Curso Mejore su CDD. Tarea 2. Presentación canva
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Hola, buenas tardes. Soy Carlos Rodiño y vengo a presentar el vídeo correspondiente a la presentación de Canva
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de la segunda tarea del curso de Mejores o Competencia Digital.
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En este caso, ya he hablado, lo he introducido en el anterior vídeo, ya que se correspondía al primer punto del índice
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que había realizado a través de una infografía.
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Se trataría de esta presentación, referida al método científico.
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Como podemos ver en el aula virtual de los alumnos la tendrían ubicada dentro de la unidad correspondiente dentro del bloque física y química
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Sería esta de aquí
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Pues vamos a verla
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En este caso la presentación versa sobre las diferentes etapas del método científico
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Es importante destacar que en este libro no cuentan con libro de texto por lo que por parte del profesorado les proporcionamos los apuntes
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Es por ello que he añadido un poquito de texto en algunas de las diapositivas para que les sirva como material de estudio.
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En la primera diapositiva pues les he hecho un índice.
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Cabe destacar que a lo largo de toda la presentación el texto lo he hecho de forma que sea accesible para el alumnado.
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Añadiendo un interlineado de 2, un tamaño de letra de 15 y en tipo de fuente Times New Roman para el texto y para los títulos he utilizado otro tipo de fuente.
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Además tiene un alineado a la izquierda y tiene un contraste adecuado para poder seguir el texto
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En las diferentes diapositivas va cada una sobre una etapa del método científico
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En primer lugar tenemos la observación donde además acompaña una imagen que indica el lugar que ocuparía esta etapa dentro del método científico
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Tiene una breve descripción y ha añadido unos iconos que pone ejemplo, porque en clase haríamos pequeños debates hablando de diferentes ejemplos acerca de cada una de las etapas.
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Por ejemplo, observación, que se caiga una manzana de un árbol. Eso puede llevar a cabo a que se realice un método científico.
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A continuación tendríamos la hipótesis, donde también haríamos otro pequeño debate.
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en tercer lugar la experimentación, donde les explico en qué consiste y una serie de puntos que desarrollaríamos en clase.
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En cuarto lugar, tablas y gráficas, que se las explicaría también en el aula, conclusiones, leyes y teorías con las definiciones de cada una de ellas
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y veríamos también algún ejemplo y por último la comunicación de resultados, donde pues les indico cómo habría que publicarlo
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y los apartados que tendría que tener dicha publicación.
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Además, a pesar de que esta primera etapa solo nos exige estos dos vídeos,
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me gustaría indicar que de forma que se siga una secuencia didáctica,
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pues además de la infografía y la presentación, también he creado un crucigrama a través de H5P
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sobre las etapas del método científico para que puedan completar y sería evaluable
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y además también he creado un Kahoot, que sería este de aquí, donde tendría una serie de preguntas sobre los contenidos que acabamos de ver.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carlos Rodiño Lourenco
- Subido por:
- Carlos R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 8 de octubre de 2023 - 21:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PEDRO SALINAS
- Duración:
- 03′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.80:1
- Resolución:
- 2880x1602 píxeles
- Tamaño:
- 128.42 MBytes