumnos. 00:01:46
En cuanto a la reflexión, pues se harán preguntas al final de cada sesión 00:01:49
para ver cómo se lleva el trabajo, si hay alguna dificultad añadida o algo que solucionar. 00:01:53
Y luego hay instrumentos de evaluación que hemos incluido 00:01:58
como la lista de cotejo para el proyecto final, una rubrica de aprendizaje, 00:02:00
tracks para evaluar el trabajo en equipo 00:02:09
y instrumentos de autoevaluación docente. 00:02:15
Y luego se evalúa cómo ha sido el trabajo del docente y el desempeño. 00:02:17
Y luego se practica el proyecto. Y eso es todo. Muchas gracias. 00:02:22
Subido por:
Maria Teresa H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de octubre de 2023 - 18:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LUIS BUÑUEL
Duración:
02′ 41″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
112.12 MBytes

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