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Subido el 21 de agosto de 2023 por Laura C.

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Video sobre las plataformas que utilizo en mis clases

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Hola, mi nombre es Laura Castellano Marrero, soy profesora de Lengua Castellana y Literatura 00:00:00
en la Especialidad de Lengua Castellana y Literatura y en este vídeo voy a enseñar 00:00:05
las plataformas que utilizo en mi día a día. 00:00:10
Estamos en la pantalla principal de Classroom en la que se pueden ver las distintas clases 00:00:13
que tengo, pero nos vamos a centrar en el curso de tercero de la ESO. 00:00:17
Bien, si pinchamos en personas podemos ver que aquí aparezco yo y hay dos profesores 00:00:22
más asignados, porque así es más sencillo compartir contenidos en el departamento, y 00:00:28
aquí aparecería la lista de alumnos que hemos tenido matriculados en este curso escolar. 00:00:33
Si nos centramos en el tablón del trabajo de clase, aquí a mano izquierda podemos ver 00:00:38
que todo el temario está dividido por temas. Entramos, por ejemplo, en evaluación inicial 00:00:43
y podemos observar que esta evaluación inicial está dividida a su vez en los distintos criterios 00:00:50
que nos guste evaluar, como es la comprensión lectora con un documento de Google para el texto 00:00:56
y el resto de contenidos se hicieron a través de formularios de Google, ¿vale? 00:01:02
La ortografía, la gramática, hablo de uno de ellos para que podamos ver, bueno, pues aquí están todas las preguntas 00:01:07
que los alumnos debían ir contestando, ¿no? Para ver qué tal nivel traían a principios de curso. 00:01:14
Bien, si volvemos a trabajo de clase, podemos entrar al tema 1 y en él, bueno, pues vamos viendo 00:01:20
por ejemplo, distintas publicaciones. En este caso, es un enlace al libro digital que utilizaban 00:01:26
en este curso escolar, que era de Aula Planeta, y aquí se puede ver una tarea que yo asigno 00:01:32
a los alumnos con una serie de ejercicios en las que luego puedo ver la nota que han 00:01:37
ido sacando en cada uno de estos ejercicios y sus errores. Bien, siguientes publicaciones 00:01:42
van volviendo documentos de Google con actividades, alguna foto de alguna pizarra por si falta 00:01:48
algún alumno. Y aquí, por ejemplo, vemos materiales de apoyo, como puede ser una presentación 00:01:54
hecha por mí misma, en la que se van viendo los conceptos trabajados, pero a lo mejor 00:02:00
con una manera más extensa, que los alumnos lo tengan siempre como recurso a la hora de estudiar. 00:02:04
Bien, pasamos a otro tema y ahora me voy a centrar en el tema 2 de literatura, porque 00:02:12
Aquí realizamos un proyecto que llevamos haciendo varios años, en el que aparecen algunos de los criterios que me gustaría destacar, 00:02:20
como por ejemplo el uso de esta página web creada por mí misma. 00:02:28
A través de ella los alumnos van viendo el proceso que tienen que realizar, los recursos, todo el proceso. 00:02:32
Y me quiero centrar en la parte de evaluación. 00:02:41
Aquí por un lado aparece la rúbrica con la que saben que les vamos a evaluar el ejercicio 00:02:43
y una vez que han terminado el trabajo lo presentan a todos los compañeros de clase 00:02:53
y entonces utilizamos lo que se llama co-evaluación a través de este cuestionario que lo hice a través de co-rubrics 00:02:59
y bueno pues aquí cada alumno como se puede observar en esta pestañita deben escoger el nombre del alumno 00:03:07
y van evaluando la misma rúbrica los puntos que le darían a cada compañero. 00:03:13
Es la misma que utilizo yo y luego le doy un porcentaje al trabajo, a la puntuación de los alumnos y a la mía. 00:03:20
Y por último, otra cosa de las que me gusta de este proyecto es que también les invitamos a rellenar un formulario 00:03:28
en el que ellos tienen que valorar qué han aprendido a través de este proyecto. 00:03:34
Entonces vamos asignando distintas preguntas. 00:03:40
Y bueno, pues esto sería un poco una pequeña muestra del trabajo que tengo a lo largo de todo el curso, 00:03:44
pero como podemos ver, bueno, pues es nuestro día a día. 00:03:50
Por último, quiero enseñar la aplicación y es fácil MOV, que es con la que trabajamos en mi centro, 00:03:54
en el que, bueno, pues sobre todo lo utilizamos a diario para meter las faltas de asistencia. 00:04:02
utilizamos también mucho el apartado de mensajería para comunicarnos con los padres 00:04:08
o para las tutorías, si queremos destacar algo que nos va bien en el trabajo diario de los alumnos 00:04:13
y por último para meter las notas de clase 00:04:18
bueno pues con esto más o menos creo que estaría un poco una visión del día a día de mi trabajo 00:04:22
y del uso de mis plataformas 00:04:30
Bueno, muchas gracias por vuestra atención. Un saludo de Laura Castellano. Gracias. 00:04:32
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Castellano Marrero
Subido por:
Laura C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 10:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EDUCREA EL MIRADOR
Duración:
04′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.76 MBytes

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