INNOVACIÓN EDUCATIVA GAMIFICACIÓN
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Hola, mi nombre es Alicia Rubio y voy a explicar un poquito cómo funciona la metodología de innovación educativa de gamificación que yo llevo a cabo en mi aula.
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En primer lugar, nosotros trabajamos con Harry Potter School.
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Aquí aparecen todas las... el Genelec con toda la explicación que estará adjuntado en el porfolio.
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Por otro lado, me gustaría también enseñar cómo trabajamos con los personajes que cada uno tiene suyo.
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son 19 alumnos los que he tenido y cada uno tiene su tarea que cambia cada semana.
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Por otro lado también tenemos las recompensas que según los puntos que van adquiriendo,
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pues ellos pueden ir canjeando de manera que van consiguiendo siempre cosas no materiales
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que les puede ayudar a estar mucho más motivados en el aprendizaje.
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Por otro lado también me gustaría enseñaros, por ejemplo,
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cómo ellos saben al principio de cada aventura lo que tienen que hacer,
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qué vamos a trabajar, esto se entrega justo antes, saben exactamente las fechas en las que tienen que entregar las cosas,
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los proyectos, las entregas, siempre aparecen aquí las entregas que tienen, cómo lo vamos a trabajar
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y los proyectos que se entrega uno a elegir de todos los temas que se trabajan en cada una de las aventuras
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son libres de manera que pueden presentar un PowerPoint, un juego de mesa, un mural, etc.
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Bueno, pues cada una de las aventuras, he sacado tres para poner un ejemplo,
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pero cada una de las aventuras estaría ahí puesta
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por otro lado también enseñaros
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donde trabajamos
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tenemos una obra del futuro
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que aquí aparece todo también en Instagram
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que estará adjuntado
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y por otro lado también tenemos nuestra propia radio
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que es Lococole Radio
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esta sería mi clase
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que son fotos de cómo está decorada
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en relación a Hogwarts
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a Harry Potter
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y bueno, por otro lado también comentar
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que bueno, trabajamos siempre con rubricas de evaluación
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he querido colgar tres
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en tres minutos no me da mucho tiempo
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y bueno, pues estas tres más o menos reflejan
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pues cómo trabajamos siempre
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desde el conocimiento previo que tienen de la asignatura
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de lo que vamos a dar
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como luego auto-evaluamos, co-evaluamos y hetero-evaluamos
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siempre trabajamos con un sistema de puntaje
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con un class dojo
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nunca hay puntos negativos
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siempre va a haber un feedback positivo
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y siempre se va a trabajar a través del comportamiento, los deberes que se entregan, el trabajo, ayudar a los otros.
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Pues todo estaría reflejado aquí y a través de este puntaje ellas pueden canjear distintas misiones y distintas cosas.
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Bueno, pues con esto estaría todo. Un saludo muy grande y gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- ALICIA RUBIO MARTÍNEZ
- Subido por:
- Alicia Maria R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 9 de agosto de 2023 - 20:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN VICENTE
- Duración:
- 02′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 28.19 MBytes